年高考復(fù)習(xí)策略

1、 09年高考復(fù)習(xí)策略年高考復(fù)習(xí)策略 北大附中北大附中 二、第二輪綜合復(fù)習(xí)二、第二輪綜合復(fù)習(xí)1大綱是復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想大綱是復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想2課堂效率，務(wù)必提高課堂效率，務(wù)必提高 3自己總結(jié)，至關(guān)重要自己總結(jié)，至關(guān)重要4科學(xué)安排好時(shí)間?？茖W(xué)安排好時(shí)間。 1大綱是復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想大綱是復(fù)習(xí)的指導(dǎo)思想 要學(xué)習(xí)高考大綱，明確高考的要求。結(jié)合大綱要求的內(nèi)容有目的的進(jìn)行復(fù)習(xí)。大綱中的題型示例都是我們要仔細(xì)研究的，都是高考的內(nèi)容。是指導(dǎo)高考復(fù)習(xí)原則。地理高考大綱始終堅(jiān)持文綜所要求的四項(xiàng)基地理高考大綱始終堅(jiān)持文綜所要求的四項(xiàng)基本能力本能力第一；獲取和解讀信息的能力第一；獲取和解讀信息的能力。地理高考試題中，。地理高考

2、試題中，這一點(diǎn)就更突出一些，文字信息、圖像信息、這一點(diǎn)就更突出一些，文字信息、圖像信息、表格數(shù)據(jù)信息等，且多數(shù)高考題目的信息，是表格數(shù)據(jù)信息等，且多數(shù)高考題目的信息，是平時(shí)訓(xùn)練少見和教材以外的信息。平時(shí)訓(xùn)練少見和教材以外的信息。 如：選擇題，一定要有兩次提取信息的過程，即：如：選擇題，一定要有兩次提取信息的過程，即：首先對提供的圖文背景材料進(jìn)行仔細(xì)的閱讀和首先對提供的圖文背景材料進(jìn)行仔細(xì)的閱讀和分析判斷，得出結(jié)果；再針對題干中的具體問分析判斷，得出結(jié)果；再針對題干中的具體問題進(jìn)行選擇。題進(jìn)行選擇。 例如：例如： 圖圖1 1為甲（為甲（3030NN）、乙）、乙兩地某日太陽高度變化示兩地某日太陽高

3、度變化示意圖?；卮鹨鈭D?；卮? 13 3題。題。 分析圖：甲、乙兩地正午太陽高度一樣，都是分析圖：甲、乙兩地正午太陽高度一樣，都是75，甲，甲（30N）5點(diǎn)日出，點(diǎn)日出，19點(diǎn)日落，正午是點(diǎn)日落，正午是12點(diǎn)點(diǎn)(北京時(shí)間北京時(shí)間)，晝長晝長14小時(shí)，所以太陽直射在北半球小時(shí)，所以太陽直射在北半球(甲為甲為120E; 30N)，乙，乙16點(diǎn)日出，點(diǎn)日出，28點(diǎn)日落，晝長點(diǎn)日落，晝長12小時(shí)，應(yīng)在赤小時(shí)，應(yīng)在赤道上。甲、乙兩地正午太陽高度一樣，則太陽應(yīng)直射在道上。甲、乙兩地正午太陽高度一樣，則太陽應(yīng)直射在甲與乙之間（甲與乙之間（030）即）即15。用公式。用公式75=9030+，=15N. 再看題

4、再看題:1 1此日乙地的日出時(shí)間（地方時(shí)）為此日乙地的日出時(shí)間（地方時(shí)）為 （B B） A A500 B500 B600 C600 C700 D700 D800800乙在赤道上永遠(yuǎn)是乙在赤道上永遠(yuǎn)是6 6點(diǎn)日出點(diǎn)日出( (地方時(shí)地方時(shí)),),為為B.B.2 2當(dāng)乙地日出時(shí)，地球表面太陽直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是當(dāng)乙地日出時(shí)，地球表面太陽直射點(diǎn)的地理坐標(biāo)是:(C) :(C) A A120120E E，3030 N B N B120120E, 0E, 0C C6060E E，1515N DN D6060E E，1515S S乙地日出是乙地日出是1616點(diǎn)點(diǎn), ,太陽直射點(diǎn)即太陽直射點(diǎn)即1212點(diǎn)的經(jīng)度點(diǎn)的

5、經(jīng)度,(,(緯度已求出緯度已求出1515N N),16),1612=4(12=4(差差4 4 個(gè)時(shí)區(qū)個(gè)時(shí)區(qū)) )東東8 8區(qū)區(qū)( (北京時(shí)間北京時(shí)間) )4=4(4=4(向西向西) )即東即東4 4區(qū)區(qū),(60,(60E),E),即即C.C.3 3有關(guān)甲、乙兩地方位的說法正確的是有關(guān)甲、乙兩地方位的說法正確的是(B) (B) A A甲地在乙地的正東甲地在乙地的正東 B B乙地在甲地的西南乙地在甲地的西南C C甲地在乙地的西北甲地在乙地的西北 D D乙地在甲地的西北乙地在甲地的西北從圖中得出甲從圖中得出甲(120(120E; 30E; 30N),N),乙在赤道上乙在赤道上(0(0),),經(jīng)度為正

6、午經(jīng)度為正午是北京時(shí)間是北京時(shí)間2222點(diǎn)點(diǎn)1212點(diǎn)點(diǎn)=10,=10,與北京時(shí)間差與北京時(shí)間差1010小時(shí)小時(shí), ,即向西即向西1010個(gè)個(gè)時(shí)區(qū)時(shí)區(qū), ,即西即西2 2區(qū)區(qū), ,乙在位置為乙在位置為(30(30W,0W,0) )答案為答案為B B. .第二；調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識的能力第二；調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識的能力 到高三，頭腦中已經(jīng)儲存了大量的地理知到高三，頭腦中已經(jīng)儲存了大量的地理知識，在下階段的復(fù)習(xí)中，自然地理重在原識，在下階段的復(fù)習(xí)中，自然地理重在原理和規(guī)律的理解和運(yùn)用，人文地理重在原理和規(guī)律的理解和運(yùn)用，人文地理重在原理和觀念的運(yùn)用和建立，區(qū)域地理重在區(qū)理和觀念的運(yùn)用和建立，區(qū)域地理重在區(qū)域空

7、間的定位和區(qū)域特征分析，對某一方域空間的定位和區(qū)域特征分析，對某一方面的問題形成一定的思維模式和答題的基面的問題形成一定的思維模式和答題的基本本“公式公式”例如例如: 讀圖讀圖3“黃河干流沿程年徑流量和含沙量變化示黃河干流沿程年徑流量和含沙量變化示意圖意圖”，回答，回答7、8題。題。7蘭州至河口段水量變化的自然原因是蘭州至河口段水量變化的自然原因是（ A ）A流經(jīng)干旱半干旱地區(qū)，蒸發(fā)量大流經(jīng)干旱半干旱地區(qū)，蒸發(fā)量大B農(nóng)業(yè)引水灌溉農(nóng)業(yè)引水灌溉C沿途植被覆蓋好，河水下滲嚴(yán)重沿途植被覆蓋好，河水下滲嚴(yán)重D有支流匯入有支流匯入 這里要注意這里要注意自然原因自然原因,B是人為原因是人為原因,所以答案為所

8、以答案為A.8在含沙量變化圖中，正確反映黃河含沙量沿程變化的折線是在含沙量變化圖中，正確反映黃河含沙量沿程變化的折線是A折線折線B折線折線C折線折線D折線折線 這就要這就要調(diào)動(dòng)知識儲備調(diào)動(dòng)知識儲備:黃河各河段的水文特征黃河各河段的水文特征,黃河含沙量大是在中黃河含沙量大是在中游游,答案為答案為D再例如再例如:讀圖讀圖12，回答下列問題。，回答下列問題。（1）甲地區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類型是）甲地區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類型是 水稻種植業(yè)水稻種植業(yè) ，按農(nóng)產(chǎn)品的用途分，按農(nóng)產(chǎn)品的用途分類，該農(nóng)業(yè)地域類型屬于類，該農(nóng)業(yè)地域類型屬于 自給自給 農(nóng)業(yè)。試分析氣候?qū)υ摰貐^(qū)農(nóng)業(yè)生農(nóng)業(yè)。試分析氣候?qū)υ摰貐^(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的主要影響。

9、（產(chǎn)活動(dòng)的主要影響。（5分）分） 氣候氣候:從類型從類型:氣溫氣溫,降水來分析優(yōu)劣降水來分析優(yōu)劣-分析問題的公式分析問題的公式優(yōu)勢優(yōu)勢:亞熱帶季風(fēng)氣候亞熱帶季風(fēng)氣候,熱量足熱量足,降水多；降水多； 水熱條件配合好：高溫期多雨期一致水熱條件配合好：高溫期多雨期一致劣勢劣勢：降水季節(jié)，年際變化大，易發(fā)生旱澇災(zāi)害：降水季節(jié)，年際變化大，易發(fā)生旱澇災(zāi)害（3）與乙地緯度大致相同、經(jīng)度為）與乙地緯度大致相同、經(jīng)度為90W100W的世界某農(nóng)業(yè)區(qū)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平高，分的世界某農(nóng)業(yè)區(qū)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平高，分析回答其發(fā)展農(nóng)業(yè)優(yōu)越的社會(huì)經(jīng)濟(jì)區(qū)位條件。析回答其發(fā)展農(nóng)業(yè)優(yōu)越的社會(huì)經(jīng)濟(jì)區(qū)位條件。社會(huì)經(jīng)濟(jì)區(qū)位條件包括：市場，交通

10、，工業(yè)，技社會(huì)經(jīng)濟(jì)區(qū)位條件包括：市場，交通，工業(yè)，技術(shù)等，術(shù)等，這也是定式這也是定式農(nóng)業(yè)區(qū)為美國的農(nóng)業(yè)帶：農(nóng)業(yè)區(qū)為美國的農(nóng)業(yè)帶： 北部為工業(yè)區(qū)，市場大北部為工業(yè)區(qū)，市場大 水陸發(fā)達(dá)，交通便利水陸發(fā)達(dá)，交通便利 工業(yè)發(fā)達(dá)為農(nóng)業(yè)提供機(jī)械化肥農(nóng)藥工業(yè)發(fā)達(dá)為農(nóng)業(yè)提供機(jī)械化肥農(nóng)藥 技術(shù)先進(jìn)，對農(nóng)業(yè)提供技術(shù)支持技術(shù)先進(jìn)，對農(nóng)業(yè)提供技術(shù)支持 第三；描述和闡釋事物的能力第三；描述和闡釋事物的能力正確使用地理學(xué)科的術(shù)語表述地理事物的現(xiàn)象，正確使用地理學(xué)科的術(shù)語表述地理事物的現(xiàn)象，描述和解釋地理事物的特征，用書面文字的形式描述和解釋地理事物的特征，用書面文字的形式完成各種問題的解答。因此，在復(fù)習(xí)過程中要經(jīng)完成各種

11、問題的解答。因此，在復(fù)習(xí)過程中要經(jīng)?；貧w教材，盡量利用教材中的語言組織答案。常回歸教材，盡量利用教材中的語言組織答案。因?yàn)榻滩闹械臄⑹龊臀淖置枋鍪窍鄬茖W(xué)和完整因?yàn)榻滩闹械臄⑹龊臀淖置枋鍪窍鄬茖W(xué)和完整的，對某一問題的解答，應(yīng)語言規(guī)范，書寫有條的，對某一問題的解答，應(yīng)語言規(guī)范，書寫有條理，準(zhǔn)確地進(jìn)行定性和定量的描述。這樣才能得理，準(zhǔn)確地進(jìn)行定性和定量的描述。這樣才能得分，否則即使能夠理解題意，利用有效信息，寫分，否則即使能夠理解題意，利用有效信息，寫一些大白話，沒有關(guān)鍵詞，也不得分，所以這一一些大白話，沒有關(guān)鍵詞，也不得分，所以這一點(diǎn)也就是得分點(diǎn)點(diǎn)也就是得分點(diǎn)例如：讀圖14，回答下列問題。 （

12、1）簡述云南省地形、地勢特點(diǎn)。（）簡述云南省地形、地勢特點(diǎn)。（2分）分）地形：山地高原為主，（地形：山地高原為主，（地形就五種，地形就五種，選擇其中，其它不得分）選擇其中，其它不得分）地勢：西北高，東南低，（總趨勢）地勢：西北高，東南低，（總趨勢）（2）騰沖有著名的休眠火山群，地?zé)嶝S富。）騰沖有著名的休眠火山群，地?zé)嶝S富。該火山群位于該火山群位于 地中海地中海喜馬拉雅喜馬拉雅 火山地火山地震帶內(nèi)，試分析說明其形成原因。（震帶內(nèi)，試分析說明其形成原因。（2分）分）亞歐板塊與印度洋板塊交界地帶，地殼不亞歐板塊與印度洋板塊交界地帶，地殼不穩(wěn)穩(wěn)（張裂區(qū)，擠壓區(qū)等不是得分點(diǎn)只寫出板張裂區(qū)，擠壓區(qū)等不是得

13、分點(diǎn)只寫出板塊交界不寫出亞歐板塊與印度洋板塊也不得塊交界不寫出亞歐板塊與印度洋板塊也不得全分全分）（4）云南省已將旅游產(chǎn)業(yè)定為本省重要經(jīng)濟(jì)支柱，請從旅游資源的）云南省已將旅游產(chǎn)業(yè)定為本省重要經(jīng)濟(jì)支柱，請從旅游資源的游覽價(jià)值游覽價(jià)值角角度，分析該省發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢條件。（度，分析該省發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢條件。（3分）分）云南省旅游資源豐富，具有多樣性、非凡性等特點(diǎn)；云南省旅游資源豐富，具有多樣性、非凡性等特點(diǎn)；具有極高的審美價(jià)值和歷史文化價(jià)值；集群分布、地域組合狀況好。具有極高的審美價(jià)值和歷史文化價(jià)值；集群分布、地域組合狀況好。（寫出風(fēng)景多美，交通便利，資源豐富都不得分寫出風(fēng)景多美，交通便利，資

14、源豐富都不得分）（5）分析說明云南省進(jìn)一步發(fā)展旅游業(yè)時(shí)）分析說明云南省進(jìn)一步發(fā)展旅游業(yè)時(shí)應(yīng)防止出現(xiàn)的主要應(yīng)防止出現(xiàn)的主要問題問題。（。（2分）分）環(huán)境污染，（環(huán)境污染，（1分）分） 生態(tài)破壞。（生態(tài)破壞。（1分）分）許多同學(xué)寫出如何保護(hù)，答了很多，許多同學(xué)寫出如何保護(hù)，答了很多，就沒寫出問題，不得分就沒寫出問題，不得分第四；推理和論證的能力第四；推理和論證的能力在后階段復(fù)習(xí)過程中，不能一味地大量做在后階段復(fù)習(xí)過程中，不能一味地大量做題，要善于對同一類問題進(jìn)行歸納、比較、題，要善于對同一類問題進(jìn)行歸納、比較、概括，綜合運(yùn)用概括，綜合運(yùn)用例如：例如：1519年年9月月20日，麥哲倫的船隊(duì)從西班牙的

15、圣羅卡出發(fā)，踏上了日，麥哲倫的船隊(duì)從西班牙的圣羅卡出發(fā)，踏上了環(huán)球航行的征途。環(huán)球航行的征途。1522年年9月月6日，麥哲倫船隊(duì)的日，麥哲倫船隊(duì)的“維多利亞維多利亞”號歷經(jīng)磨號歷經(jīng)磨難返抵西班牙，花了整整難返抵西班牙，花了整整3年的時(shí)間，終于完成了人類歷史上首次環(huán)球年的時(shí)間，終于完成了人類歷史上首次環(huán)球航行。讀圖航行。讀圖13及材料，回答下列問題。及材料，回答下列問題。（2）麥哲倫船隊(duì)于）麥哲倫船隊(duì)于1520年年11月至月至1521年年3月初，在月初，在南太平洋及赤道附近航行南太平洋及赤道附近航行3個(gè)月，在此段航行時(shí)幾個(gè)月，在此段航行時(shí)幾乎未遇到巨浪襲擊，試分析其原因。乎未遇到巨浪襲擊，試分析

16、其原因。1111月至月至3 3月初為南半球夏季，海水溫差較小，氣壓月初為南半球夏季，海水溫差較小，氣壓差小，風(fēng)力較小，所以風(fēng)浪較??；差小，風(fēng)力較小，所以風(fēng)浪較?。煌评恚猴L(fēng)力氣壓梯度力溫差推理：風(fēng)力氣壓梯度力溫差季節(jié)季節(jié)大部分航線在赤道附近，位于無風(fēng)帶內(nèi)，所以風(fēng)大部分航線在赤道附近，位于無風(fēng)帶內(nèi)，所以風(fēng)浪小。浪小。（3）麥哲倫船隊(duì)返回西班牙時(shí)，海員發(fā)現(xiàn)船隊(duì)）麥哲倫船隊(duì)返回西班牙時(shí)，海員發(fā)現(xiàn)船隊(duì)按晝夜交替記錄的日期比西班牙當(dāng)?shù)厝税磿円菇惶嬗涗浀娜掌诒任靼嘌喇?dāng)?shù)厝?少少 （多（多或少）了一天，請說明造成這種現(xiàn)象的原因?；蛏伲┝艘惶欤堈f明造成這種現(xiàn)象的原因。船隊(duì)向西航行中，每個(gè)晝夜交替的時(shí)間都要比在

17、船隊(duì)向西航行中，每個(gè)晝夜交替的時(shí)間都要比在沿途各地生活的人經(jīng)歷的晝夜交替稍長一些，環(huán)沿途各地生活的人經(jīng)歷的晝夜交替稍長一些，環(huán)球一周后正好少了一晝夜時(shí)間。球一周后正好少了一晝夜時(shí)間。（許多同學(xué)寫了日界線，當(dāng)時(shí)還沒有日界（許多同學(xué)寫了日界線，當(dāng)時(shí)還沒有日界線，也有寫與太陽方向一致所以每天長一些還算線，也有寫與太陽方向一致所以每天長一些還算沾邊，雖不確切，但推理正確沾邊，雖不確切，但推理正確）（4）新航路的開辟，促進(jìn)了世界人口遷移和新大陸的開發(fā)，巴西成為歐洲移民移居的主要地區(qū)。巴西人口和大城市主要分布在東南沿海地區(qū)，請分析形成這種分布特點(diǎn)的主要原因。按書上大標(biāo)按書上大標(biāo)題走題走地形：巴西東南沿海地

18、區(qū)地形較平坦；氣候：氣候溫暖濕潤；歷史：開發(fā)較早；交通：臨近海洋，海運(yùn)便捷；經(jīng)濟(jì)：工、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)。2課堂效率，務(wù)必提高課堂效率，務(wù)必提高 首先：緊跟教學(xué)計(jì)劃不放松，一步一個(gè)腳印首先：緊跟教學(xué)計(jì)劃不放松，一步一個(gè)腳印 其次：有問題及時(shí)問，切不可放，一放就忘，其次：有問題及時(shí)問，切不可放，一放就忘， 你提出來，也許是大家的問題，也能聯(lián)你提出來，也許是大家的問題，也能聯(lián) 系出很多相關(guān)的問題，形成一個(gè)研究的系出很多相關(guān)的問題，形成一個(gè)研究的 氣氛，有利于共同提高。氣氛，有利于共同提高。 特別是：每一節(jié)課都要有收獲。特別是：每一節(jié)課都要有收獲。3自己總結(jié)，至關(guān)重要自己總結(jié)，至關(guān)重要看都考過什么，哪些

19、沒考過，可能會(huì)考什么，用哪種形式考的，還會(huì)出現(xiàn)什么樣的形式，以前的試題不會(huì)重復(fù)出現(xiàn)，但是一個(gè)地區(qū)可能再出現(xiàn)，某種形式可能再出現(xiàn)。 今年的題就重復(fù)了去年的題型及內(nèi)容，如：36題，還有一些06年的影子，去年和今年的一模都沒有回避。這些重復(fù)的部分就是典型的考試重點(diǎn)題型。構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò) A、系統(tǒng)知識、系統(tǒng)知識 農(nóng)業(yè)部分知識歸納與整合農(nóng)業(yè)部分知識歸納與整合 世界主要農(nóng)作物生長的自然條件、分布地區(qū)世界主要農(nóng)作物生長的自然條件、分布地區(qū) 某一地理環(huán)境要素對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響某一地理環(huán)境要素對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響 某一農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和分布的區(qū)位優(yōu)勢某一農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)和分布的區(qū)位優(yōu)勢 世界主要農(nóng)業(yè)地域類型分布、特點(diǎn)、區(qū)

20、位因素比較世界主要農(nóng)業(yè)地域類型分布、特點(diǎn)、區(qū)位因素比較 不同國家和地域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)和農(nóng)業(yè)類型的對比不同國家和地域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)和農(nóng)業(yè)類型的對比 我國不同地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展條件和農(nóng)業(yè)特點(diǎn)的對比我國不同地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展條件和農(nóng)業(yè)特點(diǎn)的對比B、影響區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件、影響區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的自然條件 、氣候：主要從氣候類型、氣溫、降水、光照幾方面說明、氣候：主要從氣候類型、氣溫、降水、光照幾方面說明 氣溫特點(diǎn)氣溫特點(diǎn)冬夏氣溫高低、氣溫變化大小、溫度帶等熱量特冬夏氣溫高低、氣溫變化大小、溫度帶等熱量特 征對農(nóng)作物品種、分布、復(fù)種制度的影響征對農(nóng)作物品種、分布、復(fù)種制度的影響 降水特點(diǎn)降水特點(diǎn)降水量多少，降水

21、季節(jié)分配特點(diǎn)、氣溫與降水降水量多少，降水季節(jié)分配特點(diǎn)、氣溫與降水 配合狀況、干濕狀況等對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型、品種的影響配合狀況、干濕狀況等對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型、品種的影響 光照狀況光照狀況是否充足，對谷物生長、水果、棉花生長的影響是否充足，對谷物生長、水果、棉花生長的影響、 地形：平原、山地、丘陵等所占比重，耕地面積多少，土地地形：平原、山地、丘陵等所占比重，耕地面積多少，土地 數(shù)量和價(jià)格；數(shù)量和價(jià)格； 地表形態(tài)平坦或崎嶇；海拔高度、坡度地表形態(tài)平坦或崎嶇；海拔高度、坡度 對農(nóng)業(yè)的影響對農(nóng)業(yè)的影響、土壤：土壤種類、肥沃程度（有機(jī)質(zhì)含量、礦物質(zhì)含量）、鹽、土壤：土壤種類、肥沃程度（有機(jī)質(zhì)含量、礦物質(zhì)含量）、

22、鹽 堿性、土層厚度、土壤質(zhì)地等幾方面對農(nóng)業(yè)的影響堿性、土層厚度、土壤質(zhì)地等幾方面對農(nóng)業(yè)的影響、水資源：河湖數(shù)量、密度、水量、季節(jié)變化、洪澇等對農(nóng)業(yè)的、水資源：河湖數(shù)量、密度、水量、季節(jié)變化、洪澇等對農(nóng)業(yè)的 影響影響 、生物資源：森林、草場、生物等資源的種類、分布、數(shù)量對農(nóng)、生物資源：森林、草場、生物等資源的種類、分布、數(shù)量對農(nóng) 業(yè)林、牧業(yè)的影響業(yè)林、牧業(yè)的影響、限制性因素：氣候因素、地形因素、土壤因素、水源因素、限制性因素：氣候因素、地形因素、土壤因素、水源因素C、影響區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件、影響區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件、市場條件（國內(nèi)外市場位置、遠(yuǎn)近、城市人、市場條件（國內(nèi)外市場位置、

23、遠(yuǎn)近、城市人 口數(shù)量、生活水平高低、消費(fèi)習(xí)慣）口數(shù)量、生活水平高低、消費(fèi)習(xí)慣）、交通條件：海運(yùn)及內(nèi)河航運(yùn)條件（對外貿(mào)、交通條件：海運(yùn)及內(nèi)河航運(yùn)條件（對外貿(mào) 易）、鐵路和公路運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)（國內(nèi)易）、鐵路和公路運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)（國內(nèi) 市場）航空運(yùn)輸條件（花卉、高檔果品等）市場）航空運(yùn)輸條件（花卉、高檔果品等）、農(nóng)業(yè)技術(shù)（機(jī)械化水平、生物技術(shù)、耕作技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)（機(jī)械化水平、生物技術(shù)、耕作技術(shù)、 灌溉技術(shù)、農(nóng)業(yè)科技水平）灌溉技術(shù)、農(nóng)業(yè)科技水平）、國家政策（政策、價(jià)格、補(bǔ)貼、資金、技術(shù)）、國家政策（政策、價(jià)格、補(bǔ)貼、資金、技術(shù)）、勞動(dòng)力（數(shù)量、價(jià)格、素質(zhì)、種植、養(yǎng)殖技術(shù)）、勞動(dòng)力（數(shù)量、價(jià)格、素質(zhì)、種植、養(yǎng)殖技術(shù)

24、） D、自然因素中對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要限制性因素、自然因素中對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要限制性因素E E、主要的農(nóng)作物生長、分布與地理環(huán)境的關(guān)系、主要的農(nóng)作物生長、分布與地理環(huán)境的關(guān)系農(nóng)作物農(nóng)作物生長條件生長條件種植周期種植周期地理分布地理分布冬小麥冬小麥暖溫帶半濕潤、暖溫帶半濕潤、半干旱區(qū)半干旱區(qū)溫帶大陸性氣候溫帶大陸性氣候和溫帶季風(fēng)氣候和溫帶季風(fēng)氣候區(qū)區(qū)秋種夏收秋種夏收我國華北平原是主產(chǎn)區(qū)，其我國華北平原是主產(chǎn)區(qū)，其次是江淮地區(qū)。次是江淮地區(qū)。美國小麥區(qū)（南部）、澳大美國小麥區(qū)（南部）、澳大利亞南部、阿根廷利亞南部、阿根廷春小麥春小麥中溫帶半濕潤、中溫帶半濕潤、半干旱區(qū)半干旱區(qū)春種夏收春種夏收我國東北平原

25、、西北灌溉農(nóng)我國東北平原、西北灌溉農(nóng)業(yè)區(qū)、青藏河谷農(nóng)業(yè)區(qū)業(yè)區(qū)、青藏河谷農(nóng)業(yè)區(qū)美國小麥區(qū)（北部）、加拿美國小麥區(qū)（北部）、加拿大、俄羅斯、大、俄羅斯、水稻水稻夏季高溫多雨的夏季高溫多雨的亞熱帶、熱帶季亞熱帶、熱帶季風(fēng)氣候及熱帶雨風(fēng)氣候及熱帶雨林氣候區(qū)林氣候區(qū)早稻春種早稻春種夏收，晚夏收，晚稻夏種秋稻夏種秋收收我國秦嶺我國秦嶺淮河以南地區(qū)淮河以南地區(qū)東亞（中、日、韓）、東南東亞（中、日、韓）、東南亞、南亞（印度、孟加拉）亞、南亞（印度、孟加拉）沿海平原和沖積平原地帶沿海平原和沖積平原地帶學(xué)會(huì)綜合分析問題，能夠靈活運(yùn)用實(shí)際學(xué)會(huì)綜合分析問題，能夠靈活運(yùn)用實(shí)際 注意在熟記課本知識的基礎(chǔ)上將整體地理知識融

26、會(huì)注意在熟記課本知識的基礎(chǔ)上將整體地理知識融會(huì)貫通，提高綜合分析分析問題的能力。要把課本上的貫通，提高綜合分析分析問題的能力。要把課本上的知識靈活運(yùn)用。來解決生活中的地理問題知識靈活運(yùn)用。來解決生活中的地理問題 高考試題一般是我們最熟悉的的問題做為題的切入高考試題一般是我們最熟悉的的問題做為題的切入點(diǎn)，去分析問題，通常是分析形成原因，條件（自然點(diǎn)，去分析問題，通常是分析形成原因，條件（自然條件或經(jīng)濟(jì)因素），這就要求不僅是書上某單元的內(nèi)條件或經(jīng)濟(jì)因素），這就要求不僅是書上某單元的內(nèi)容，而要求各單元綜合考慮，全面的分析。容，而要求各單元綜合考慮，全面的分析。 綜合分析問題中仍然要高度重視區(qū)域空間定

27、位。只綜合分析問題中仍然要高度重視區(qū)域空間定位。只有確定了區(qū)域位置才能從整體上歸納概括出區(qū)域的突有確定了區(qū)域位置才能從整體上歸納概括出區(qū)域的突出特征。在練習(xí)時(shí)要多以圖為載體，多練，精練，練出特征。在練習(xí)時(shí)要多以圖為載體，多練，精練，練活?；睢?qiáng)化空間定位：強(qiáng)化空間定位： A建立基本經(jīng)緯線網(wǎng)，確定地理區(qū)域的絕對位置建立基本經(jīng)緯線網(wǎng)，確定地理區(qū)域的絕對位置熟悉經(jīng)緯度的遞變規(guī)律：東西半球的劃分，東、西經(jīng)度的排列。熟悉經(jīng)緯度的遞變規(guī)律：東西半球的劃分，東、西經(jīng)度的排列。利用經(jīng)緯線確定各大洲的位置利用經(jīng)緯線確定各大洲的位置 ： 亞洲從西至東主要有亞洲從西至東主要有30E、73 E、100 E、120 E

28、、135E、180等經(jīng)線，從南到北有赤道、北回歸線、等經(jīng)線，從南到北有赤道、北回歸線、30N、40N、53N和北極圈等主要緯線。和北極圈等主要緯線。歐洲從西到東有歐洲從西到東有0經(jīng)線，從南到北有經(jīng)線，從南到北有40N、和北極圈等緯線。、和北極圈等緯線。非洲西部被非洲西部被0 經(jīng)線穿過，東部被經(jīng)線穿過，東部被30E穿過。穿過。赤道穿過非洲中部，南北回歸線分別穿過非洲大陸的南部和北赤道穿過非洲中部，南北回歸線分別穿過非洲大陸的南部和北部。部。北美洲中部被北美洲中部被90W穿過，從南到北有北回歸線、穿過，從南到北有北回歸線、30N、40 N、和北極圈等主要緯線。和北極圈等主要緯線。南美洲南美洲 中部

29、被中部被60W穿過，赤道穿過南美洲北部、南回歸線穿穿過，赤道穿過南美洲北部、南回歸線穿過南美洲南部。過南美洲南部。120E穿過澳大利亞大陸西部，穿過澳大利亞大陸西部，150E穿過澳大利亞大陸東部，穿過澳大利亞大陸東部，南回歸線穿過澳大利亞大陸中部。南回歸線穿過澳大利亞大陸中部。南極洲主要分布于南極圈以內(nèi)。南極洲主要分布于南極圈以內(nèi)。B我國幾條重要的地理分界線：我國幾條重要的地理分界線： 長城長城 沿長城一線，由于它基本上與年沿長城一線，由于它基本上與年400毫米左右的等降水量毫米左右的等降水量線相一致，因而承載了許多自然要素的差異：線相一致，因而承載了許多自然要素的差異： 在氣候上南側(cè)屬于暖溫

30、帶，北側(cè)屬于中溫帶，南側(cè)是半干在氣候上南側(cè)屬于暖溫帶，北側(cè)屬于中溫帶，南側(cè)是半干旱地區(qū)，而北側(cè)是干旱地區(qū)；旱地區(qū)，而北側(cè)是干旱地區(qū)； 在植被上南側(cè)屬于森林草原，而北側(cè)則是干草原與荒漠草在植被上南側(cè)屬于森林草原，而北側(cè)則是干草原與荒漠草原、荒漠；在土壤上是黃土分布的北界，它的北面廣泛分布原、荒漠；在土壤上是黃土分布的北界，它的北面廣泛分布著荒漠類土壤；著荒漠類土壤； 在水文上，除局部地段外，長城一線基本還是內(nèi)流域與外在水文上，除局部地段外，長城一線基本還是內(nèi)流域與外流域的分界線；流域的分界線； 地貌上界線以北以風(fēng)蝕為主，而界線以南以水蝕為主。地貌上界線以北以風(fēng)蝕為主，而界線以南以水蝕為主。 這些

31、特殊的自然條件決定了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，即界線以南以這些特殊的自然條件決定了農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)，即界線以南以種植業(yè)為主，界線以北牧業(yè)占優(yōu)勢。而且界線以南兩年三熟，種植業(yè)為主，界線以北牧業(yè)占優(yōu)勢。而且界線以南兩年三熟，冬小麥可以安全越冬。冬小麥可以安全越冬。秦嶺淮河一線秦嶺淮河一線秦嶺一淮秦嶺一淮河一線河一線1月月OC等溫線、等溫線、 10積溫積溫 北方北方4500C 800mm等降水量線、相一致等降水量線、相一致 南方南方地形地形北側(cè)以平原和大高原為主北側(cè)以平原和大高原為主 比較破碎，以盆地或低山丘陵比較破碎，以盆地或低山丘陵 為主為主氣候氣候暖溫帶、半濕潤氣候區(qū)暖溫帶、半濕潤氣候區(qū)溫帶季風(fēng)氣候區(qū)溫帶

32、季風(fēng)氣候區(qū) 亞熱帶、濕潤氣候區(qū)，亞熱帶、濕潤氣候區(qū)，亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū) 水文水文河流汛期短水量小河流少，冬河流汛期短水量小河流少，冬季有結(jié)冰期，河流含沙量較大季有結(jié)冰期，河流含沙量較大 河流汛期長水量大河流密度大，含沙河流汛期長水量大河流密度大，含沙量小，冬季不結(jié)冰，全年可通航量小，冬季不結(jié)冰，全年可通航土壤土壤多鈣質(zhì)土，含鈣鎂成分多，土多鈣質(zhì)土，含鈣鎂成分多，土壤多呈堿性壤多呈堿性 以紅壤和磚紅壤為主，含鐵鋁成分多，以紅壤和磚紅壤為主，含鐵鋁成分多，土壤呈酸性土壤呈酸性 植被植被溫帶落葉闊葉林溫帶落葉闊葉林 亞熱帶常綠闊葉林，亞熱帶常綠闊葉林， 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)以旱作物為主，一

33、年一熟或兩以旱作物為主，一年一熟或兩年三熟，農(nóng)作物以棉花、小麥年三熟，農(nóng)作物以棉花、小麥為主為主 以水田為主，一年兩熟或三熟，主要以水田為主，一年兩熟或三熟，主要農(nóng)作物以油菜、水稻為主農(nóng)作物以油菜、水稻為主 民居建筑民居建筑多平頂；北方則多為整齊寬敞多平頂；北方則多為整齊寬敞的四合院；等習(xí)俗；的四合院；等習(xí)俗；房屋多尖頂，聚落的規(guī)模小，住宅的房屋多尖頂，聚落的規(guī)模小，住宅的形式南方多小巧開放，形式南方多小巧開放，飲食習(xí)俗飲食習(xí)俗打雪仗、吃餃子喜食面食等。打雪仗、吃餃子喜食面食等。賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗，北方有跑旱賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗，北方有跑旱船、居民愛吃大米飯船、居民愛吃大米飯秦嶺淮河一線秦嶺

34、淮河一線地勢第地勢第級和第二級階梯分界線級和第二級階梯分界線昆侖山一祁連山一橫斷山一線昆侖山一祁連山一橫斷山一線地勢第二級和第三級階梯分界線地勢第二級和第三級階梯分界線大興安嶺一太行山大興安嶺一太行山巫山一雪峰山一線巫山一雪峰山一線亞熱帶和暖溫帶分界線亞熱帶和暖溫帶分界線大致秦嶺一淮河一線，大致秦嶺一淮河一線，(相當(dāng)于一月平均氣溫相當(dāng)于一月平均氣溫0等等溫線溫線)濕潤和半濕潤地區(qū)分界線濕潤和半濕潤地區(qū)分界線大致秦嶺大致秦嶺淮河一線淮河一線(相當(dāng)于年降水量相當(dāng)于年降水量800毫米等降毫米等降水量線水量線)半濕潤地區(qū)和半干旱地區(qū)分界線半濕潤地區(qū)和半干旱地區(qū)分界線大致從大興安嶺西坡一張家口大致從大興

35、安嶺西坡一張家口蘭州蘭州拉薩附近一拉薩附近一喜馬拉雅山東部一線喜馬拉雅山東部一線(相當(dāng)相當(dāng)400毫米等降水量線毫米等降水量線)季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)分界線季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)分界線大興安嶺一陰山一賀蘭山一巴顏喀拉山大興安嶺一陰山一賀蘭山一巴顏喀拉山岡底斯山岡底斯山一線一線外流區(qū)域和內(nèi)流區(qū)域分界線外流區(qū)域和內(nèi)流區(qū)域分界線北段大致沿大興安嶺一陰山一賀蘭山北段大致沿大興安嶺一陰山一賀蘭山祁連山東端祁連山東端一線，南段大致接近一線，南段大致接近200毫米等降水量線毫米等降水量線東部地區(qū)南方和北方分界線東部地區(qū)南方和北方分界線秦嶺秦嶺淮河淮河線線耕地以水田為主和旱地為主分界線耕地以水田為主和旱地為主分界線秦嶺秦嶺淮河一線淮河一線冬小麥和春小麥種植地區(qū)分界線冬小麥和春小麥