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文檔簡(jiǎn)介
1、窮 人列夫列夫托爾斯泰托爾斯泰1 1、課文描述了一個(gè)什么故事?、課文描述了一個(gè)什么故事?2 2、把課文中的環(huán)境描寫、對(duì)話描、把課文中的環(huán)境描寫、對(duì)話描寫和心理描寫找出來(lái)。寫和心理描寫找出來(lái)。自讀提示:字詞學(xué)習(xí):桑娜桑娜 帳子帳子 均勻均勻 魁梧魁梧 發(fā)霉發(fā)霉 考慮考慮 怒吼怒吼 掀開(kāi)掀開(kāi)sngzhngynku wmilhuxin脈絡(luò)梳理:桑娜桑娜漁夫漁夫等待丈夫等待丈夫心驚肉跳心驚肉跳抱回孩子抱回孩子忐忑不安忐忑不安催促桑娜催促桑娜平靜下來(lái)平靜下來(lái)善良善良 樂(lè)于助人樂(lè)于助人重點(diǎn)理解: 她忐忑不安地想:她忐忑不安地想:“他會(huì)說(shuō)什么他會(huì)說(shuō)什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個(gè)孩呢?這是鬧著玩的嗎?自己
2、的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受的了子已經(jīng)夠他受的了是他來(lái)是他來(lái)啦?啦?不,還沒(méi)來(lái)!不,還沒(méi)來(lái)!為什么把為什么把他們抱過(guò)來(lái)???他們抱過(guò)來(lái)???他會(huì)揍我的!那他會(huì)揍我的!那也活該,我自作自受也活該,我自作自受嗯,揍我一嗯,揍我一頓也好!頓也好!” 桑娜抱回孤兒后,面對(duì)自己的五個(gè)孩子,想桑娜抱回孤兒后,面對(duì)自己的五個(gè)孩子,想想生死未卜的丈夫,她緊張、擔(dān)憂,她不知道丈想生死未卜的丈夫,她緊張、擔(dān)憂,她不知道丈夫會(huì)說(shuō)什么,覺(jué)得自己這樣做給丈夫增加了負(fù)擔(dān),夫會(huì)說(shuō)什么,覺(jué)得自己這樣做給丈夫增加了負(fù)擔(dān),覺(jué)得對(duì)不起他;她擔(dān)心丈夫突然回來(lái),不知道怎覺(jué)得對(duì)不起他;她擔(dān)心丈夫突然回來(lái),不知道怎么告訴丈夫自己把孤兒抱回家的事。但是
3、她寧可么告訴丈夫自己把孤兒抱回家的事。但是她寧可讓丈夫揍一頓,也要收養(yǎng)孤兒。讓丈夫揍一頓,也要收養(yǎng)孤兒。 課文真實(shí)地展現(xiàn)了桑娜此時(shí)的心理活動(dòng)。透課文真實(shí)地展現(xiàn)了桑娜此時(shí)的心理活動(dòng)。透過(guò)桑娜的心理活動(dòng),讀者能充分感受到生活給桑過(guò)桑娜的心理活動(dòng),讀者能充分感受到生活給桑娜帶來(lái)的壓力,感受到桑娜熱愛(ài)丈夫,同情孤兒,娜帶來(lái)的壓力,感受到桑娜熱愛(ài)丈夫,同情孤兒,寧可自己吃苦也要幫助別人的美好的心靈。激起寧可自己吃苦也要幫助別人的美好的心靈。激起讀者對(duì)桑娜今后命運(yùn)的關(guān)心。讀者對(duì)桑娜今后命運(yùn)的關(guān)心。桑娜沉默了。桑娜沉默了。 桑娜與漁夫?qū)υ挄r(shí)先后桑娜與漁夫?qū)υ挄r(shí)先后兩次兩次“沉默沉默”。第一第一次次是桑娜與漁
4、夫同時(shí)沉默。漁夫回家了,漁網(wǎng)也是桑娜與漁夫同時(shí)沉默。漁夫回家了,漁網(wǎng)也撕破了,面對(duì)剛剛從死亡線上掙扎回來(lái)的丈夫,撕破了,面對(duì)剛剛從死亡線上掙扎回來(lái)的丈夫,桑娜不知道如何告訴丈夫收養(yǎng)孤兒的事,所以選桑娜不知道如何告訴丈夫收養(yǎng)孤兒的事,所以選擇了沉默。而漁夫還沉浸在與海浪搏斗的恐怖中,擇了沉默。而漁夫還沉浸在與海浪搏斗的恐怖中,心里尚存余悸,看到桑娜沉默了,所以也不說(shuō)話心里尚存余悸,看到桑娜沉默了,所以也不說(shuō)話了。了。第二次第二次是桑娜把西蒙死去的消息告訴了丈夫,是桑娜把西蒙死去的消息告訴了丈夫,她在等待丈夫的決定,所以又沉默了。她在等待丈夫的決定,所以又沉默了。桑娜的兩桑娜的兩次沉默,都反映了桑
5、娜善良的心地。次沉默,都反映了桑娜善良的心地。 讀句子,聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)從中體會(huì)到讀句子,聯(lián)系上下文說(shuō)說(shuō)從中體會(huì)到了什么。了什么。 1 1、她的心跳得很厲害,自己也不知、她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不道為什么要這樣做,但是覺(jué)得非這樣做不可??伞?2 2、哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!、哦,我們,我們總能熬過(guò)去的!快去!別等他們醒來(lái)??烊ィe等他們醒來(lái)。 桑娜和漁夫的善良,他們寧可自己受桑娜和漁夫的善良,他們寧可自己受苦,也要幫助他人??啵惨獛椭?。思想感悟: 課文記敘了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯課文記敘了在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚的夜晚, ,桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故桑娜與漁夫主動(dòng)收養(yǎng)已故鄰居西蒙的兩個(gè)孩子的故事,真鄰居西蒙的兩個(gè)孩子的故事,真實(shí)地反映了沙俄專制制度
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