湖北省荊門(mén)市2015-2016學(xué)年高一上學(xué)期期末考試生物試卷(Word含解析)

1、荊門(mén)市20152016學(xué)年度高一上學(xué)期期末考試生物試卷第I卷（選擇題 共56分）一、選擇題：本題共28小題，每小題2分，共56分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符 合題目要求的。1下列有關(guān)生命活動(dòng)與細(xì)胞的關(guān)系的說(shuō)法，不正確的是 A一切生物的生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或在細(xì)胞參與下完成的 BSARS病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也能獨(dú)立完成生命活動(dòng) C單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各項(xiàng)生命活動(dòng) D多細(xì)胞生物依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)2下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立的過(guò)程，不正確的是 A1665年，英國(guó)科學(xué)家虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織，發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞 B19世紀(jì)，德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺通過(guò)對(duì)動(dòng)植

2、物細(xì)胞的研究建立細(xì)胞學(xué)說(shuō) C細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性 D1858年魏爾肖總結(jié)出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞3下圖為小麥和藍(lán)藻的細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述正確的是 A藍(lán)藻與小麥都是能進(jìn)行光合作用的白養(yǎng)生物，細(xì)胞中都含有葉綠素 B藍(lán)藻細(xì)胞與小麥細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的一個(gè)相同點(diǎn)是都有細(xì)胞壁，其成分也相同 C這兩類細(xì)胞都具有核糖體，是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”，其形成都與核r有關(guān) D這兩類生物的細(xì)胞呼吸的方式都為有氧呼吸，是因?yàn)樗鼈兌加芯€粒體4下列有關(guān)細(xì)胞中的元素和無(wú)機(jī)化合物的敘述，正確的是 A細(xì)胞中常見(jiàn)的化學(xué)元素有20多種，根據(jù)其作用的大小分為大量元素和微量元素 B組成人體細(xì)胞的主要元素（占細(xì)胞鮮重的質(zhì)量百分比

3、）中，因水的含量多，故O的含量最 多，H次之 C生物體不同生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的含水量不同，如同種植物萌發(fā)種子的含水量比休眠種子高 D許多種無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)有重要作用，如哺乳動(dòng)物的血鈣太低，會(huì) 出現(xiàn)肌無(wú)力癥狀5蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法，正確的是 A氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位，每種氨基酸分子都只含有一個(gè)氨基和羧基，不同的氨基 酸的區(qū)別在于R基的不同 B胰島素分子有A、B兩條肽鏈，A鏈有21個(gè)氨基酸，B鏈有30個(gè)氨基酸，胰島素分子中肽 鍵的數(shù)目是49個(gè) C蛋白質(zhì)種類繁多的原因之一是氨基酸互相結(jié)合的方式多種多樣 D有些蛋白質(zhì)起信息傳遞作用，能夠調(diào)節(jié)機(jī)

4、體的生命活動(dòng)，如胰島素、雄性激素等6下列有關(guān)糖類、脂質(zhì)和核酸的敘述，正確的是 A組成麥芽糖、蔗糖、纖維素、糖原的單體都是葡萄糖 B脂質(zhì)分子中氫的含量少于糖類，而氧的含量多于糖類 C真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核中，RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì)中 D糖類、脂質(zhì)和核酸都是生物大分子，都是由許多單體連接而成的7下列是對(duì)生物組織中有關(guān)有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)，存在缺陷的是8下列關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，不正確的是 A哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有核膜、線粒體膜等膜結(jié)構(gòu)，是制備細(xì)胞膜的良好材料 B功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜，蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多 C細(xì)胞膜的功能之一是作為系統(tǒng)的邊界，保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定 D科研上鑒別

5、死細(xì)胞和活細(xì)胞常用染色排除法，用臺(tái)盼藍(lán)染色，活的動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色9真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有許多細(xì)胞器，下列相關(guān)敘述正確的是 A在細(xì)胞中，許多細(xì)胞器都有膜，如內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、核糖體等 B葉綠體是綠色植物所有細(xì)胞都含有的細(xì)胞器，是植物細(xì)胞的養(yǎng)料制造車(chē)間和能量轉(zhuǎn)換站 C中心體與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)，常見(jiàn)于植物和某些低等動(dòng)物的細(xì)胞 D由于吞噬細(xì)胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶，而硅塵卻能破壞溶酶體的膜，使其中的水解 酶釋放出來(lái)，破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，從而導(dǎo)致硅肺10.下列甲圖是甲狀腺細(xì)胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過(guò)程；乙圖為細(xì)胞內(nèi)各神生物膜 在結(jié)構(gòu)上存在的直接或間接的聯(lián)系。下列對(duì)圖中的觀察做出的敘述，錯(cuò)誤的是

6、A若含18O的氨基酸在甲圖細(xì)胞內(nèi)的代謝過(guò)程中產(chǎn)生了H218O，那么水中的18O最可能來(lái)自 于氨基酸的COOH B與乙圖中不直接相通，但膜的成分最為相似的是高爾基體 C用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到乙圖細(xì)胞中，則出現(xiàn)3H的部位依次為 D與甲圖c過(guò)程有關(guān)的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體11.細(xì)胞核能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳，是與細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)分不開(kāi)的。下列有關(guān)細(xì)胞核的結(jié)構(gòu) 和功能的敘述，錯(cuò)誤的是 A核膜雙層膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開(kāi) B染色質(zhì)主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，染色體與染色質(zhì)是同樣的物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期 的兩種存在狀態(tài) C核仁與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關(guān) D核孔是大分子物質(zhì)如RNA、DNA

7、和蛋白質(zhì)等進(jìn)出細(xì)胞核的通道12.下列有關(guān)細(xì)胞吸水和失水的敘述，正確的是 A水分子進(jìn)出細(xì)胞，取決于細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差 B當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞質(zhì)的濃度低時(shí)，哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞失水皺縮 C當(dāng)外界溶液的濃度比細(xì)胞液的濃度低時(shí)，洋蔥磷片葉的表皮細(xì)胞吸水脹破 D用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程庋相同13.科學(xué)家做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)備好含Ca2+、Mg2+和SiO44-的培 養(yǎng)液，將番茄和水稻分別放在上述培養(yǎng)液中培養(yǎng)。一段時(shí)間 后，培養(yǎng)液中的離子濃度如右圖。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，以下結(jié)論正 確的是 ACa2+、Mg2+和Si044-的跨膜運(yùn)輸是順相對(duì)含量梯度的 B細(xì)胞對(duì)于物質(zhì)的輸入和輸出具有選擇性 C

8、不同作物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收差異不大 D番茄培養(yǎng)液中的Sl()44_離子濃度增高是由于番茄體內(nèi)的Si044-外流所致14.下圖為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)娜N方式示意圖，有關(guān)分析正確的是 A圖、分別為自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸示意圖 B一些小分子如水分子、氧氣、二氧化碳和甘油等，可通過(guò)圖方式跨膜運(yùn)輸 C葡萄糖分子進(jìn)入紅細(xì)胞，不能白由地通過(guò)細(xì)胞膜，可通過(guò)方式跨膜運(yùn)輸 D一些大分子物質(zhì)如胰島素等，也可通過(guò)方式跨膜運(yùn)輸15.下列是有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是 A斯帕蘭札尼將肉塊放人金屬籠內(nèi)，然后讓鷹吞下去，一段時(shí)間后，籠內(nèi)肉塊消失了，這個(gè) 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了胃具有物理性消化的作用 B在“比較過(guò)氧化氫酶和Fe3+催化效率”實(shí)

9、驗(yàn)中，可先用滴管滴加肝臟研磨液后，再用此滴 管滴加氯化鐵溶液，不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果 C在“探索淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖的作用”實(shí)驗(yàn)中，可通過(guò)檢測(cè)是否有還原性糖產(chǎn)生來(lái)說(shuō)明酶 的作用具有專一性 D在“探究溫度對(duì)酶活性的影響”實(shí)驗(yàn)中，關(guān)鍵步驟是先將淀粉液在不同溫度條件下保溫5 分鐘，然后分別向其中加入等量的淀粉酶液16. ATP是細(xì)胞的能量“通貨”，下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是 A與DNA、RNA相同，組成ATP的化學(xué)元素有C、H、O、N、P BATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-PPP，其中A由腺嘌呤和脫氧核糖結(jié)合而成 C動(dòng)物細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體 D細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)有些是需要能量的，有些是釋放能量的，

10、吸能反應(yīng)一般與ATP的合成 相聯(lián)系17.在“探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式”實(shí)驗(yàn)中，有許多方法檢測(cè)酵母菌細(xì)胞呼吸作用的產(chǎn)物，下列 描述正確的是 A如果產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變渾濁，則酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸 B如果產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍(lán)溶液變黃色，則酵母菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸 C無(wú)論進(jìn)行有氧呼吸還是無(wú)氧呼吸，酵母菌都能產(chǎn)生C02 D酵母菌無(wú)氧呼吸時(shí)不產(chǎn)生氣體，但其發(fā)酵液在酸性條件能使重鉻酸鉀變灰綠色18.下列有關(guān)酵母菌細(xì)胞呼吸場(chǎng)所的敘述，錯(cuò)誤的是 A細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是有氧呼吸進(jìn)行所需要的場(chǎng)所 B細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是無(wú)氧呼吸進(jìn)行所需要的場(chǎng)所 C線粒體是有氧呼吸進(jìn)行所需要的場(chǎng)所 D線粒體是無(wú)氧呼吸進(jìn)行所需要的場(chǎng)所19.呼吸

11、熵(RQ)指單位時(shí)間內(nèi)進(jìn)行細(xì)胞呼吸的生物釋放二氧化碳量與吸收氧氣量的比值(RQ 一釋放的二氧化碳體積消耗的氧氣體積)如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過(guò)程中氧分壓與 呼吸熵的關(guān)系。以下敘述中，正確的是A呼吸熵越大，細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng)，無(wú)氧呼吸越弱 BB點(diǎn)有氧呼吸的強(qiáng)度大于A點(diǎn)有氧呼吸的強(qiáng)度 C為延長(zhǎng)水果保存的時(shí)間，最好將氧分壓調(diào)至C點(diǎn) DC點(diǎn)以后，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓的變化而變化20.將玉米種子置于25、黑暗、水分適宜的條件下萌 發(fā)，每天定時(shí)取相同數(shù)量的萌發(fā)種子，一半直接烘干 稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計(jì)算每粒的平均干 重，結(jié)果如右圖所示。若只考慮種子萌發(fā)所需的營(yíng) 養(yǎng)物質(zhì)來(lái)源于胚乳，據(jù)圖判斷下列說(shuō)

12、法錯(cuò)誤的是 A萌發(fā)過(guò)程中胚乳組織中的淀粉被水解成葡萄糖， 再通過(guò)細(xì)胞呼吸為種子萌發(fā)提供能量 B萌發(fā)過(guò)程中在7296小時(shí)之間種子的呼吸速率 最大 C萌發(fā)過(guò)程中胚乳的部分營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)化成幼苗的 組成物質(zhì)，在7296小時(shí)之間種子轉(zhuǎn)化速率最大D若保持實(shí)驗(yàn)條件不變，120小時(shí)后萌發(fā)種子的干重變化趨勢(shì)是下降21.右圖表示葉綠體色素提取分離實(shí)驗(yàn)中紙層析的結(jié)果，據(jù)圖判 斷用作實(shí)驗(yàn)材料的葉片顏色為 A紅色 B黃色 C綠色 D紫色22.下列有關(guān)光合作用過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是 A光反應(yīng)階段的化學(xué)反應(yīng)都是在類囊體的薄膜上進(jìn)行的 B光反應(yīng)階段的產(chǎn)物有ATP、H和O2C暗反應(yīng)階段有光無(wú)光都可以進(jìn)行，包括CO2的固定和C。的還

13、原 D影響光合作用的外界因素包括光、溫度、CO2濃度等23.科學(xué)家研究CO2濃度、光照強(qiáng)度和溫度對(duì)同一植物光合作 用強(qiáng)度的影響，得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖。請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘 述不正確的是 A光照強(qiáng)度為a時(shí)，造成曲線和光合作用強(qiáng)度差異的 原因是CO2濃度不同 B光照強(qiáng)度為b時(shí)，造成曲線I和光合作用強(qiáng)度差異的 原因是溫度不同 C光照強(qiáng)度為ab，曲線I、光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度 升高而升高 D光照強(qiáng)度為bc，曲線、光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度升高而升高24.下列在生物體內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)，錯(cuò)誤的是A藍(lán)藻進(jìn)行光合作用的反應(yīng)式：B植物吸收無(wú)機(jī)鹽時(shí)消耗ATP的反應(yīng)式：C酵母菌進(jìn)行發(fā)酵的反應(yīng)式：D乳酸菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸的反應(yīng)式：25

14、.在一定濃度的C02和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，測(cè)定A植物和B植物在不同光照條件下的光合速 率，結(jié)果如下表，以下有關(guān)說(shuō)法的錯(cuò)誤的是 A與B植物相比，A植物是在弱光條件下生長(zhǎng)的植物 B當(dāng)光照強(qiáng)度超過(guò)9Klx時(shí)，B植物光合速率不再增加，造成這種現(xiàn)象的實(shí)質(zhì)是暗反應(yīng)跟不 上光反應(yīng) C當(dāng)光照強(qiáng)度為9Klx時(shí)，B植物的總光合速率是45mgC02l00cm2葉.h D當(dāng)光照強(qiáng)度為3 Klx時(shí)，A植物和B植物固定的CO2量的差值為4 mgCO2l00cm2葉h26.下列關(guān)于真核細(xì)胞有絲分裂的敘述，不正確的是 A分裂間期為分裂期進(jìn)行活躍的物質(zhì)準(zhǔn)備，完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 B分裂前期的特點(diǎn)是出現(xiàn)了染色體和

15、紡錘體，核仁逐漸解體，核膜逐漸消失 C分裂后期的DNA分子數(shù)目和染色體數(shù)目都是前期的兩倍 D分裂中期染色體的形態(tài)比較穩(wěn)定，數(shù)目比較清晰，便于觀察27.下圖是同一高等植物細(xì)胞不同分裂時(shí)期的圖像，據(jù)圖分析，下列判斷正確的是 A圖表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期 B若按分裂的先后順序排列，應(yīng)為一一一 C該細(xì)胞圖中有中心體、線粒體和高爾基體參與活動(dòng) D該細(xì)胞圖中有12條染色體，12個(gè)DNA分子28.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程與高等植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程明顯不同的是 間期有染色體的復(fù)制 前期中心粒周?chē)霈F(xiàn)星射線，形成紡錘體 中期每條染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板 后期有著絲點(diǎn)的分裂 末期在細(xì)胞的中央不形成細(xì)胞板，而是細(xì)胞膜從

16、細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷 A B C D第卷（非選擇題 共44分）二、非選擇題：本題共5小題，共44分。29.（10分）觀察右圖，回答下列相關(guān)問(wèn)題：（注：在中標(biāo)填上序號(hào)）。 (1)該圖表示的是 細(xì)胞。 (2)圖中1的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_。 (3)圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是 _，8所表示 的細(xì)胞器是_。 (4)此圖若要表示藍(lán)藻細(xì)胞，則圖中應(yīng)該畫(huà)出的細(xì)胞器只有 _ _。若此圖要表示楊樹(shù)的根細(xì)胞，則需要去 掉的細(xì)胞器是 必須要添加的細(xì)胞結(jié)構(gòu) 是 。 (5)圖中4、5、6、7共同構(gòu)成的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_， 其功能是30.（6分）細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過(guò)程如右圖，據(jù)圖回答問(wèn)題。 (1)細(xì)胞呼吸是指有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化

17、分解，生 成代謝產(chǎn)物，釋放能量并生成ATP的過(guò)程。圖中糖分解 過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的有 （填 序號(hào)），酵母菌能進(jìn)行的糖分解代謝過(guò)程有 （填 序號(hào)）；人由平原進(jìn)入高原地區(qū)，機(jī)體中能量的主要來(lái)源是 （填序號(hào)）。 (2)圖中、過(guò)程產(chǎn)生等量的C02，所消耗的葡萄糖量 之比是 (3)人（還有鳥(niǎo)類和哺乳類）能保持體溫的相對(duì)穩(wěn)定，體溫的維持與細(xì)胞呼吸有什么關(guān)系？31.（10分）圖甲曲線表示某植物在恒溫30時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系，圖乙是某同學(xué)“探 究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答： (1)圖甲的曲線中，當(dāng)光照強(qiáng)度為W時(shí)，葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有 。 (2)已知該植物光合作用和呼

18、吸作用的最適溫度分別是25和30。在其他條件不變的情 況下，將溫度調(diào)節(jié)到25，圖甲中曲線上的X點(diǎn)將向 移動(dòng)，Y點(diǎn)將向 移動(dòng)。 (3)在圖乙裝置的燈與廣口瓶之間放一隔熱裝置（假設(shè)其對(duì)透光性無(wú)影響）則可用于探究 _ _的關(guān)系。 (4)若實(shí)驗(yàn)中每隔15min加大一次廣口瓶與燈之間的距離，隨著時(shí)間與距離的增加，氣泡產(chǎn) 生速率下降，產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是 和_ ，導(dǎo)致 光合作用速率下降，02釋放量減小，氣泡產(chǎn)生速率下降。32.（10分）圖1是某高等生物細(xì)胞增殖某時(shí)期模式圖，圖2是該生物細(xì)胞核內(nèi)染色體及DNA 相對(duì)含量變化的曲線圖。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（注：橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí) 期，區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例） (1)圖1所示細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖2的時(shí)期是 （填字母）。 (2)圖2中曲線I表示的是 相對(duì)含量的變化曲線，曲線表示的是 相對(duì)含量 的變化曲線。 (3)曲線時(shí)期B的特點(diǎn)是 。 (4)圖3是某同學(xué)繪制的曲線圖，但是忘記了標(biāo)明縱坐標(biāo)，只記得時(shí)期cd對(duì)應(yīng)圖2中的時(shí) 期CD，那么圖3縱坐標(biāo)最可能代表的內(nèi)容是 。33.（8分）洋蔥是中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的材料之一，回答下面有關(guān)洋蔥的實(shí)驗(yàn)的相關(guān)問(wèn)題： (1)在“葉綠體中色素的提取和分離”的實(shí)驗(yàn)中，可選用洋蔥的 作為實(shí)驗(yàn) 材料