浙教版科學2015年中考復習《中考拐點》第19課時內能、化學能、核能

1、分類一分類一 內能內能考點1 內能的概念1.物體內部所有分子熱運動的動能和勢能的_叫做物體的內能(俗稱：熱能)。任 何物體都具有_。2.影響物體內能大小的主要因素_ ：同一物體，溫度越高物體內能越大。3.關于溫度、熱量、內能，以下說法正確的是 （ ） A.0的冰沒有內能 B.水沸騰時繼續(xù)吸熱，溫度保持不變 C.物體的溫度越低，所含的熱量越多 D.物體的內能與溫度有關，只要溫度不變，物體的內能就一定不變總和總和內能內能溫度溫度B B考點2 改變物體內能的兩種途徑 改變物體內能的方法：_和_。 1.做功改變物體的內能做功改變物體的內能（1）做功可以改變內能：對物體做功，物體內能會_；物體對外 做功

2、，物體內能會_。（2）做功改變內能的實質是_。分類一分類一 內能內能做功做功熱傳遞熱傳遞增加增加減少減少內能和其他形式能的相互轉化內能和其他形式能的相互轉化2.熱傳遞可以改變物體的內能熱傳遞可以改變物體的內能（1）熱傳遞的條件是_。熱傳遞是熱量從_物 體向_物體傳遞。（2）熱傳遞的實質是內能的_。（3）熱傳遞過程中，傳遞的能量的多少叫_，熱量的單位是_。3.做功和熱傳遞改變物體內能上是_。但做功和熱傳遞改變內能 的實質不同，前者能的形式發(fā)生了變化，后者能的形式不變。兩物體具有溫度差兩物體具有溫度差高溫高溫低溫低溫轉移轉移熱量熱量焦耳焦耳等效的等效的考點3 比熱及熱量計算1.比熱是表示_的物理量

3、。比熱是物質的一種特性，大小與_和_有關，與質量、體積、溫度、密度、吸熱放熱、形狀等無關。2.水的比熱容為_J/（kg）,表示_。3.熱量計算：Q_（注意：該計算式不適用于物質發(fā)生物態(tài)變化時的熱量計算）吸熱升溫：Q吸_放熱降溫：Q放_分類一分類一 內能內能物體吸熱或放熱的本領物體吸熱或放熱的本領物體的種類物體的種類狀態(tài)狀態(tài)4.24.210101kg1kg的水溫度升高（降低）的水溫度升高（降低）11吸收（放出）吸收（放出）的熱量為的熱量為4.24.2103J103Jcmcmt tcmcm（t-tt-t0 0）cmcm（t t0 0-t -t）考點4 燃料的熱值1.燃料熱值是燃料本身的一種特性，只

4、與_有關，與燃料的形態(tài)、質量、體積等均無關。2.燃燒放熱計算：_或QqV3.“可燃冰”作為新型能源，有巨大的開發(fā)潛力。同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的數(shù)十倍，這表示“可燃冰”的（ ）A.熱量很大 B.溫度很高 C.熱值很大 D.比熱容很大4.隨著人們物質生活水平逐步提高，農村的廚灶發(fā)生了革命性的變化。煤球爐、沼氣灶和液化氣灶等灶具已走進家庭。液化氣與煤相比，熱學方面突出的優(yōu)點是_；環(huán)保方面突出的優(yōu)點是_。若要將2.5kg初溫為20的水加熱到80,至少需要燃燒_m3的液化氣。（液化氣的熱值q=5.010 J/ m）分類一分類一 內能內能燃料的種類燃料的種類QQqmqmC C熱值

5、大熱值大對環(huán)境污染較對環(huán)境污染較小小0.01260.01267考點5 化學能、化學反應中能量的轉化1.化學反應中的能量變化化學反應中的能量變化：在化學反應中伴隨能量的變化，主要表現(xiàn)形 式為：化學反應中放出熱量(即_反應)，化學能轉化為內能；或 吸收熱量(即_ 反應)，內能轉化為化學能。 分類一分類一 內能內能放熱放熱吸熱吸熱2.常見的吸熱、放熱反應常見的吸熱、放熱反應 (1)常見吸熱反應：大多數(shù)分解反應； 大多數(shù)需要加熱或高溫條件下才能進行的反應。 (2)常見放熱反應： 燃燒：燃料將_轉化為_； 中和反應； 金屬與酸的反應； 一般的化合反應：生石灰與水反應會_熱量?；瘜W能化學能內能內能放出放出

6、考點6 熱機的工作過程1.熱機工作能量的轉化過程：化學能 _ _。2.內燃機的每一個工作循環(huán)分為四個階段：_、_、 _、_。做功沖程是由_能轉化為_能。 另外壓縮沖程將_能轉化為_能。分類一分類一 內能內能燃燒燃燒做功做功內能內能機械能機械能吸氣沖程吸氣沖程壓縮沖程壓縮沖程做功沖程做功沖程排氣沖程排氣沖程內內機械機械機械機械內內考點7 熱機的效率1.熱機的效率：熱機用來做_的那部分能量和_的能 量之比。計算式：=W/Q2.提高熱機效率的途徑： 使燃料_；盡量減小各種熱 量損失；保持良好的潤滑、減小摩擦。分類一分類一 內能內能有用功有用功完全燃燒放出完全燃燒放出充分燃燒充分燃燒分類二分類二 核能

7、核能考點8 獲得核能的途徑及對應的核反應1.釋放核能的方式有兩種：_和_。2.當用中子轟擊較大的原子核，原子核就變成兩個中等大小的原子核，同時釋放出巨大的能量。這個過程叫做_,也稱為_反應。如核電站、原子彈爆炸。3.將質量很小的原子核在超高溫下重新結合成新的原子核，會釋放出更大的核能，這就是_，也稱為_反應。如氫彈、太陽釋放能量。裂變裂變聚變聚變重核裂變重核裂變鏈式鏈式輕核聚變輕核聚變熱核熱核考點9 核電站及放射線1.核電站利用_發(fā)電，它的核心設備是反應堆。核反應堆中發(fā)生 的鏈式反應是_（填“可以”或“不可以“）控制的。2.核電站是由反應堆、汽輪機、發(fā)電機三部分組成。在核電站發(fā)電過程 中，能量

8、轉化順序正確的是（ ） A.核能機械能內能電能 B.核能內能機械能電能 C.內能核能機械能電能 D.電能機械能內能核能分類二分類二 核能核能核能核能可以可以B B分類三分類三 能量的轉化和守恒定律能量的轉化和守恒定律考點10 能量的轉化與傳遞的規(guī)律1.能量轉化具有一定的_，如煤炭可以通過燃燒將_轉化成_，但不 可能將內能自發(fā)地轉化成化學能儲藏起來。2.能量轉移也具有一定的_，如內能的轉移方向是從_物體到_物體。3.能量既不會_，也不會_，它只會從一種形式_為另一種形式或從一個 物體_到另一個物體，而能的總量_。方向性方向性化學能化學能內能內能方向性方向性高溫高溫低溫低溫消滅消滅創(chuàng)生創(chuàng)生轉化轉化

9、轉移轉移保持不變保持不變考點11 提高能量利用效率和節(jié)能的關系1.能量的利用效率是指有效利用的能量與總能量之比。2.提高能量的利用率措施有：減少能源浪費；減少能量的損失；_。3.提高能量的利用效率，除了不隨便浪費能源外，還需改進應用能源的技術和采用的 措施。下列措施不能提高能量利用效率的是（ ） A.讓燃料充分燃燒 B.采用保溫隔熱措施，減少熱量的散失 C.充分利用余熱和減少有害摩擦 D.增加能量的轉化環(huán)節(jié) 分類三分類三 能量的轉化和守恒定律能量的轉化和守恒定律改進機械設備改進機械設備DD焦點焦點1 溫度、內能及熱涼的關系溫度、內能及熱涼的關系例例1關于溫度、內能和熱量，下列說法正確的是（ ）

10、A.溫度為0的冰沒有內能B.溫度高的物體比溫度低的物體內能大C.溫度高的物體含有的熱量多D.物體吸收或放出的熱量可以為零，但物體的內能不會為零DD 解析解析 任何物體都具有內能，任何物體都具有內能，A A選項說法不正確；溫度高的物體選項說法不正確；溫度高的物體不一定比溫度低的物體內能大，因為內能還與質量有關，不一定比溫度低的物體內能大，因為內能還與質量有關，B B選項選項說法不正確；不能說物體含有熱量，因為熱量是一個過程量，說法不正確；不能說物體含有熱量，因為熱量是一個過程量，C C選項說法不正確；物體的內能不會為零，一切物體都具有內能，選項說法不正確；物體的內能不會為零，一切物體都具有內能，

11、D D選項說法正確。選項說法正確。對點訓練1.下面關于熱現(xiàn)象的說法，正確的是（ ）A.物體溫度升高一定是吸收了熱量B.冰在熔化時溫度不變，內能增加C.從游泳池里上來感覺冷是由于水蒸發(fā)放熱D.汽車發(fā)動機用水作冷卻液是因為水的比熱容較小焦點焦點1 溫度、內能及熱涼的關系溫度、內能及熱涼的關系B B2.舌尖上的中國2聚焦于普通人的家常菜，讓海內外觀眾領略了中華飲食之美。如圖所示，通過煎、炒、蒸、拌烹調的四種美食中所包含的物理知識，認識正確的是（ ）A.煎：煎鍋一般用鐵制造，主要是利用了鐵的比熱容大B.炒：主要是通過做功的方式使藜蒿和臘肉的內能增加C.蒸：是通過熱傳遞和高溫水蒸氣液化放熱，使榆錢飯蒸熟

12、D.拌：香蔥和豆腐要拌著才能入味，說明分子沒有做無規(guī)則運動C C焦點焦點2 改變物體內能的方法改變物體內能的方法例例2下圖中改變內能的方法與其他三種不同的是（ ）B B 解析解析 鉆木取火屬于克服摩擦力做功、壓縮氣體做功、克服摩鉆木取火屬于克服摩擦力做功、壓縮氣體做功、克服摩擦做功，機械能轉化成了內能，這三種都是做功改變物體的內擦做功，機械能轉化成了內能，這三種都是做功改變物體的內能。用熱水袋取暖，熱水沒有運動，是熱水把它的內能轉移給能。用熱水袋取暖，熱水沒有運動，是熱水把它的內能轉移給了人，是熱傳遞改變物體的內能。了人，是熱傳遞改變物體的內能。對點訓練3.如圖所示實驗，試管口木塞沖出過程（

13、） A.試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣B.試管口出現(xiàn)白霧說明水蒸氣內能增加C.能量轉化情況與內燃機壓縮沖程相同D.水蒸氣對木塞做功，水蒸氣的內能減少焦點焦點2 改變物體內能的方法改變物體內能的方法DD4.在如下圖所示的事例中，不屬于做功改變內能的是（ ）C C焦點焦點3 比熱容、熱量的計算比熱容、熱量的計算例例3如圖在探究“不同物質的吸熱能力”時，同學們使用的器材有：相同規(guī)格的電加熱器、玻璃杯、溫度計、初溫和質量都相同的水和食用油。關于實驗，下列說法正確的是（ ）A.食用油吸熱升溫快，說明食用油吸熱能力強B.物體吸熱多少是由它的物質種類決定的C.加熱相同的時間，末溫低的物體吸熱能力強D.將食用油和水

14、加熱到相同的溫度時，它們吸收的熱量相同C C 解析解析 比熱容是物質的一種特性，與物體質量、溫度高低、吸放熱多少都沒有關系；比熱容是物質的一種特性，與物體質量、溫度高低、吸放熱多少都沒有關系；比熱容是反映不同物質吸放熱能力強弱的一個物理量；可結合比熱容是反映不同物質吸放熱能力強弱的一個物理量；可結合Q=cmtQ=cmt進行判斷。進行判斷。例例46月5日是世界環(huán)境日，低碳排放，保護地球是當今世界的主題，如何合理利用和開發(fā)能源，提高能源的利用率，實現(xiàn)低碳減排，已成為世界各國共同關注的問題。（1）在能源家族中，風能、太陽能、水能都同屬于_（選填“可再生”或“不可再生”）能源，它們的開發(fā)和利用可以減少

15、大量化石能源的生產和消費所導致的生態(tài)破壞與嚴重環(huán)境污染。 （2）為實現(xiàn)減排目標，國家大力推廣風力、水力發(fā)電。如圖所示是我國西部某處風力發(fā)電場的壯觀畫面,假如裝機總功率為4.210 KW的風電場項目全面建成后，所有機組發(fā)電1h，可提供多少kWh電能？若這些電能全部轉化為水的內能，那么可以把多少質量的水從28加熱至沸騰（在1標準大氣壓下）？（水的比熱容為4.210J/（kg）6可再生可再生對點訓練5.汽車的正常運行除了要加油外，還需要加水，水作為冷卻劑有其重要 的意義，這是因為水具有（ ） A.較低的凝固點 B.較大的比熱容 C.較小的密度 D.較高的沸點焦點焦點3 比熱容、熱量的計算比熱容、熱量

16、的計算B B6. 在“比較水與煤油吸收熱量時溫度升高的快慢”實驗中， 需要控制某些變量，以下做法多余的是（ ）A.采用完全相同的加熱方式B.采用酒精燈加熱時，酒精燈里加熱的酒精量相同C.取相同質量的水和煤油D.盛放水和煤油的容器相同B B7.用兩個相同的加熱器，分別對質量相等的甲、乙兩種液體 加熱，其溫度隨時間變化的圖象如圖所示，由圖象可以看 出（ ） A.甲的比熱容比乙大 B.甲的比熱容比乙小 C.甲和乙的比熱容相同 D.開始時，甲和乙的比熱容為零B B焦點焦點4 熱值、化學能、化學反應中能量的轉化熱值、化學能、化學反應中能量的轉化例例5如圖所示四種情景中，能說明化學能轉化為內能的是（ ）

17、C C 解析解析 植物的光合作用，將光能轉化為化學能；電燈消耗電能，植物的光合作用，將光能轉化為化學能；電燈消耗電能，大部分白熾燈會把消耗能量中的大部分白熾燈會把消耗能量中的90%90%轉化成無用的熱能，只有少轉化成無用的熱能，只有少于于10%10%的能量會成為光；木材燃燒放出大量的熱，將化學能轉化的能量會成為光；木材燃燒放出大量的熱，將化學能轉化為內能，符合題意；電風扇消耗電能，使扇葉轉動，將電能轉為內能，符合題意；電風扇消耗電能，使扇葉轉動，將電能轉化為機械能?；癁闄C械能。對點訓練8.某同學進行如下實驗，探究化學反應中的能量變化。通過實驗測出，反應前后燒杯中的溫度升高，燒杯中的溫度降低，由

18、此判斷NaOH溶液跟鹽酸的反應是_(填“吸熱”或“放熱”)反應，Ba(OH)28H2O跟NH4Cl的反應是_(填“吸熱”或“放熱”)反應。焦點焦點4 熱值、化學能、化學反應中能量的轉化熱值、化學能、化學反應中能量的轉化放熱放熱吸熱吸熱9.關于燃料的熱值，下列說法正確的是( ) A.燃料的熱值與燃料的燃燒情況有關 B.容易燃燒的燃料的熱值一定大 C.煤的熱值比干木柴的大，煤燃燒放出的熱量比干木柴放出的熱量多 D.0.5kg煤油和1.5kg煤油的熱值一樣大DD焦點焦點5 熱機及能量利用率熱機及能量利用率例例6如圖所示是四沖程汽油機的兩個沖程，甲圖顯示的是汽油機的_ 沖程，乙圖中是_能轉化為_能。

19、解析解析 由圖甲可知，進氣門、排氣門關閉，活由圖甲可知，進氣門、排氣門關閉，活塞上行，所以是壓縮沖程；乙圖中進氣門、排塞上行，所以是壓縮沖程；乙圖中進氣門、排氣門關閉，活塞下行，所以是做功沖程，在該氣門關閉，活塞下行，所以是做功沖程，在該沖程中將燃氣的內能轉化為活塞的機械能。沖程中將燃氣的內能轉化為活塞的機械能。壓縮壓縮內內機械機械例例7閱讀下面的材料，解答問題向“大氣污染宣戰(zhàn)”某環(huán)保局研究表明：“PM2.5來源中，機動車的排放占33.1%，排第一位，燃煤污染排放占第二位”?！皽p少污染排放，還我一片藍天”成為每一個公民的責任。下面是菏澤有關部門針對“節(jié)能減排”采取的部分措施。第三項措施首批50

20、輛LNG（液化天然氣）新能源公交車已經(jīng)投入運營，如圖所示。為了方便市民出行，市區(qū)公交車全面安裝“北斗導航系統(tǒng)”，市民可以通過手機（導航系統(tǒng)接收器）查詢公交車的動態(tài)位置。（1）“北斗衛(wèi)星”向手機傳送信息，傳播媒介是_。 A.可見光 B.電磁波 C.紅外線 D.聲波B B（2）據(jù)有關資料顯示：天然氣汽車和汽油車相比較尾氣中的有害氣體排放明顯減少：90%CO、24%CO2、90%SO2、39%NO、無粉塵排放，因此天然氣被稱為綠色能源。其他性能指標的比較：根據(jù)上表提供的信息，通過計算說明：天然氣車燃燒1m天然氣所做的有用功是多少？做同樣多的有用功，汽油車需要燃燒多少千克汽油？若某公交汽車每天消耗100m的天然氣，與用汽油相比，它每天節(jié)約的運行成本是多少？對點訓練10.汽車已經(jīng)成為現(xiàn)代生活中不可缺少的一部分，現(xiàn)代汽車多數(shù)采用汽油機作為發(fā)動機，如圖是四沖程汽油機的工作循環(huán)示意圖，下列說法中正確的是（ ）A.甲沖程是把機械能轉化為內能 B.乙沖程是