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1、通通 分分 復(fù)習(xí):復(fù)習(xí):(1 1) 的分?jǐn)?shù)單位是(的分?jǐn)?shù)單位是( ),它有(),它有( )個(gè))個(gè) 這樣的分?jǐn)?shù)單位。這樣的分?jǐn)?shù)單位。103(2 2) 與與 ,哪個(gè)大,為什么?,哪個(gè)大,為什么?9597(3 3) 與與 ,哪個(gè)大,為什么?,哪個(gè)大,為什么?61811013 3 3 和和 5 的最小公倍數(shù)是的最小公倍數(shù)是( )( ) 。復(fù)習(xí):復(fù)習(xí):15 4 和和 12 的最小公倍數(shù)是的最小公倍數(shù)是( )( ) 。12 6 和和 9 的最小公倍數(shù)是的最小公倍數(shù)是( )( ) 。18521020610415 825你知道地球上的陸你知道地球上的陸地多還是海洋多嗎地多還是海洋多嗎?3陸地面積約占地球總面積
2、的陸地面積約占地球總面積的 ,而,而海洋面積約占地球總面積的海洋面積約占地球總面積的 。310710世界地圖世界地圖如果把地球面積分成如果把地球面積分成 10 份,陸份,陸地只占地只占 3 份,海洋占了份,海洋占了 7 份。份。310710是是 3 個(gè)個(gè) ,是是 7 個(gè)個(gè) 。310710110110313413再比較一下再比較一下:3831127475658592912171219上面每組分?jǐn)?shù)中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)有什么共同的地方上面每組分?jǐn)?shù)中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)有什么共同的地方?分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)怎樣比較大小分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)怎樣比較大小? 分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)呢分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù)呢?小結(jié):小結(jié):分母相同的兩個(gè)分
3、數(shù),分子大的分?jǐn)?shù)分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)就大。就大。分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),分母小的分分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),分母小的分?jǐn)?shù)就大。數(shù)就大。1. 比較每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。比較每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。57377161116494515171522你會(huì)比較下面分?jǐn)?shù)的大小嗎?你會(huì)比較下面分?jǐn)?shù)的大小嗎?4651523131337例例 1把把 和和 化成分母相同的分?jǐn)?shù)。化成分母相同的分?jǐn)?shù)。651815363565951810292595 把不同分母的分?jǐn)?shù)把不同分母的分?jǐn)?shù)( (也叫也叫異分母分?jǐn)?shù)異分母分?jǐn)?shù)) )分別化成分別化成和和原來(lái)分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù)原來(lái)分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù),叫做,叫做通分通分。 通分時(shí),
4、一般先求出原來(lái)幾個(gè)分母的通分時(shí),一般先求出原來(lái)幾個(gè)分母的最小公倍數(shù),然后根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把各分?jǐn)?shù)最小公倍數(shù),然后根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把各分?jǐn)?shù)分別化成用最小公倍數(shù)作分母的分?jǐn)?shù)。分別化成用最小公倍數(shù)作分母的分?jǐn)?shù)。通分的方法:通分的方法:比較異分母分?jǐn)?shù)的大小,可以先通分,再比較大小。比較異分母分?jǐn)?shù)的大小,可以先通分,再比較大小。例例 2比較下面每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。比較下面每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。想:先通分,再比較大小。想:先通分,再比較大小。3253和和3253521510533533159,因?yàn)椋?591510。所以:5332每人自己在草稿上試一試。每人自己在草稿上試一試。豆類食品含有較高的蛋
5、白質(zhì)和脂肪,經(jīng)常食用豆類食品含有較高的蛋白質(zhì)和脂肪,經(jīng)常食用有益于人體健康。有益于人體健康。黃豆和蠶豆哪個(gè)的蛋白質(zhì)含量比較高黃豆和蠶豆哪個(gè)的蛋白質(zhì)含量比較高?我的蛋白質(zhì)含量我的蛋白質(zhì)含量大約是大約是 。25我的蛋白質(zhì)含量我的蛋白質(zhì)含量大約是大約是 。14黃豆黃豆蠶豆蠶豆4可以用兩個(gè)分母的公倍數(shù)作公分母??梢杂脙蓚€(gè)分母的公倍數(shù)作公分母。可以把它們化成分可以把它們化成分母相同的分?jǐn)?shù)。母相同的分?jǐn)?shù)。這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母都不相同,怎么比較呢都不相同,怎么比較呢? 像這樣,把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來(lái)分?jǐn)?shù)相像這樣,把異分母分?jǐn)?shù)分別化成和原來(lái)分?jǐn)?shù)相等的同分母分?jǐn)?shù),叫做等的同分母分?jǐn)?shù),
6、叫做通分通分。252454=820=141545=520=2514例例 2比較下面每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。比較下面每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。4385和和438585,因?yàn)椋?586。所以:8543想:用想:用 4 和和 8 的最小公倍數(shù)的最小公倍數(shù) 8 作作 公分母。公分母。4385和和86先把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分,再比較大小。先把下面每組中的兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分,再比較大小。56和和7837和和2971849和和565464=2024=787383=2124=5678373979=2763=292797=1463=3729494292=818=49718口口 答答比較下列各組兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。比較下列各
7、組兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。127655443=2498341327654判判 斷斷 通分與約分都是運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)通分與約分都是運(yùn)用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) 。( ) 。 ( )4534 通分時(shí)用分母的最小公倍數(shù)作公分母比較簡(jiǎn)通分時(shí)用分母的最小公倍數(shù)作公分母比較簡(jiǎn)便。便。 ( ) 把幾個(gè)分?jǐn)?shù)化成分母相同的分?jǐn)?shù),叫做通分。把幾個(gè)分?jǐn)?shù)化成分母相同的分?jǐn)?shù),叫做通分。 ( )改正:改正:改進(jìn):改進(jìn):判判 斷斷 下面哪組分?jǐn)?shù)的通分不對(duì)?哪下面哪組分?jǐn)?shù)的通分不對(duì)?哪組不夠簡(jiǎn)便?把錯(cuò)的改正,把不夠簡(jiǎn)便的改進(jìn)。組不夠簡(jiǎn)便?把錯(cuò)的改正,把不夠簡(jiǎn)便的改進(jìn)。54456554249435145235257520165420943(
8、( )( )2016542015432. 比較每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。比較每組中兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。89562571013373105814大于大于 14小于小于 3. 把梨放進(jìn)相應(yīng)的筐里。把梨放進(jìn)相應(yīng)的筐里。15316381327310294. 張叔叔和李叔叔參加了工廠的技能比賽,張叔叔張叔叔和李叔叔參加了工廠的技能比賽,張叔叔 加工完了所有零件的加工完了所有零件的 時(shí),李叔叔加工完了所有時(shí),李叔叔加工完了所有 零件的零件的 。在這段時(shí)間里,誰(shuí)的比賽成績(jī)更好。在這段時(shí)間里,誰(shuí)的比賽成績(jī)更好 一些一些?1235 1235答:這段時(shí)間里,李叔叔的比賽成績(jī)更好一些。答:這段時(shí)間
9、里,李叔叔的比賽成績(jī)更好一些。12= =1525= =51035= =3252= =6105. 小明每天學(xué)習(xí)的時(shí)間多還小明每天學(xué)習(xí)的時(shí)間多還 是睡覺(jué)的時(shí)間多是睡覺(jué)的時(shí)間多?141242=282838答答: 小明每天睡覺(jué)的時(shí)間多。小明每天睡覺(jué)的時(shí)間多。我每天學(xué)習(xí)和睡覺(jué)的我每天學(xué)習(xí)和睡覺(jué)的時(shí)間大約各占一天時(shí)時(shí)間大約各占一天時(shí)間的間的 和和 。1438小明小明填空:填空:1.把異分母分?jǐn)?shù)( )化成和( )相等的( )分?jǐn)?shù),叫做通分。2.通分時(shí)選用的公分母一般是原來(lái)幾個(gè)分母的 ( )。3.通分的方法先求出原來(lái)幾個(gè)分母的( )然后把各分?jǐn)?shù)分別化成用這個(gè)( )作分母的分?jǐn)?shù)4.通分的依據(jù)( )。分別分別原來(lái)
10、分?jǐn)?shù)原來(lái)分?jǐn)?shù)同分母同分母最小公倍數(shù)最小公倍數(shù) 最小公倍數(shù)最小公倍數(shù)最小公倍數(shù)最小公倍數(shù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)5.通分的目的是把( )分母的分?jǐn)?shù)化成( )分母的分?jǐn)?shù)。異異同同選擇題選擇題1.兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分后新的分母是原來(lái)兩個(gè)分母的乘積。兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分后新的分母是原來(lái)兩個(gè)分母的乘積。 原來(lái)兩個(gè)分母一定是(原來(lái)兩個(gè)分母一定是( ) (1)都是質(zhì)數(shù))都是質(zhì)數(shù)(2)相鄰的自然數(shù))相鄰的自然數(shù)(3)是互質(zhì)數(shù))是互質(zhì)數(shù)32.通分的作用在于(通分的作用在于( )。)。(1)分母統(tǒng)一,規(guī)格相同,不容易寫(xiě)錯(cuò)。)分母統(tǒng)一,規(guī)格相同,不容易寫(xiě)錯(cuò)。(2)分母統(tǒng)一,分?jǐn)?shù)單位相同,便于比較和計(jì)算。)分母統(tǒng)一,分?jǐn)?shù)單位相同
11、,便于比較和計(jì)算。23.通分后分母是和把20341( )(1)4 (2)20 (3)1024.通分后的分母是和把11572( )(1)7 (2)11 (3)773判斷判斷1.把異分母分?jǐn)?shù)分別化成同分母分?jǐn)?shù)叫做通分。( )2.約分和通分都是根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。 ( )3.異分母分?jǐn)?shù)通分后,分?jǐn)?shù)單位是相同的。 ( )4.約分時(shí),分?jǐn)?shù)越約越小,通分時(shí)每個(gè)分?jǐn)?shù)的值越來(lái)越大。 ( )5.約分是每個(gè)分?jǐn)?shù)單獨(dú)進(jìn)行的,通分是在幾個(gè)分?jǐn)?shù)中進(jìn)行的。 ( )XVVXV6.亞洲陸地面積約占全亞洲陸地面積約占全球陸地面積的球陸地面積的 。13非洲和南美洲的陸地非洲和南美洲的陸地面積分別約占全球陸面積分別約占全球陸地面積
12、的地面積的 和和 。15325亞洲、非洲和南美洲這三個(gè)洲中,哪個(gè)洲的陸地亞洲、非洲和南美洲這三個(gè)洲中,哪個(gè)洲的陸地面積最大面積最大? 哪個(gè)最小哪個(gè)最小?13515=131515315=15525=15325 所以所以1315325答答: 亞洲的陸地面積最大,南美洲的陸地面積最小。亞洲的陸地面積最大,南美洲的陸地面積最小。7. 從從 20 張卡片中任意抽一張,如果抽出數(shù)字張卡片中任意抽一張,如果抽出數(shù)字 “0” 的的 可能性是可能性是 ,抽出數(shù)字,抽出數(shù)字 “1” 的可能性是的可能性是 ,寫(xiě),寫(xiě)有有 數(shù)字?jǐn)?shù)字 “0” 的卡片多還是寫(xiě)有數(shù)字的卡片多還是寫(xiě)有數(shù)字 “1” 的卡片多的卡片多?3514因
13、為因?yàn)?,3514所以寫(xiě)有數(shù)字所以寫(xiě)有數(shù)字 “0” 的卡片多。的卡片多。8. 班里要為小小圖書(shū)角選購(gòu)一批新書(shū),班長(zhǎng)小紅決班里要為小小圖書(shū)角選購(gòu)一批新書(shū),班長(zhǎng)小紅決 定先做一個(gè)民意調(diào)查,下面是小紅的調(diào)查結(jié)果定先做一個(gè)民意調(diào)查,下面是小紅的調(diào)查結(jié)果 ( (每人只能選擇一種每人只能選擇一種) )。課外讀物課外讀物種類種類喜歡的人數(shù)占全班喜歡的人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾人數(shù)的幾分之幾科普類科普類童話類童話類歷史類歷史類小紅應(yīng)該怎樣小紅應(yīng)該怎樣選購(gòu)圖書(shū)選購(gòu)圖書(shū)?712161416=21214=312所以所以 7121416答答: 小紅應(yīng)該多選購(gòu)科普類圖書(shū),少選購(gòu)歷小紅應(yīng)該多選購(gòu)科普類圖書(shū),少選購(gòu)歷 史類圖書(shū),更少選購(gòu)?fù)掝悎D書(shū)。史類圖書(shū),更少選購(gòu)?fù)掝悎D書(shū)。9.* 把下面每組中的分?jǐn)?shù)按照從小到大的順序排列把下面每組中的分?jǐn)?shù)按照從小到大的順序排列 起來(lái)。起來(lái)。132045710、 和和111256718、 和和
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