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1、蘇教版蘇教版 六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)六年級(jí)科學(xué)上冊(cè)饅頭發(fā)霉了認(rèn)識(shí)細(xì)菌和真菌p觀察常見的霉菌:饅頭、桔子等p了解弗萊明的故事(科學(xué)史的教育)p探究霉菌的形成原因(重點(diǎn)研討)饅頭在哪些條件下容易發(fā)霉?p生活中的利用和防止霉菌霉菌的培的培養(yǎng):養(yǎng): 常見的霉菌長(zhǎng)了霉的鍋?zhàn)拥媒湍妇岣↓堁郯l(fā)霉的蘋果壞了的饅頭發(fā)霉桔子發(fā)霉的墻藍(lán)霉奶酪觀察霉菌的注意點(diǎn)觀察霉菌的注意點(diǎn): 淺色淺色 少量少量 薄片薄片 衛(wèi)生衛(wèi)生v腐敗的食物表面有白色小圓斑點(diǎn),綠色斑點(diǎn)等v桔子會(huì)長(zhǎng)綠毛,白毛這些都是由于什么原因引起的?弗萊明的故事科學(xué)史的教育 弗萊明與青霉素弗萊明與青霉素 弗萊明出生在蘇格蘭的亞爾郡,他的父親是個(gè)勤儉誠(chéng)實(shí)的農(nóng)夫,生了八
2、個(gè)孩子,弗萊明是最小的一個(gè)。由于家道中落,他不能完成高等教育,十六歲便要出來謀生;在二十歲那年,承受了姑母的一筆遺產(chǎn),才可以繼續(xù)學(xué)業(yè)。二十五歲醫(yī)學(xué)院畢業(yè)之后,便一直從事醫(yī)學(xué)研究工作。 在1928年,弗萊明在倫敦大學(xué)講解細(xì)菌學(xué),無意中發(fā)現(xiàn)霉菌有殺菌作用,這種霉菌在顯微鏡下看來像刷子,所以弗萊明便叫它為“盤尼西林” (Penicillin 的原意是有細(xì)毛的) 。從這時(shí)開始,弗萊明便對(duì)盤尼西林作系統(tǒng)的研究,到了1938年,盤尼西林才正式在病人身上使用。在第二次世界大戰(zhàn)期間,盤尼西林救活了無數(shù)人的生命。 弗萊明是一個(gè)腳踏實(shí)地的人。他不尚空談,只知默默無言地工作。起初人們并不重視他。他在倫敦圣瑪麗醫(yī)院實(shí)
3、驗(yàn)室工作時(shí),那里許多人當(dāng)面叫他小弗萊,背后則嘲笑他,給他起了一個(gè)外號(hào)叫“蘇格蘭老古董”。 有一天,實(shí)驗(yàn)室主任賴特爵士主持例行的業(yè)務(wù)討論會(huì)。一些實(shí)驗(yàn)工作人員口若懸河,嘩眾取寵,惟獨(dú)小弗萊一直沉默不語(yǔ)。賴特爵士轉(zhuǎn)過頭來問道: “小弗萊,你有甚么看法?” “做?!?小弗萊只說了一個(gè)字。他的意思是說,與其這樣不著邊際地夸夸其談,不如立即恢復(fù)實(shí)驗(yàn)。 到了下午五點(diǎn)鐘,賴特爵士又問他: “小弗萊,你現(xiàn)在有甚么意見要發(fā)表嗎?” “茶。”原來,喝茶的時(shí)間到了。 這一天,小弗萊在實(shí)驗(yàn)室里就只說了這兩個(gè)字。 弗萊明像往日那樣細(xì)心地觀察培養(yǎng)葡萄球細(xì)菌的玻璃罐。 “唉,罐里又跑進(jìn)去綠色的霉!”弗萊明皺了眉頭。 “奇怪,綠色霉的周圍,怎么沒有葡萄球細(xì)菌呢?難道它能阻止細(xì)菌的生長(zhǎng)和繁殖 ?”細(xì)心的弗萊明不放過一個(gè)可疑的現(xiàn)象,苦苦地思慮下去。他進(jìn)行了一番研究,證賞這種綠色霉是殺菌的有效物質(zhì)。他給這種物質(zhì)起個(gè)名字: 青霉素。有了這個(gè)發(fā)現(xiàn),人類又從死神的手里奪回許多生命。根瘤菌的作用真不小! 饅頭在哪些條件下容易發(fā)霉?制定計(jì)劃,擬定實(shí)驗(yàn)的方法,然后按步驟操作,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,根據(jù)現(xiàn)象總結(jié)。不同條
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