




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、數(shù)學(xué)試題2014年貴州省安順市中考數(shù)學(xué)試卷一、選樣題(本題共10小題,每小題3分,共30分)1(3分)(2014年貴州安順)一個數(shù)的相反數(shù)是3,則這個數(shù)是()ABC3D3分析:兩數(shù)互為相反數(shù),它們的和為0解答:解:設(shè)3的相反數(shù)為x則x+3=0,x=3故選C點(diǎn)評:本題考查的是相反數(shù)的概念,兩數(shù)互為相反數(shù),它們的和為02(3分)(2014年貴州安順)地球上的陸地而積約為149000000km2將149000000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A1.49×106B1.49×107C1.49×108D1.49×109考點(diǎn):科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)分析:科學(xué)記數(shù)法的表示形式
2、為a×10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù)確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點(diǎn)移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動的位數(shù)相同當(dāng)原數(shù)絕對值1時,n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值1時,n是負(fù)數(shù)解答:解:149 000 000=1.49×108,故選:C點(diǎn)評:此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1|a|10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值3(3分)(2014年貴州安順)下列四個圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()A1個B2個C3個D4個考點(diǎn):中心對稱圖形;軸對稱圖形分析:軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,圖形兩部
3、分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉(zhuǎn)180度后兩部分重合,結(jié)合選項(xiàng)所給的圖形即可得出答案解答:解:既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故正確;是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故錯誤;既是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故正確;既不是軸對稱圖形,也不是中心對稱圖形,故錯誤綜上可得共有兩個符合題意故選B點(diǎn)評:本題考查軸對稱及中心對稱的定義,屬于基礎(chǔ)題,掌握好中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念是關(guān)鍵4(3分)(2014年貴州安順)用直尺和圓規(guī)作一個角等于已知角,如圖,能得出AOB=AOB的依據(jù)是()A(SAS)B(SSS)C(ASA)D(AAS)考點(diǎn):作圖基本作圖;全等三角形的判定與性質(zhì)分析:
4、我們可以通過其作圖的步驟來進(jìn)行分析,作圖時滿足了三條邊對應(yīng)相等,于是我們可以判定是運(yùn)用SSS,答案可得解答:解:作圖的步驟:以O(shè)為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交OA、OB于點(diǎn)C、D;任意作一點(diǎn)O,作射線OA,以O(shè)為圓心,OC長為半徑畫弧,交OA于點(diǎn)C;以C為圓心,CD長為半徑畫弧,交前弧于點(diǎn)D;過點(diǎn)D作射線OB所以AOB就是與AOB相等的角;作圖完畢在OCD與OCD,OCDOCD(SSS),AOB=AOB,顯然運(yùn)用的判定方法是SSS故選:B點(diǎn)評:本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì);由全等得到角相等是用的全等三角形的性質(zhì),熟練掌握三角形全等的性質(zhì)是正確解答本題的關(guān)鍵5(3分)(2014年貴州安順)
5、如圖,A0B的兩邊0A,0B均為平面反光鏡,A0B=40°在0B上有一點(diǎn)P,從P點(diǎn)射出一束光線經(jīng)0A上的Q點(diǎn)反射后,反射光線QR恰好與0B平行,則QPB的度數(shù)是()A60°B80°C100°D120°考點(diǎn):平行線的性質(zhì)專題:幾何圖形問題分析:根據(jù)兩直線平行,同位角相等、同旁內(nèi)角互補(bǔ)以及平角的定義可計算即可解答:解:QROB,AQR=AOB=40°,PQR+QPB=180°;AQR=PQO,AQR+PQO+RQP=180°(平角定義),PQR=180°2AQR=100°,QPB=180°
6、100°=80°故選B點(diǎn)評:本題結(jié)合反射現(xiàn)象,考查了平行線的性質(zhì)和平角的定義,是一道好題6(3分)(2014年貴州安順)已知等腰三角形的兩邊長分別為a、b,且a、b滿足+(2a+3b13)2=0,則此等腰三角形的周長為()A7或8B6或1OC6或7D7或10考點(diǎn):等腰三角形的性質(zhì);非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):算術(shù)平方根;解二元一次方程組;三角形三邊關(guān)系分析:先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a,b的值,再分兩種情況確定第三邊的長,從而得出三角形的周長解答:解:|2a3b+5|+(2a+3b13)2=0,解得,當(dāng)a為底時,三角形的三邊長為2,3,3,則周長為8;當(dāng)b為底時,三角形
7、的三邊長為2,2,3,則周長為7;綜上所述此等腰三角形的周長為7或8故選A點(diǎn)評:本題考查了非負(fù)數(shù)的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)以及解二元一次方程組,是基礎(chǔ)知識要熟練掌握7(3分)(2014年貴州安順)如果點(diǎn)A(2,y1),B(1,y2),C(2,y3)都在反比例函數(shù)的圖象上,那么y1,y2,y3的大小關(guān)系是()Ay1y3y2By2y1y3Cy1y2y3Dy3y2y1考點(diǎn):反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征分析:分別把x=2,x=1,x=2代入解析式求出y1、y2、y3根據(jù)k0判斷即可解答:解:分別把x=2,x=1,x=2代入解析式得:y1=,y2=k,y3=,k0,y2y1y3故選B點(diǎn)評:本題主要考查對反
8、比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征的理解和掌握,能根據(jù)k0確定y1、y2、y3的大小是解此題的關(guān)鍵8(3分)(2014年貴州安順)已知圓錐的母線長為6cm,底面圓的半徑為3cm,則此圓錐側(cè)面展開圖的圓心角是()A30°B60°C90°D180°考點(diǎn):圓錐的計算分析:根據(jù)弧長=圓錐底面周長=6,圓心角=弧長×180÷母線長÷計算解答:解:由題意知:弧長=圓錐底面周長=2×3=6cm,扇形的圓心角=弧長×180÷母線長÷=6×180÷6=180°故選D點(diǎn)評:本題考查的
9、知識點(diǎn)為:弧長=圓錐底面周長及弧長與圓心角的關(guān)系解題的關(guān)鍵是熟知圓錐與扇形的相關(guān)元素的對應(yīng)關(guān)系9(3分)(2014年貴州安順)如圖,在RtABC中,C=90°,A=30°,E為AB上一點(diǎn)且AE:EB=4:1,EFAC于F,連接FB,則tanCFB的值等于()AABCD考點(diǎn):銳角三角函數(shù)的定義分析:tanCFB的值就是直角BCF中,BC與CF的比值,設(shè)BC=x,則BC與CF就可以用x表示出來就可以求解解答:解:根據(jù)題意:在RtABC中,C=90°,A=30°,EFAC,EFBC,AE:EB=4:1,=5,=,設(shè)AB=2x,則BC=x,AC=x在RtCFB中
10、有CF=x,BC=x則tanCFB=故選C點(diǎn)評:本題考查銳角三角函數(shù)的概念:在直角三角形中,正弦等于對比斜;余弦等于鄰邊比斜邊;正切等于對邊比鄰邊10(3分)(2014年貴州安順)如圖,MN是半徑為1的O的直徑,點(diǎn)A在O上,AMN=30°,點(diǎn)B為劣弧AN的中點(diǎn)點(diǎn)P是直徑MN上一動點(diǎn),則PA+PB的最小值為()AB1C2D2考點(diǎn):軸對稱-最短路線問題;勾股定理;垂徑定理分析:作點(diǎn)B關(guān)于MN的對稱點(diǎn)B,連接OA、OB、OB、AB,根據(jù)軸對稱確定最短路線問題可得AB與MN的交點(diǎn)即為PA+PB的最小時的點(diǎn),根據(jù)在同圓或等圓中,同弧所對的圓心角等于圓周角的2倍求出AON=60°,然后
11、求出BON=30°,再根據(jù)對稱性可得BON=BON=30°,然后求出AOB=90°,從而判斷出AOB是等腰直角三角形,再根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì)可得AB=OA,即為PA+PB的最小值解答:解:作點(diǎn)B關(guān)于MN的對稱點(diǎn)B,連接OA、OB、OB、AB,則AB與MN的交點(diǎn)即為PA+PB的最小時的點(diǎn),PA+PB的最小值=AB,AMN=30°,AON=2AMN=2×30°=60°,點(diǎn)B為劣弧AN的中點(diǎn),BON=AON=×60°=30°,由對稱性,BON=BON=30°,AOB=AON+BON=60
12、°+30°=90°,AOB是等腰直角三角形,AB=OA=×1=,即PA+PB的最小值=故選A點(diǎn)評:本題考查了軸對稱確定最短路線問題,在同圓或等圓中,同弧所對的圓心角等于圓周角的2倍的性質(zhì),作輔助線并得到AOB是等腰直角三角形是解題的關(guān)鍵二、填空題(本題共8小題,每題4分,共32分)11(4分)(2014年貴州安順)函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是x2且x0考點(diǎn):函數(shù)自變量的取值范圍分析:根據(jù)被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0列式計算即可得解解答:解:由題意得,x+20且x0,解得x2且x0故答案為:x2且x0點(diǎn)評:本題考查了函數(shù)自變量的范圍,一般從三個方面
13、考慮:(1)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是整式時,自變量可取全體實(shí)數(shù);(2)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是分式時,考慮分式的分母不能為0;(3)當(dāng)函數(shù)表達(dá)式是二次根式時,被開方數(shù)非負(fù)12(4分)(2014懷化)分解因式:2x28=2(x+2)(x2)考點(diǎn):提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用分析:先提取公因式2,再對余下的多項(xiàng)式利用平方差公式繼續(xù)分解解答:解:2x28=2(x24)=2(x+2)(x2)故答案為:2(x+2)(x2)點(diǎn)評:本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個多項(xiàng)式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止13(4分)(2014年貴州安順)已知一組數(shù)據(jù)1,2,
14、3,4,5的方差為2,則另一組數(shù)據(jù)11,12,13,14,15的方差為2考點(diǎn):方差分析:根據(jù)方差的性質(zhì),當(dāng)一組數(shù)據(jù)同時加減一個數(shù)時方差不變,進(jìn)而得出答案解答:解:一組數(shù)據(jù)1,2,3,4,5的方差為2,則另一組數(shù)據(jù)11,12,13,14,15的方差為2故答案為:2點(diǎn)評:此題主要考查了方差的性質(zhì),正確記憶方差的有關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵14(4分)(2014年貴州安順)小明上周三在超市恰好用10元錢買了幾袋牛奶,周日再去買時,恰遇超市搞優(yōu)惠酬賓活動,同樣的牛奶,每袋比周三便宜0.5元,結(jié)果小明只比上次多用了2元錢,卻比上次多買了2袋牛奶若設(shè)他上周三買了x袋牛奶,則根據(jù)題意列得方程為(x+2)(0.5)=1
15、2考點(diǎn):由實(shí)際問題抽象出分式方程分析:關(guān)鍵描述語為:“每袋比周三便宜0.5元”;等量關(guān)系為:周日買的奶粉的單價×周日買的奶粉的總數(shù)=總錢數(shù)解答:解:設(shè)他上周三買了x袋牛奶,則根據(jù)題意列得方程為:(x+2)(0.5)=12故答案為:(x+2)(0.5)=12點(diǎn)評:此題主要考查了由實(shí)際問題抽象出分式方程,列方程解應(yīng)用題的關(guān)鍵步驟在于找相等關(guān)系15(4分)(2014年貴州安順)求不等式組的整數(shù)解是1,0,1考點(diǎn):一元一次不等式組的整數(shù)解分析:先求出不等式組中每個不等式的解集,然后求出其公共解集,最后求其整數(shù)解即可解答:解:解x3(x2)8,x3x2,解得:x1,解5x2x,解得:x2,不等
16、式組的解集為1x2,則不等式組的整數(shù)解為1,0,1故答案為:1,0,1點(diǎn)評:此題考查了不等式組的解法及整數(shù)解的確定求不等式組的解集,應(yīng)遵循以下原則:同大取較大,同小取較小,小大大小中間找,大大小小解不了16(4分)(2014年貴州安順)如圖,矩形ABCD沿著直線BD折疊,使點(diǎn)C落在C處,BC交AD于點(diǎn)E,AD=8,AB=4,則DE的長為5考點(diǎn):翻折變換(折疊問題)分析:設(shè)DE=x,則AE=8x根據(jù)折疊的性質(zhì)和平行線的性質(zhì),得EBD=CBD=EDB,則BE=DE=x,根據(jù)勾股定理即可求解解答:解:設(shè)DE=x,則AE=8x根據(jù)折疊的性質(zhì),得EBD=CBDADBC,CBD=ADBEBD=EDBBE=
17、DE=x在直角三角形ABE中,根據(jù)勾股定理,得x2=(8x)2+16x=5即DE=5點(diǎn)評:此題主要是運(yùn)用了折疊的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、等角對等邊的性質(zhì)和勾股定理17(4分)(2014年貴州安順)如圖,AOB=45°,過OA上到點(diǎn)O的距離分別為1,3,5,7,9,11,的點(diǎn)作OA的垂線與OB相交,得到并標(biāo)出一組黑色梯形,它們的面積分別 為S1,S2,S3,S4,觀察圖中的規(guī)律,第n(n為正整數(shù))個黑色梯形的面積是Sn=8n4考點(diǎn):直角梯形專題:壓軸題;規(guī)律型分析:由AOB=45°及題意可得出圖中的三角形都為等腰直角三角形,且黑色梯形的高都是2;根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),分別表示
18、出黑色梯形的上下底,找出第n個黑色梯形的上下底,利用梯形的面積公式即可表示出第n個黑色梯形的面積解答:解:AOB=45°,圖形中三角形都是等腰直角三角形,從圖中可以看出,黑色梯形的高都是2,第一個黑色梯形的上底為:1,下底為:3,第2個黑色梯形的上底為:5=1+4,下底為:7=1+4+2,第3個黑色梯形的上底為:9=1+2×4,下底為:11=1+2×4+2,則第n個黑色梯形的上底為:1+(n1)×4,下底為:1+(n1)×4+2,故第n個黑色梯形的面積為:×2×1+(n1)×4+1+(n1)×4+2=8n
19、4故答案為:8n4點(diǎn)評:此題考查了直角梯形的性質(zhì)與等腰直角三角形的性質(zhì)此題屬于規(guī)律性題目,難度適中,注意找到第n個黑色梯形的上底為:1+(n1)×4,下底為1+(n1)×4+2是解此題的關(guān)鍵18(4分)(2014年貴州安順)如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a0)圖象的頂點(diǎn)為D,其圖象與x軸的交點(diǎn)A、B的橫坐標(biāo)分別為1,3與y軸負(fù)半軸交于點(diǎn)C,在下面五個結(jié)論中:2ab=0;a+b+c0;c=3a;只有當(dāng)a=時,ABD是等腰直角三角形;使ACB為等腰三角形的a值可以有四個其中正確的結(jié)論是(只填序號)考點(diǎn):拋物線與x軸的交點(diǎn);二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系;等腰三角形的判定分析:先
20、根據(jù)圖象與x軸的交點(diǎn)A,B的橫坐標(biāo)分別為1,3確定出AB的長及對稱軸,再由拋物線的開口方向判斷a與0的關(guān)系,由拋物線與y軸的交點(diǎn)判斷c與0的關(guān)系,然后根據(jù)對稱軸及拋物線與x軸交點(diǎn)情況進(jìn)行推理,進(jìn)而對所得結(jié)論進(jìn)行判斷解答:解:圖象與x軸的交點(diǎn)A,B的橫坐標(biāo)分別為1,3,AB=4,對稱軸x=1,即2a+b=0故錯誤;根據(jù)圖示知,當(dāng)x=1時,y0,即a+b+c0故錯誤;A點(diǎn)坐標(biāo)為(1,0),ab+c=0,而b=2a,a+2a+c=0,即c=3a故正確;當(dāng)a=,則b=1,c=,對稱軸x=1與x軸的交點(diǎn)為E,如圖,拋物線的解析式為y=x2x,把x=1代入得y=1=2,D點(diǎn)坐標(biāo)為(1,2),AE=2,BE
21、=2,DE=2,ADE和BDE都為等腰直角三角形,ADB為等腰直角三角形故正確;要使ACB為等腰三角形,則必須保證AB=BC=4或AB=AC=4或AC=BC,當(dāng)AB=BC=4時,AO=1,BOC為直角三角形,又OC的長即為|c|,c2=169=7,由拋物線與y軸的交點(diǎn)在y軸的負(fù)半軸上,c=,與2a+b=0、ab+c=0聯(lián)立組成解方程組,解得a=;同理當(dāng)AB=AC=4時AO=1,AOC為直角三角形,又OC的長即為|c|,c2=161=15,由拋物線與y軸的交點(diǎn)在y軸的負(fù)半軸上,c=與2a+b=0、ab+c=0聯(lián)立組成解方程組,解得a=;同理當(dāng)AC=BC時在AOC中,AC2=1+c2,在BOC中B
22、C2=c2+9,AC=BC,1+c2=c2+9,此方程無解經(jīng)解方程組可知只有兩個a值滿足條件故錯誤綜上所述,正確的結(jié)論是故答案是:點(diǎn)評:本題考查了二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與系數(shù)的關(guān)系:當(dāng)a0,拋物線開口向上;拋物線的對稱軸為直線x=;拋物線與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,c)三、解答題(本題共8小題,共88分)19(8分)(2014年貴州安順)計算:(2)0+()1+4cos30°|考點(diǎn):實(shí)數(shù)的運(yùn)算;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪;特殊角的三角函數(shù)值專題:計算題分析:原式第一項(xiàng)利用零指數(shù)冪法則計算,第二項(xiàng)利用負(fù)指數(shù)冪法則計算,第三項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值計算,最后一項(xiàng)利用絕對值的代數(shù)意義化
23、簡,計算即可得到結(jié)果解答:解:原式=1+3+4×2=4點(diǎn)評:此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵20(10分)(2014年貴州安順)先化簡,再求值:(x+1)÷,其中x=2考點(diǎn):分式的化簡求值分析:將括號內(nèi)的部分通分,再將除法轉(zhuǎn)化為乘法,因式分解后約分即可化簡解答:解:原式=,當(dāng)x=2時,原式=3點(diǎn)評:本題考查了分式的化簡求值,熟悉因式分解和分式除法法則是解題的關(guān)鍵21(10分)(2014年貴州安順)天山旅行社為吸引游客組團(tuán)去具有喀斯特地貌特征的黃果樹風(fēng)景區(qū)旅游,推出了如下收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)(如圖所示):某單位組織員工去具有喀斯特地貌特征的黃果樹風(fēng)景區(qū)旅游,共支付給旅
24、行社旅游費(fèi)用27000元,請問該單位這次共有多少名員工去具有喀斯特地貌特征的黃果樹風(fēng)景區(qū)旅游?考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用分析:首先根據(jù)共支付給旅行社旅游費(fèi)用27000元,確定旅游的人數(shù)的范圍,然后根據(jù)每人的旅游費(fèi)用×人數(shù)=總費(fèi)用,設(shè)該單位這次共有x名員工去黃果樹風(fēng)景區(qū)旅游即可由對話框,超過25人的人數(shù)為(x25)人,每人降低20元,共降低了20(x25)元實(shí)際每人收了100020(x25)元,列出方程求解解答:解:設(shè)該單位去具有喀斯特地貌特征的黃果樹旅游人數(shù)為x人,則人均費(fèi)用為100020(x25)元由題意得 x100020(x25)=27000整理得x275x+1350=0,解得x1
25、=45,x2=30當(dāng)x=45時,人均旅游費(fèi)用為100020(x25)=600700,不符合題意,應(yīng)舍去當(dāng)x=30時,人均旅游費(fèi)用為100020(x25)=900700,符合題意答:該單位這次共有30名員工去具有喀斯特地貌特征的黃果樹風(fēng)景區(qū)旅游點(diǎn)評:考查了一元二次方程的應(yīng)用此類題目貼近生活,有利于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)解決生活中實(shí)際問題的能力解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系,列出方程,再求解22(10分)(2014年貴州安順)如圖,點(diǎn)A(m,m+1),B(m+3,m1)是反比例函數(shù)(x0)與一次函數(shù)y=ax+b的交點(diǎn)求:(1)反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;(2)根據(jù)圖
26、象直接寫出當(dāng)反比例函數(shù)的函數(shù)值大于一次函數(shù)的函數(shù)值時x的取值范圍考點(diǎn):反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題專題:待定系數(shù)法分析:(1)根據(jù)反比例函數(shù)的特點(diǎn)k=xy為定值,列出方程,求出m的值,便可求出反比例函數(shù)的解析式;根據(jù)m的值求出A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo),用待定實(shí)數(shù)法便可求出一次函數(shù)的解析式(2)根據(jù)函數(shù)圖象可直接解答解答:解:(1)由題意可知,m(m+1)=(m+3)(m1)解,得m=3(2分)A(3,4),B(6,2);k=4×3=12,(3分)A點(diǎn)坐標(biāo)為(3,4),B點(diǎn)坐標(biāo)為(6,2),y=x+6(5分)(2)根據(jù)圖象得x的取值范圍:0x3或x6(7分)點(diǎn)評:此題考查的是反比例函數(shù)圖象上
27、點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)及用待定系數(shù)法求一次函數(shù)及反比例函數(shù)的解析式,比較簡單23(12分)(2014年貴州安順)已知:如圖,在ABC中,AB=AC,ADBC,垂足為點(diǎn)D,AN是ABC外角CAM的平分線,CEAN,垂足為點(diǎn)E,(1)求證:四邊形ADCE為矩形;(2)當(dāng)ABC滿足什么條件時,四邊形ADCE是一個正方形?并給出證明考點(diǎn):矩形的判定;角平分線的性質(zhì);等腰三角形的性質(zhì);正方形的判定專題:證明題;開放型分析:(1)根據(jù)矩形的有三個角是直角的四邊形是矩形,已知CEAN,ADBC,所以求證DAE=90°,可以證明四邊形ADCE為矩形(2)根據(jù)正方形的判定,我們可以假設(shè)當(dāng)AD=BC,由已知可得,
28、DC=BC,由(1)的結(jié)論可知四邊形ADCE為矩形,所以證得,四邊形ADCE為正方形解答:(1)證明:在ABC中,AB=AC,ADBC,BAD=DAC,AN是ABC外角CAM的平分線,MAE=CAE,DAE=DAC+CAE=180°=90°,又ADBC,CEAN,ADC=CEA=90°,四邊形ADCE為矩形(2)當(dāng)ABC滿足BAC=90°時,四邊形ADCE是一個正方形理由:AB=AC,ACB=B=45°,ADBC,CAD=ACD=45°,DC=AD,四邊形ADCE為矩形,矩形ADCE是正方形當(dāng)BAC=90°時,四邊形ADCE
29、是一個正方形點(diǎn)評:本題是以開放型試題,主要考查了對矩形的判定,正方形的判定,等腰三角形的性質(zhì),及角平分線的性質(zhì)等知識點(diǎn)的綜合運(yùn)用24(12分)(2014年貴州安順)學(xué)校舉辦一項(xiàng)小制作評比活動作品上交時限為3月1日至30日,組委會把同學(xué)們交來的作品按時間順序每5天組成一組,對每一組的作品件數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計,繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖已知從左到右各矩形的高度比為2:3:4:6:4:1第三組的件數(shù)是12請你回答:(1)本次活動共有60件作品參賽;各組作品件數(shù)的眾數(shù)是12件;(2)經(jīng)評比,第四組和第六組分別有10件和2件作品獲獎,那么你認(rèn)為這兩組中哪個組獲獎率較高?為什么?(3)小制作評比結(jié)束后,組委會決定從4
30、件最優(yōu)秀的作品A、B、C、D中選出兩件進(jìn)行全校展示,請用樹狀圖或列表法求出剛好展示作品B、D的概率考點(diǎn):頻數(shù)(率)分布直方圖;眾數(shù);列表法與樹狀圖法分析:(1)直接利用頻數(shù)除以頻率=總數(shù)進(jìn)而得出答案,再利用眾的定義求出即可;(2)利用總數(shù)乘以頻率=頻數(shù),進(jìn)而分別求出獲獎概率得出答案;(3)利用樹狀圖列舉出所有可能,進(jìn)而得出答案解答:解:(1)由題意可得出,本次活動參賽共有:12÷=12÷=60(件),各組作品件數(shù)的眾數(shù)是12;故答案為:60,12;(2)第四組有作品:60×=18(件),第六組有作品:60×=3(件),第四組的獲獎率為:=,第四組的獲獎率
31、為:;,第六組的獲獎率較高;(3)畫樹狀圖如下:,由樹狀圖可知,所有等可能的結(jié)果為12種,其中剛好是(B,D)的有2種,所以剛好展示作品B、D的概率為:P=點(diǎn)評:此題主要考查了頻數(shù)分布直方圖的應(yīng)用以及眾的定義以及樹狀圖法求概率等知識,正確畫出樹狀圖是解題關(guān)鍵25(12分)(2014年貴州安順)如圖,已知AB是O的直徑,BC是O的弦,弦EDAB于點(diǎn)F,交BC于點(diǎn)G,過點(diǎn)C的直線與ED的延長線交于點(diǎn)P,PC=PG(1)求證:PC是O的切線;(2)當(dāng)點(diǎn)C在劣弧AD上運(yùn)動時,其他條件不變,若BG2=BFBO求證:點(diǎn)G是BC的中點(diǎn);(3)在滿足(2)的條件下,AB=10,ED=4,求BG的長考點(diǎn):切線的
32、判定與性質(zhì);勾股定理;圓周角定理;相似三角形的判定與性質(zhì)專題:幾何綜合題分析:(1)連OC,由EDAB得到FBG+FGB=90°,又PC=PD,則1=2,而2=FGB,4=FBG,即可得到1+4=90°,根據(jù)切線的判定定理即可得到結(jié)論;(2)連OG,由BG2=BFBO,即BG:BO=BF:BG,根據(jù)三角形相似的判定定理得到BGOBFG,由其性質(zhì)得到OGB=BFG=90°,然后根據(jù)垂徑定理即可得到點(diǎn)G是BC的中點(diǎn);(3)連OE,由EDAB,根據(jù)垂徑定理得到FE=FD,而AB=10,ED=4,得到EF=2,OE=5,在RtOEF中利用勾股定理可計算出OF,從而得到BF
33、,然后根據(jù)BG2=BFBO即可求出BG解答:(1)證明:連OC,如圖,EDAB,F(xiàn)BG+FGB=90°,又PC=PG,1=2,而2=FGB,4=FBG,1+4=90°,即OCPC,PC是O的切線;(2)證明:連OG,如圖,BG2=BFBO,即BG:BO=BF:BG,而FBG=GBO,BGOBFG,OGB=BFG=90°,即OGBG,BG=CG,即點(diǎn)G是BC的中點(diǎn);(3)解:連OE,如圖,EDAB,F(xiàn)E=FD,而AB=10,ED=4,EF=2,OE=5,在RtOEF中,OF=1,BF=51=4,BG2=BFBO,BG2=BFBO=4×5,BG=2點(diǎn)評:本題考查了切線的判定定理:過半徑的外端點(diǎn)與半徑垂直的直線是圓的切線也考查了垂徑定理、勾股定理以及三角形相似的判定與性質(zhì)26(14分)(2014年貴州安順)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形ABCD是等腰梯形,ADBC,AB=DC,BC在x軸上,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZTSS 0002-2024 同山燒酒評價規(guī)范
- T-ZJSEIA 007-2024 產(chǎn)品碳足跡評價技術(shù)規(guī)范光伏組件
- 二零二五年度健康產(chǎn)業(yè)商家入駐戰(zhàn)略合作協(xié)議
- 2025年度離婚財產(chǎn)分割與子女財產(chǎn)繼承協(xié)議
- 二零二五年度個人之間房產(chǎn)交易保密協(xié)議
- 二零二五年度按揭房屋借款協(xié)議書(公積金貸款)
- 2025年度籃球運(yùn)動員轉(zhuǎn)會合同解除條件
- 二零二五年度超市租賃合同書:超市租賃及綠色環(huán)保產(chǎn)品合作協(xié)議
- 二零二五年度智能交通投資暗股協(xié)議
- 2025年度職業(yè)電競選手私教訓(xùn)練協(xié)議
- 北京2024年北京市測繪設(shè)計研究院面向應(yīng)屆生招聘筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年減速機(jī)齒輪項(xiàng)目投資可行性研究分析報告
- EPC總承包管理方案
- 走進(jìn)李白校本 課程設(shè)計
- 2025新人教版英語七年級下單詞默寫單(小學(xué)部分)
- 2024年呼和浩特職業(yè)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析
- 安全生產(chǎn)管理體系建設(shè)講解
- 2025年春新冀教版英語三年級下冊全冊教學(xué)課件
- 2025年湘教版二年級美術(shù)下冊計劃與教案
- 學(xué)習(xí)雷鋒主題班會雷鋒日學(xué)習(xí)雷鋒精神-
- 2024銀行從業(yè)資格個人貸款教材
評論
0/150
提交評論