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1、共享知識分享快樂在線作業(yè)1 .第1題學前兒童的關節(jié)窩較 ,周圍韌帶較 ,關節(jié)周圍附著的肌肉力量較 。因此, 關節(jié)的活動性及伸展性較 _,但牢固性較 _。在較強外力作用下,容易 ,失去運動能力,尤其是 W西口 關節(jié)。一您的答案:學前兒童的關節(jié)窩較?淺?,周圍韌帶較?松?,關節(jié)周圍附著的肌肉力量較?柔嫩?。因此,關節(jié)的活動性及伸展性較?強?,但牢固性較差? ?。在較強外力作用下,容易?脫臼?,失去運動能力,尤其是?肩?關節(jié)和? ?雕?關節(jié)。題目分數(shù):8此題得分:72 .第2題學前兒童各器官功能的生長發(fā)育遵循由 到、由 到、由到_、由 到 、由 到 的特定順序。您的答案:學前兒童各器官功能的生長發(fā)育
2、遵循由上到下、由近到遠、由粗到細、由低級到高級、由簡 單到復雜的特定順序。題目分數(shù):10此題得分:10.03 .第3題有氧耐力您的答案:有氧耐力是指在有揚起供給的肌肉活動中,呼吸循環(huán)技能的持久能力 題目分數(shù):3 此題得分:24 .第4題平衡素質(zhì)您的答案:平衡素質(zhì)是指人體在運動或失去平衡時能夠在大腦調(diào)控下通過視覺、本體感覺調(diào)節(jié)肌肉收縮而恢復平衡和保持平衡的能力題目分數(shù):3此題得分:35 .第5題力量素質(zhì)您的答案:力量素質(zhì)是指在肌肉收縮時所表現(xiàn)出來的一種能力。也可以理解為克服阻力的一種能力題目分數(shù):3此題得分:26 .第6題生長您的答案:生長是指細胞的繁殖、增大、細胞間質(zhì)的增加。表現(xiàn)為各組織、器官
3、和全身各部的大小、長短、重量的增加題目分數(shù):3此題得分:37 .第7題說明運動對幼兒各器官系統(tǒng)的影響。您的答案:1、適當運動可增強幼兒骨骼的堅固性;2、促進幼兒身高的增加;3、使關節(jié)具有一定范圍的活動能力;4、增加幼兒關節(jié)的穩(wěn)固性;5、有效的增強肌肉組織的功能,使肌肉組織的耐力和力量得 到明顯的發(fā)展。題目分數(shù):10此題得分:78 .第8題幼兒的運動需要科學監(jiān)控嗎?如何實施?您的答案:幼兒的運動需要科學監(jiān)控。 幼兒的運動科學監(jiān)控包括對運動強度、運動持續(xù)時間、運動頻率、運動著裝及?及運動場地和環(huán)境等。?運動的監(jiān)控:主要采用心率控制法,一般運動即刻心率在 140190次/分。?運動持續(xù)時間:根據(jù)年齡
4、、季節(jié)、運動內(nèi)容等具體安排。?運動頻率:幾乎每天都會運動,但不能讓幼兒運動過多而產(chǎn)生疲勞,影響其生長發(fā)運。?運動著裝:寬松、透氣、安全。?運動場地和 環(huán)境:空氣流通、綠樹成蔭、安全。題目分數(shù):10此題得分:10.09 .第9題說明幼兒運動時作好準備和放松活動的重要性。您的答案:人在相對安靜狀態(tài),如果沒有通過準備活動就進行激烈的體育運動時,往往會感到不適應: 如動作不協(xié)調(diào)、力量和速度等素質(zhì)無法充分發(fā)揮,運動成績不能達到正常水平,同時準備活動不僅可以 提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,使幼兒產(chǎn)生積極參與的意識,跟能改善幼兒各肌群,關節(jié)、韌帶的柔韌性與靈 活性,提高了機體技能的協(xié)調(diào)性,減少幼兒受傷的風險,使其能
5、更好的掌握體育知識、技術、技能,幫 助幼兒以飽滿的精神和良好的身體狀態(tài)去參加到體育課的學習活動中來。?1、準備活動可以使幼兒提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮度,提高訓練和比賽的欲望;提高肌肉溫度,降低組織的粘滯性,增加肌肉、韌 帶的伸展性和彈性,預防運動損傷的發(fā)生。?2、放松可使人體更好地由緊張的運動狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到相對安靜狀態(tài)的各種緩和運動,使心血管系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)保持在一定高度的水平,有利于償還運動時欠下的氧債??梢苑乐挂蛲蝗混o止下來而妨礙劇烈呼吸動作和血液回流的影響,放松活動還有利于使肌肉放松和肌肉代謝過程, 放松活動質(zhì)量如何直接關系到運動水平、技術提高和課堂教學質(zhì)量, 以及幼兒的身體、心理的健康發(fā)展
6、。但在實際教學中很多教師容易忽視放松活動的重要性,如果每堂課的結束部分不充分做好放松活動,勢必影響幼兒課堂學習效果,影響幼兒上體育課的積極性,甚至會對接下來其他課 的課堂學習效果產(chǎn)生負面的影響。題目分數(shù):10此題得分:10.010 .第10題試述運動中各系統(tǒng)的運動衛(wèi)生注意事項。您的答案:1、運動系統(tǒng):避免進行不適當?shù)谋哿毩?,盡量避免在堅硬的地面上進行跳躍活動,不要讓幼兒玩“斗雞”的游戲。?2、血液循環(huán)和呼吸系統(tǒng):循序漸進,適量活動,避免讓幼兒進行憋氣的靜止性運動,激烈運動后不要立即停止運動,避免在塵土飛揚,空氣污濁不流通的地方運動。?3、神經(jīng)系統(tǒng):運動的時間、量都不宜過大,注意動靜運動的交替
7、。?4、消化系統(tǒng):一般飯前30分鐘內(nèi)、飯后1.5小時內(nèi)不要進行劇烈運動。?5、排泄系統(tǒng):運動中注意不要憋尿,適當補液,注意防曬,避免突然冷熱刺激。? 6、感覺器官:運動中注意幼兒的眼、耳的保護,避免受傷和感染。題目分數(shù):10此題得分:10.011 .第11題試述運動安排的原則及其主要內(nèi)容。您的答案:全面發(fā)展原則、循序漸進原則、連續(xù)性與多樣性原則、保護性原則、量力而行原則。? (1)全面發(fā)展原則:?在安排幼兒運動的形式和內(nèi)容時,應做到多樣化、綜合化,使幼兒身體的各器官系統(tǒng)、身體素質(zhì)都得到全面發(fā)展。避免出現(xiàn)形態(tài)上的不對稱、畸形;技能上的不穩(wěn)定;基本身體素質(zhì)不全面。?(2)循序漸進原則:?幼兒運動負
8、荷的安排應由小到大;動作少到多、由易到難;循序漸進的逐步提高要求,避免幼兒因不適造成運動損傷和過下載文檔到電腦,查找使用更方便1下載券? ? 15人已下載 下載還剩3頁未讀,繼續(xù)閱讀 定制HR!喜歡的簡歷 我要定制簡歷/* pc閱讀頁3-4頁間(新) */ var cpro_id = "u2845472"度疲勞。? ( 3)連續(xù)性與多樣性原則:?幼兒必須堅持經(jīng)常反復進行運動,才能不斷發(fā)展動作、增強體質(zhì)和心理意志品質(zhì),提高社會適應能力。同時注意要靈活運用多種多 樣的內(nèi)容和組織形式來開展運動,這些形式的運動相互補充、相互配合,才能達到強身健體的目標。?(4)保護性原則:?在運動
9、過程中,要加強對幼兒的保護和安全監(jiān)督。幼兒進行運動的場地、器械、用具均應安全、適用、衛(wèi)生, 活動前作好準備運動和活動后放松運動,在運動中注意保護幼兒完成各種動作,或守護在幼兒活動現(xiàn)場,防止意外事故的發(fā)生。? (5)量力而行原則:?在組織幼兒運動時,應合理地安排和調(diào)節(jié)運動量。一般來說,運動的相對密度應大一些,強度小一些為宜。安排運動量時, 既要考慮到幼兒的身體承受能力,也要考慮到其心理負荷。特別要注意照顧體弱、有病的幼兒,對他們不宜安排過大的運動量。題目分數(shù):10此題得分:10.012 .第12題幼兒平衡膳食主要應注意哪幾個平衡?您的答案:學前兒童處在生長發(fā)育時期,新陳代謝較成人更加旺盛,對營養(yǎng)
10、素的需求更多。幼兒平衡營 養(yǎng)要注意三方面:能量平衡、 蛋白質(zhì)平衡和鈣平衡。學前兒童已經(jīng)進入幼童期或?qū)W齡前期,其身體生長 發(fā)育也比較迅速,四肢增長較快,頭圍已經(jīng)接近成人,乳牙開始脫落,恒牙開始萌生,消化系統(tǒng)已經(jīng)發(fā) 育成熟,代謝旺盛,對營養(yǎng)物質(zhì)特別是蛋白質(zhì)和水以及能量的需求比成人相對較大,因此,日常飲食中 應注意各種營養(yǎng)物質(zhì)的供給和合理搭配,多提供富含蛋白質(zhì)、鈣、鐵和維生素的食物,以滿足學前兒童 生長發(fā)育的需求題目分數(shù):4此題得分:4批注:13 .第13題說明幼兒生長發(fā)育的階段性。您的答案:生長發(fā)育是有階段劃分的,每一階段都有其獨特的特點,但彼此又相互聯(lián)系和交替。根據(jù)其解剖生理特點,一般分為胎兒期
11、、新生兒期、嬰兒期、幼兒期、學齡前期和學齡期。學前兒童的生長發(fā)育是一個連續(xù)過程,由不同的發(fā)育階段組成。在從卵細胞受精到人的發(fā)育成熟,長達20年左右的連續(xù)的過程中,量變和質(zhì)變經(jīng)常同時在進行著,但是各有一定的緩急階段,當由不顯著的、細小的量變到顯著的質(zhì)變時,即形成生長發(fā)育的不同階段,如嬰兒期、幼兒期、童年期、青春期和青年期。每一階段都有其獨特的區(qū)別于其他階段的特點,前后階段又相互銜接,前一階段為后一階段的發(fā)展打下基礎,任何一個階段的發(fā)育受到障礙都會對后一階段的發(fā)育產(chǎn)生不良影響。學前兒童的身體各個系統(tǒng)和器官的生長發(fā)育從不平衡向平衡發(fā)展題目分數(shù):4此題得分:04批注:14 .第14題利用自然因素鍛煉學
12、前兒童身體的方式有哪些?您的答案:學前兒童的器官正處在生長發(fā)育階段,利用自然界的日光、空氣、水等自然因素的鍛煉是增 進學前兒童健康的積極措施,人們通常把這種鍛煉稱為“三浴鍛煉”,即日光浴、空氣浴和水浴。三浴 鍛煉的作用機制主要是學前兒童在與空氣、陽光、水的接觸中增強呼吸道粘膜、皮膚及神經(jīng)系統(tǒng)對寒冷刺激的適應能力,使機體對這種刺激的非條件反射和條件反射性反應更迅速、靈活、準確,加上一定量 的運動和游戲,可達到增加嬰學前兒童肺活量,促進血液循環(huán),增加食欲,鍛煉神經(jīng)肌肉的協(xié)調(diào)性,改 善體溫調(diào)節(jié)的功能從而增強學前兒童機體對經(jīng)常變化的外界環(huán)境的適應能力,增加學前兒童機體的耐受力和對疾病的抵抗力。 鍛煉要
13、循序漸進,一般先進行空氣浴,適應后再做日光浴、 水浴。在進行鍛煉前, 應由醫(yī)生給兒童做詳細的身體檢查,在醫(yī)生的指導下進行。題目分數(shù):4此題得分:4批注:15 .第15題簡述運動對幼兒消化系統(tǒng)的影響。您的答案:長期適量的體育運動可對學前兒童的消化系統(tǒng)的功能產(chǎn)生良好效應。首先,運動時呼吸加深加快,心肺功能的整體加強可以相應地促進消化器官的血液循環(huán),保證消化器官的氧氣、營養(yǎng)物質(zhì)供給和運輸。其次,隔肌大幅度的升降活動以及腹肌的收縮和舒張活動,對胃腸起到節(jié)律性的按摩作用,消 化系統(tǒng)的血液循環(huán)得到改善,也能增強胃腸的蠕動和消化功能。再次,中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮和抑制的協(xié)調(diào) 狀態(tài)有利于對消化系統(tǒng)調(diào)節(jié)機能的改善,而良好愉悅的心情又能提高學前兒童的食欲,有助于刺激消化液分泌,提高消化酶的活性。 另外,低強度的體育鍛煉對預防學前兒童消化道疾病具有潛在的益處,例 如體育鍛煉可加速腸道運送,減少腸粘膜與致癌物的接觸;通過促進膽囊運動,增加胰島素、縮膽囊素 的分泌;體育鍛煉使結腸動力增加, 防止腸套疊和腸扭轉(zhuǎn);胃腸道機械撞擊增多以及腹肌收縮力量增強 致結腸壓力增加,這些均可減少便秘的發(fā)生.?題目分數(shù):4 此題得分:4批注:16 .第16題請簡述三大能量系統(tǒng)的組成及其特點。您的答案:三大能量系統(tǒng)分為:ATP-CP系統(tǒng)、糖酵解系統(tǒng)和有氧系統(tǒng)?ATP-CP系統(tǒng)可以為68秒的居I烈運動(比如
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