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文檔簡介
1、w解決實際問題解決實際問題 租船問題租船問題w謀道鎮(zhèn)中臺小學謀道鎮(zhèn)中臺小學w 黃金老師黃金老師一、激趣引入,提出問題 w同學們,春天到了,老師想組織一次春游活動,他們想去劃船,遇到了租船問題,請幫他們想一想,怎樣租船最省錢?二、自主探索,研究問題自主探索,研究問題 怎樣租船最省錢?怎樣租船最省錢?從這張圖片中你可以找到哪些信息?從這張圖片中你可以找到哪些信息?船的種類限乘人數(shù)收費標準大 船 6人 30元小 船 4人 24元文字信息:有文字信息:有32人出去游玩。人出去游玩。需要解決怎樣的問題:怎樣租船最省錢?需要解決怎樣的問題:怎樣租船最省錢?三、逐步調整,深入研究逐步調整,深入研究 (1)比
2、較那種船的租金更便宜。小船:4人乘坐需要24元,每人應付:244=6(元)大船:6人乘坐需要30元,每人應付:306=5(元)比較發(fā)現(xiàn):如果小船坐滿,每人需付比較發(fā)現(xiàn):如果小船坐滿,每人需付6元。如果大船坐滿,每人只需付元。如果大船坐滿,每人只需付5元,元,所以大船租金更便宜,所以大船租金更便宜,租大船租大船。(2)制訂租船方案制訂租船方案考慮租大船考慮租大船2人應該再租一只小船人應該再租一只小船應租船只數(shù):應租船只數(shù):32 6 = 5(條)(條)2(人)(人)租船錢數(shù):租船錢數(shù):530=150(元)(元) 124=24(元)(元) 150+24=174(元)(元) 發(fā)現(xiàn):發(fā)現(xiàn):租租5條大船,
3、條大船,1條小船時,小船只坐了條小船時,小船只坐了2人,沒坐滿。坐船時,只有每只船都人,沒坐滿。坐船時,只有每只船都坐滿坐滿人人,才能達到不浪費,達到省錢的目的。,才能達到不浪費,達到省錢的目的。如果不空座位,會不會更省錢? 把小船上的把小船上的 2 人和人和1條大船上的條大船上的 6 人都人都安排坐安排坐 2條大船,還可以省錢。條大船,還可以省錢。4條大船:條大船:304=120(元)(元)2條小船:條小船:242=48(元)(元) 120+48=168(元)(元)答:租答:租4條大船和條大船和2條小船最省錢。條小船最省錢。四、總結過程,形成方法四、總結過程,形成方法步驟一:步驟一: 根據船
4、的租金及限承人數(shù),根據船的租金及限承人數(shù),先計算哪種船的先計算哪種船的租金更便宜租金更便宜。步驟二:步驟二: 再再假設所有人都乘坐租金便宜的船假設所有人都乘坐租金便宜的船。如果。如果正正好坐滿好坐滿,無空座,那么這種租法最省錢;如,無空座,那么這種租法最省錢;如果果沒坐滿沒坐滿,就再調整,調整時還是要盡可能,就再調整,調整時還是要盡可能多的租便宜的船同時做到盡量多的租便宜的船同時做到盡量讓船坐滿讓船坐滿。五、鞏固練習、拓展提升鞏固練習、拓展提升 第一題 一位老師帶一位老師帶48名學生去公園劃船,大船名學生去公園劃船,大船限乘限乘5人,每條船的租金是人,每條船的租金是30元;小船限元;小船限乘乘3人,每條船的租金是人,每條船的租金是21元。怎樣租船元。怎樣租船最省錢?最省錢?第二題 陽光小學陽光小學3名教師帶領名教師帶領60名同學去公園劃名同學去公園劃船,大船限乘船,大船限乘6人,租金是人,租金是30元,小船限元,小船限乘乘5人,租金是人,租金是26元,請你設計出最便宜元,請你設計出最便宜的租船方案。的租船方案。第
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