



下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、多媒體教學(xué)情況調(diào)查問(wèn)卷親愛(ài)的同學(xué):您好!我們是丘口小學(xué)課題教研組,我們正在進(jìn)行一項(xiàng)有關(guān)多媒體教學(xué)的調(diào)查,想請(qǐng)教您一些看法。您的回答正確與否無(wú)關(guān)緊要,請(qǐng)客觀陳述您的觀點(diǎn)。我們保證對(duì)您的個(gè)人資料完全保密,敬請(qǐng)放心。請(qǐng)您在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間,給予合作,非常感謝!開始時(shí)間 :結(jié)束時(shí)間 :訪問(wèn)長(zhǎng)度 :訪問(wèn)地點(diǎn) :多媒體教學(xué): 是指綜合運(yùn)用多種電子媒體如幻燈、 投影、錄音、錄像等參與課堂教學(xué)的輔助性教學(xué)手段正式問(wèn)題Q1、請(qǐng)問(wèn)您接觸多媒體教學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間了()。(單選)1.1 年以內(nèi)2.12 年3.23年4.34 年5. 4 年或以上Q2、您對(duì)多媒體教學(xué)這種教學(xué)方式的適應(yīng)程度是( )(單選)1.非常適應(yīng)2.比
2、較適應(yīng)3. 一般4.不太適應(yīng)5.很不適應(yīng)Q3 、請(qǐng)您從整體印象上對(duì)多媒體教學(xué)的利弊作個(gè)評(píng)價(jià)( )(單選)1.利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊2.利大于弊3. 利弊平衡4.弊大于利5.弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利Q4 、您認(rèn)為多媒體教學(xué)對(duì)您的課堂學(xué)習(xí)重要性程度如何( )。(單選)1.非常重要2.比較重要3. 一般4.不太重要5.不重要Q5 、對(duì)于多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)方式,您同意下列哪種說(shuō)法()(單選)1. 多媒體教學(xué)必將完全代替?zhèn)鹘y(tǒng)教學(xué)模式2. 將來(lái)的教學(xué)模式將以多媒體教學(xué)為主, 傳統(tǒng)教學(xué)模式為輔3. 將來(lái)的教學(xué)模式二者較為平衡4. 將來(lái)的教學(xué)模式將以傳統(tǒng)教學(xué)為主, 多媒體教學(xué)模式為輔5. 傳統(tǒng)教學(xué)的主導(dǎo)地位不會(huì)改變Q6 、下面為
3、一些描述性語(yǔ)句,沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分, 請(qǐng)根據(jù)您個(gè)人觀點(diǎn),對(duì)每個(gè)語(yǔ)句進(jìn)行評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下:(請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的框內(nèi)畫圈)5 =非常同意4=比較同意3 =一般2 =不太同意1=非常不同意有關(guān)觀點(diǎn)您非常同意 比較同意一般不太同意非常不同意的態(tài)度多媒體教學(xué)比傳統(tǒng)教學(xué)更易于被學(xué)生接受多媒體教學(xué)、數(shù)字課堂、網(wǎng)絡(luò)課堂是現(xiàn)代教育趨勢(shì)現(xiàn)代科技如此發(fā)達(dá), 應(yīng)摒棄板書這種落后的教學(xué)方式在教學(xué)過(guò)程中,應(yīng)該是板書與多媒體并用以板書為代表的傳統(tǒng)教學(xué)方式在任何時(shí)候也不能被新的教學(xué)方式完全代替多媒體教學(xué)會(huì)造成學(xué)生作筆記的困難多媒體教學(xué)可以節(jié)省大量時(shí)間,提供更新更多的知識(shí)多媒體教學(xué)可以提高我的注意力,提高上課效率多媒體教學(xué)可以放慢速度,使
4、學(xué)生從容地跟上教學(xué)多媒體教學(xué)能更加形象直觀的表現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,創(chuàng)造感官教學(xué)環(huán)境利用多媒體教學(xué)時(shí)忙于作筆記來(lái)不及聽老師課堂分析、與老師互動(dòng)使用多媒體教學(xué)節(jié)奏太快,我的思維跟不上多媒體教學(xué)會(huì)增加老師的惰性,導(dǎo)致電子化“滿堂灌”板書可以讓我的思維隨老師步步跟進(jìn)多媒體教學(xué)導(dǎo)致師生的課堂交流時(shí)間少了、學(xué)生無(wú)法及時(shí)的反饋信息543215432154321543215432154321543215432154321543215432154321543215432154321Q7、您認(rèn)為就您學(xué)科而言,需要什么樣的多媒體組合()(限選 3 項(xiàng))1. 電視2. 投影儀3. 錄音機(jī)、收音機(jī)等音響設(shè)備4 . VCD、 D
5、VD 等影像設(shè)備5. 多媒體教學(xué)課件6. 互聯(lián)網(wǎng)7. 其他Q8、您認(rèn)為多媒體教學(xué)在您所學(xué)的課程中應(yīng)占的比例為( )(單選)1. 80%以上2. 60%-80%3. 40%-60%4. 20%-40%5. 20%以下Q9、您對(duì)“把上課的課件打印出來(lái)發(fā)給每個(gè)同學(xué)”有何看法?(單選)1. 這種形式很好, 上課不用作筆記, 會(huì)有更多的時(shí)間聽課或與老師互動(dòng)2. 不太好,不做筆記,容易分散注意力3. 不好,有些人會(huì)因此產(chǎn)生惰性甚至逃課4. 其他Q10、您認(rèn)為以下哪種課程應(yīng)更多的利用多媒體教學(xué)?(限選兩項(xiàng))1.語(yǔ)文學(xué)科2.數(shù)學(xué)學(xué)科3.音樂(lè)學(xué)科4.信息科學(xué)技術(shù)學(xué)科5.英語(yǔ)學(xué)科6.美術(shù)學(xué)科Q11、您認(rèn)為目前我校老師的多媒體教學(xué)有何不足之處(限選 3 項(xiàng))1. 沒(méi)有充分利用多媒體設(shè)備2. 老師的機(jī)器操作技術(shù)欠佳3. 課上內(nèi)容過(guò)于死板, 全是 word 文檔或幻燈片過(guò)于單調(diào)4. 形式比較單一,只有視覺(jué)的5. 信息量太大,在課上不能完全接受6. 速度過(guò)快,思維跟不上7. 其他Q12、您對(duì)目前我校的多媒體教學(xué)還有什么意見(jiàn)和建議嗎?目前,我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度技術(shù)合作項(xiàng)目終止及解除合同書
- 2025年度農(nóng)村水井承包合同與農(nóng)業(yè)灌溉用水權(quán)流轉(zhuǎn)及監(jiān)管協(xié)議
- 2025年度特殊年齡段勞動(dòng)者用工協(xié)議及權(quán)益保障
- 2025年度個(gè)體商戶勞動(dòng)合同(家政服務(wù)行業(yè)合作)
- 5G通信借款居間合同模板
- 2025年度分紅股收益確認(rèn)與分配協(xié)議
- 2025年度影視作品著作權(quán)許可及廣告植入合作合同
- 2025年度分手協(xié)議書模板:分手后共同債務(wù)承擔(dān)協(xié)議
- 2025年度房屋拆除與建筑垃圾清運(yùn)一體化服務(wù)合同
- 2025年度企業(yè)導(dǎo)師帶徒技能傳承服務(wù)協(xié)議
- 2025年湖南現(xiàn)代物流職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 第二十章手術(shù)減肥及體形塑造美容手術(shù)美容外科學(xué)概論講解
- 2025年蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測(cè)試近5年??及鎱⒖碱}庫(kù)含答案解析
- 履帶式剪叉高空作業(yè)平臺(tái)安全操作規(guī)程
- 《水稻育秧技術(shù)新》課件
- 2024-2025年第一學(xué)期初中德育工作總結(jié)
- 圍手術(shù)期手術(shù)患者護(hù)理要點(diǎn)
- 2025年大連長(zhǎng)興開發(fā)建設(shè)限公司工作人員公開招聘高頻重點(diǎn)提升(共500題)附帶答案詳解
- 貨物學(xué) 課件1.3貨物的計(jì)量
- 《鈉離子電池用電解液編制說(shuō)明》
- 全球醫(yī)療旅游經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)狀與未來(lái)趨勢(shì)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論