SPSS數(shù)據(jù)及分析

1、通過問卷調(diào)查和SPSS分析，得出以下數(shù)據(jù)及結(jié)論您是（）教師頻率百分比有效百分比累積百分比有效文科類2856.056.056.0理工科2244.044.0100.0合計(jì)50100.0100.0您的職稱頻率百分比有效百分比累積百分比有效教授1020.020.020.0副教授2040.040.060.0講師2040.040.0100.0合計(jì)50100.0100.0組統(tǒng)計(jì)量您是（）教師N均值標(biāo)準(zhǔn)差均值的標(biāo)準(zhǔn)誤師德dimension1文科類284.14.651.123理工科224.00.617.132專業(yè)素質(zhì)dimension1文科類284.36.488.092理工科224.09.526.112職業(yè)素質(zhì)

2、dimension1文科類284.14.525.099理工科224.32.477.102教學(xué)工作量dimension1文科類284.50.509.096理工科224.09.294.063教學(xué)質(zhì)量dimension1文科類284.71.460.087理工科224.73.456.097教學(xué)創(chuàng)新dimension1文科類283.00.385.073理工科223.73.456.097教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)dimension1文科類283.93.813.154理工科223.091.109.236科研項(xiàng)目dimension1文科類283.86.651.123理工科224.36.492.105科研論文dimensio

3、n1文科類283.79.568.107理工科224.27.456.097著作、教材dimension1文科類283.29.460.087理工科223.45.510.109科研成果獎(jiǎng)dimension1文科類283.64.621.117理工科224.09.526.112專利和技術(shù)創(chuàng)新dimension1文科類281.93.262.050理工科222.73.456.097指導(dǎo)博士后、博士dimension1文科類282.79.418.079理工科223.09.294.063指導(dǎo)碩士dimension1文科類282.64.488.092理工科223.00.000.000指導(dǎo)本科生dimension1

4、文科類283.00.385.073理工科223.00.000.000學(xué)科發(fā)展dimension1文科類283.00.000a.000理工科223.00.000a.000學(xué)術(shù)交流dimension1文科類282.57.634.120理工科222.45.510.109人才隊(duì)伍建設(shè)dimension1文科類282.54.576.109理工科222.18.395.084學(xué)術(shù)兼職dimension1文科類281.57.504.095理工科221.77.429.091社會(huì)兼職dimension1文科類281.29.460.087理工科221.09.294.063a. 無法計(jì)算 t，因?yàn)閮蓚€(gè)組的標(biāo)準(zhǔn)差都為

5、0。獨(dú)立樣本檢驗(yàn)方差方程的 Levene 檢驗(yàn)均值方程的 t 檢驗(yàn)FSig.tdfSig.(雙側(cè))均值差值標(biāo)準(zhǔn)誤差值差分的 95% 置信區(qū)間下限上限師德假設(shè)方差相等.960.332.78848.434.143.181-.222.507假設(shè)方差不相等.79346.253.432.143.180-.220.505專業(yè)素質(zhì)假設(shè)方差相等2.483.1221.85048.070.266.144-.023.556假設(shè)方差不相等1.83343.506.074.266.145-.027.559職業(yè)素質(zhì)假設(shè)方差相等.612.438-1.22148.228-.175.144-.464.113假設(shè)方差不相等-1.2

6、3546.927.223-.175.142-.461.110教學(xué)工作量假設(shè)方差相等54.432.0003.35048.002.409.122.164.655假設(shè)方差不相等3.56144.495.001.409.115.178.641教學(xué)質(zhì)量假設(shè)方差相等.040.843-.09948.921-.013.131-.275.249假設(shè)方差不相等-.10045.431.921-.013.130-.276.250教學(xué)創(chuàng)新假設(shè)方差相等8.800.005-6.11548.000-.727.119-.966-.488假設(shè)方差不相等-5.99141.089.000-.727.121-.972-.482教學(xué)成果獎(jiǎng)

7、勵(lì)假設(shè)方差相等7.827.0073.08248.003.838.272.2911.384假設(shè)方差不相等2.97137.319.005.838.282.2671.409科研項(xiàng)目假設(shè)方差相等.085.772-3.03048.004-.506.167-.843-.170假設(shè)方差不相等-3.13347.951.003-.506.162-.832-.181科研論文假設(shè)方差相等.407.527-3.27548.002-.487.149-.786-.188假設(shè)方差不相等-3.36347.968.002-.487.145-.778-.196著作、教材假設(shè)方差相等4.156.047-1.22848.225-.1

8、69.137-.445.107假設(shè)方差不相等-1.21342.839.232-.169.139-.450.112科研成果獎(jiǎng)假設(shè)方差相等5.380.025-2.70348.009-.448.166-.781-.115假設(shè)方差不相等-2.75847.694.008-.448.162-.775-.121專利和技術(shù)創(chuàng)新假設(shè)方差相等18.194.000-7.78748.000-.799.103-1.005-.592假設(shè)方差不相等-7.32131.678.000-.799.109-1.021-.576指導(dǎo)博士后、博士假設(shè)方差相等6.306.015-2.90448.006-.305.105-.517-.09

9、4假設(shè)方差不相等-3.02647.506.004-.305.101-.508-.102指導(dǎo)碩士假設(shè)方差相等237.600.000-3.42548.001-.357.104-.567-.148假設(shè)方差不相等-3.87327.000.001-.357.092-.546-.168指導(dǎo)本科生假設(shè)方差相等3.520.067.000481.000.000.082-.165.165假設(shè)方差不相等.00027.0001.000.000.073-.149.149學(xué)術(shù)交流假設(shè)方差相等.749.391.70448.485.117.166-.217.451假設(shè)方差不相等.72347.964.473.117.162-.

10、208.442人才隊(duì)伍建設(shè)假設(shè)方差相等13.353.0012.46048.018.354.144.065.643假設(shè)方差不相等2.57147.226.013.354.138.077.631學(xué)術(shù)兼職假設(shè)方差相等8.804.005-1.49548.141-.201.135-.472.069假設(shè)方差不相等-1.52547.655.134-.201.132-.467.064社會(huì)兼職假設(shè)方差相等15.389.0001.72648.091.195.113-.032.422假設(shè)方差不相等1.81746.298.076.195.107-.021.411根據(jù)方差方程的Levene檢驗(yàn)，當(dāng)Sig.值0.05說明兩

11、樣本方差齊性，然后根據(jù)獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)，當(dāng)Sig.（雙側(cè)）值0.05，說明兩樣本平均數(shù)有顯著差異；反之無顯著差異。觀察表2可知，科研項(xiàng)目Sig.=0.772、Sig.（雙側(cè)）=0.004，科研論文Sig.=0.527、Sig.（雙側(cè)）=0.002，表示這兩項(xiàng)指標(biāo)的樣本平均數(shù)有顯著差異，由此可推斷高校教師中文科類教師和理工科類教師對科研項(xiàng)目和科研論文這一績效評價(jià)指標(biāo)的重要程度的評判是有顯著差異的。以上分析的可信度為95%。由表1知可以看出文科類教師對科研項(xiàng)目和科研論文評判的均值分別為3.86、3.79，理工科教師分別為4.36、4.27，基于問卷中評分1-5重要度遞增的設(shè)定，我們可以明顯看到，理工

12、科類教師較文科類教師更重視科研項(xiàng)目和科研論文這兩個(gè)績效評價(jià)指標(biāo)。組統(tǒng)計(jì)量您的職稱N均值標(biāo)準(zhǔn)差均值的標(biāo)準(zhǔn)誤師德dimension1教授103.80.422.133講師204.20.616.138專業(yè)素質(zhì)dimension1教授104.60.516.163講師204.20.410.092職業(yè)素質(zhì)dimension1教授104.30.483.153講師204.20.410.092教學(xué)工作量dimension1教授104.40.516.163講師204.20.410.092教學(xué)質(zhì)量dimension1教授104.80.422.133講師204.70.470.105教學(xué)創(chuàng)新dimension1教授103

13、.20.422.133講師203.10.553.124教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)dimension1教授104.60.516.163講師202.50.513.115科研項(xiàng)目dimension1教授104.60.516.163講師203.80.616.138科研論文dimension1教授104.40.516.163講師203.70.470.105著作、教材dimension1教授103.80.422.133講師203.00.000.000科研成果獎(jiǎng)dimension1教授104.20.422.133講師203.60.503.112專利和技術(shù)創(chuàng)新dimension1教授102.20.422.133講師202.

14、20.616.138指導(dǎo)博士后、博士dimension1教授103.00.000.000講師203.00.459.103指導(dǎo)碩士dimension1教授103.00.000.000講師202.80.410.092指導(dǎo)本科生dimension1教授103.00.000.000講師203.00.459.103學(xué)科發(fā)展dimension1教授103.00.000a.000講師203.00.000a.000學(xué)術(shù)交流dimension1教授103.00.000.000講師201.90.308.069人才隊(duì)伍建設(shè)dimension1教授102.80.422.133講師202.15.489.109學(xué)術(shù)兼職d

15、imension1教授102.00.000.000講師201.25.444.099社會(huì)兼職dimension1教授101.40.516.163講師201.00.000.000a. 無法計(jì)算 t，因?yàn)閮蓚€(gè)組的標(biāo)準(zhǔn)差都為 0。獨(dú)立樣本檢驗(yàn)方差方程的 Levene 檢驗(yàn)均值方程的 t 檢驗(yàn)FSig.tdfSig.(雙側(cè))均值差值標(biāo)準(zhǔn)誤差值差分的 95% 置信區(qū)間下限上限師德假設(shè)方差相等1.508.230-1.84228.076-.400.217-.845.045假設(shè)方差不相等-2.08724.971.047-.400.192-.795-.005專業(yè)素質(zhì)假設(shè)方差相等3.829.0602.30928.0

16、29.400.173.045.755假設(shè)方差不相等2.13514.879.050.400.187.000.800職業(yè)素質(zhì)假設(shè)方差相等1.254.272.59328.558.100.169-.245.445假設(shè)方差不相等.56115.700.583.100.178-.278.478教學(xué)工作量假設(shè)方差相等3.829.0601.15528.258.200.173-.155.555假設(shè)方差不相等1.06814.879.303.200.187-.200.600教學(xué)質(zhì)量假設(shè)方差相等1.496.232.56728.575.100.176-.261.461假設(shè)方差不相等.58920.007.562.100.1

17、70-.254.454教學(xué)創(chuàng)新假設(shè)方差相等.079.781.50228.619.100.199-.308.508假設(shè)方差不相等.55023.042.588.100.182-.276.476教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)假設(shè)方差相等.778.38510.54728.0002.100.1991.6922.508假設(shè)方差不相等10.52317.997.0002.100.2001.6812.519科研項(xiàng)目假設(shè)方差相等.0001.0003.52828.001.800.227.3351.265假設(shè)方差不相等3.74621.251.001.800.214.3561.244科研論文假設(shè)方差相等.875.3583.72328.0

18、01.700.188.3151.085假設(shè)方差不相等3.60416.652.002.700.194.2901.110著作、教材假設(shè)方差相等33.185.0008.64128.000.800.093.610.990假設(shè)方差不相等6.0009.000.000.800.133.4981.102科研成果獎(jiǎng)假設(shè)方差相等6.222.0193.24028.003.600.185.221.979假設(shè)方差不相等3.44121.251.002.600.174.238.962專利和技術(shù)創(chuàng)新假設(shè)方差相等1.508.230.000281.000.000.217-.445.445假設(shè)方差不相等.00024.9711.000.000.192-.395.395指導(dǎo)博士后、博士假設(shè)方差相等2.333.138.000281.000.000.146-.300.300假設(shè)方差不相等.00019.0001.000.000.103-.215.215指導(dǎo)碩士假設(shè)方差相等16.593.0001.52828.138.200.131-.068.468假設(shè)方差不相等2.17919.000.042.200.092.008.39