部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)小狗學(xué)叫同步練習(xí)試題

1、部編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)小狗學(xué)叫同步練習(xí)試題一、選擇題1根據(jù)下面的情境選擇對(duì)話(huà)。新年聯(lián)歡會(huì)就要到了，你所在小組的同學(xué)卻正為應(yīng)該表演什么而發(fā)愁到了學(xué)校，你把爸爸的建議告訴了小組的其他同學(xué)，并說(shuō)：（）A“我爸爸的建議非常好，你們說(shuō)是不是？”B“這是我爸爸的小建議，大家覺(jué)得可以嗎？”C“大家還能想出比我爸爸的建議更好的節(jié)目嗎？”2根據(jù)下面的情境選擇對(duì)話(huà)。新年聯(lián)歡會(huì)就要到了，你所在小組的同學(xué)卻正為應(yīng)該表演什么而發(fā)愁回到家，你看到爸爸正在看電視，于是對(duì)爸爸說(shuō)（）A爸爸，學(xué)校的新年聯(lián)歡會(huì)我們應(yīng)該表演什么節(jié)目呢？B我們不知道新年聯(lián)歡會(huì)該表演什么節(jié)目，你快給我們想個(gè)好主意。C爸爸，我們不知道新年聯(lián)歡會(huì)應(yīng)該表演什么

2、節(jié)目，您能給我們提些建議嗎？3我讀了這篇課文感受到的這只不會(huì)叫的狗是( )的狗。A不幸、可憐B勤奮刻苦C有尊嚴(yán)、有追求、不甘人后D好吃懶做4下列選項(xiàng)中，和其他詞語(yǔ)不同類(lèi)的一項(xiàng)是（ ）。A朗讀課文B美麗富饒C提出問(wèn)題二、填空題5閱讀課文，填寫(xiě)動(dòng)物的叫聲。馬的叫聲（_） 公雞的叫聲（_）牛的叫聲（_） 杜鵑的叫聲（_）狗的叫聲（_）6辨字組詞組詞怒（_）訪（_）討（_）努（_）紡（_）村（_）厭（_）防（_）仍（_）慶（_）訪（_）奶（_）7照樣子，寫(xiě)句子。百發(fā)百中（含有數(shù)字） _拔腿就跑（描寫(xiě)動(dòng)作）_8讀句子，完成練習(xí)。 （1）改成陳述句，意思不變。 你難道不知道狗是會(huì)叫的？_（2）這只不會(huì)叫的

3、狗說(shuō)：“也許是這樣，可我”從中可以看出小狗非常_。 （3）加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 _哎呀_狐貍說(shuō)道_原來(lái)是這樣_你這是給我沒(méi)了一個(gè)圈套啊_9反義詞：陌生一一（_） 討厭一一（_）批評(píng)一一（_）成功一一（_）失望一一（_）三、現(xiàn)代文閱讀課內(nèi)精彩閱讀。一天早晨，它在樹(shù)林里（練 煉）習(xí)，發(fā)出的痊喔的叫聲是那么逼真，那么好聽(tīng)，那么洪亮。只狐貍聽(tīng)到了，心里（尋思 思考）著：公雞終于來(lái)找我了我得去感謝它的來(lái)訪。狐貍真的去了，還沒(méi)忘記（帶 戴）上刀叉和餐（ cn chn）巾，因?yàn)閷?duì)狐貍來(lái)說(shuō)，沒(méi)有比小公雞更美味可口的午餐了。可以想象，當(dāng)它看見(jiàn)啼叫的是只狗而不是小公雞時(shí)，該是多么失望??！那只狗蹲（dn zn）坐著，一聲又

4、聲地喔喔叫著。10在括號(hào)內(nèi)選擇正確的拼音、字、詞，打“”。11寫(xiě)出下面詞語(yǔ)的近義詞。好聽(tīng)（_） 洪亮（_）12用“那么那么”說(shuō)一句話(huà)。_13讀了這篇課文，我感受到這只不會(huì)叫的狗不是只（ ）的狗。A不幸可憐B勤奮刻苦C有尊嚴(yán)、有追求、不甘人后D好吃懶做閱讀理解阿瓜是弱智的小孩。 在三年級(jí)一班里，他的成績(jī)是倒數(shù)第一。同學(xué)們也常取笑他，說(shuō)頭大不中用。每天放學(xué)后，他都會(huì)主動(dòng)留下來(lái)幫忙倒垃圾。更絕的是，白天上課，每隔兩節(jié)課，他就會(huì)條件反射性地把垃圾桶拿到洗手臺(tái)前認(rèn)真刷洗。原先最臟臭地角落，因?yàn)榘⒐系刎?fù)責(zé)變成了教室內(nèi)最醒目地凈土。他總是微笑著，并純真地看別人以怪異復(fù)雜地眼光看自己。 有一次，老師出了一個(gè)腦

5、筋急轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題：世界上最貴的蛋是什么蛋？” 有人說(shuō)是金蛋，有人說(shuō)是原子“彈”，有人說(shuō)是臉蛋這時(shí)，阿瓜也舉手發(fā)言，高興地說(shuō)：“是笨蛋，因?yàn)榇蠹叶冀形冶康?！?同學(xué)們笑了 老師卻沒(méi)有笑 她走過(guò)去輕拍阿瓜的臉蛋說(shuō) 是的 你最貴 阿瓜的母親每天放學(xué)后都會(huì)騎摩托車(chē)到校門(mén)口接他。一個(gè)冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看見(jiàn)一個(gè)踽踽獨(dú)行的同學(xué)，他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，便央求媽媽順道載同學(xué)回家，可惜因機(jī)車(chē)后座裝了一個(gè)鐵籃子，無(wú)法載多載領(lǐng)一個(gè)人而作罷。 回家后，媽媽忙著載廚房做飯，卻隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)一陣奇怪的聲音，出門(mén)一看，原來(lái)是阿瓜正滿(mǎn)頭大漢地用老虎鉗在拆掉鐵籃子 媽媽深深地嘆了口氣，但眼里卻涌出了淚花

6、。 多么笨的孩子啊 又是多么善良的寶貝！是因?yàn)楸坎派屏歼€是因?yàn)樯屏?，才顯得笨？14在下面括號(hào)內(nèi)不正確的讀音畫(huà)掉。倒（do do）數(shù)第一 垃圾（j j） 刷（shu su）洗 復(fù)（f f）雜 順道載（zi zi）同學(xué)15練習(xí)上下文，寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的意思。踽踽獨(dú)行：_作罷：_16讀句子，看看”在句子中表示什么意思，將序號(hào)寫(xiě)到括號(hào)里。A表示話(huà)沒(méi)有說(shuō)完 B表示語(yǔ)意未盡 C說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù) D表示引文又省略 E.表示文中省略的部分（1）有人說(shuō)是金蛋，有人說(shuō)是原子“彈”，有人說(shuō)是臉蛋（_）（2）“是笨蛋，因?yàn)榇蠹叶冀形冶康埃　保╛）（3）出門(mén)一看，原來(lái)是阿瓜正滿(mǎn)頭大汗地用老虎鉗在拆掉鐵籃子（_）17短文寫(xiě)了關(guān)于

7、阿瓜地哪幾件事？概括一下，寫(xiě)在橫線(xiàn)上。_18讀了課文，你最想說(shuō)什么？把你想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。_四、書(shū)面表達(dá)19作文。請(qǐng)根據(jù)不會(huì)叫的狗的三種結(jié)局提示，任選一種，進(jìn)行續(xù)寫(xiě)。試卷第5頁(yè)，共5頁(yè)參考答案1B2C3ABC4B5嘶鳴 喔喔喔 哞哞哞 咕咕咕咕 汪汪汪 6發(fā)怒 訪問(wèn) 討厭 努力 紡織 村長(zhǎng) 討厭 防止 仍然 慶功 訪問(wèn) 奶奶 7一目十行 七上八下 丟三落四 三心二意； 抓耳撓腮 躡手躡腳 連蹦帶跳 擠眉弄眼 8你應(yīng)該知道狗是會(huì)叫的。 猶豫 “ ，” ，“ ！ ！” 9熟悉 喜愛(ài) 表?yè)P(yáng) 失敗 希望 10練 尋思 帶 cn dn11 動(dòng)聽(tīng) 響亮 12花兒那么紅那么香。13D14do j su f z

8、i15 孤零零一個(gè)人走著 算了 16 D C A 17阿瓜愛(ài)衛(wèi)生；阿瓜說(shuō)自己是最貴的蛋；阿瓜為幫助同學(xué)拆車(chē)鐵籃18人之初，性本善。善良才是天下最寶貴的。19示例：不會(huì)叫的狗狗跑啊跑，突然停住了，它聽(tīng)見(jiàn)一種奇怪的叫聲：“汪汪，汪汪”這叫聲像在對(duì)我說(shuō)什么，狗想，盡管我搞不清這是什么動(dòng)物在叫?！巴敉簟毙」泛芷婀郑婀诌@動(dòng)物為什么要這樣叫。小狗實(shí)在忍不住了，連忙跑上前去問(wèn)：“你是誰(shuí)？你怎么會(huì)這樣叫？”另一只狗奇怪地說(shuō)：“你難道不認(rèn)識(shí)我？我是一只狗呀！”“哦！原來(lái)你也是狗。對(duì)了，你是狗，那你一定會(huì)狗叫吧?！薄皩?duì)呀，我當(dāng)然會(huì)叫，因?yàn)槲沂枪?。你怎么?huì)問(wèn)這個(gè)問(wèn)題呀？”小狗含著淚水說(shuō)：“因?yàn)橐驗(yàn)槲摇薄澳阍趺戳?？”另一只狗著急地?wèn)。小狗說(shuō)：“