歷史人民版選修ⅰ專題六 穆罕默德_阿里改革 專題小結(jié) 課件

1、專題六專題小結(jié)知識整合與階段檢測專題脈絡(luò)梳理核心考點歸納階段質(zhì)量檢測一、穆罕默德一、穆罕默德阿里政權(quán)采取的加快埃及近代化的措施阿里政權(quán)采取的加快埃及近代化的措施工業(yè)工業(yè)方面方面從西歐國家引進技術(shù)、設(shè)備、人才和資金，從西歐國家引進技術(shù)、設(shè)備、人才和資金，提高工業(yè)的技術(shù)水平和發(fā)展速度提高工業(yè)的技術(shù)水平和發(fā)展速度政治政治方面方面仿效歐美國家，在中央設(shè)立國務(wù)會議，相仿效歐美國家，在中央設(shè)立國務(wù)會議，相當(dāng)于內(nèi)閣，下設(shè)若干政府部門；還建立了當(dāng)于內(nèi)閣，下設(shè)若干政府部門；還建立了咨議會咨議會文化教文化教育方面育方面實行開放政策，學(xué)習(xí)西方的先進經(jīng)驗。在聘請外國實行開放政策，學(xué)習(xí)西方的先進經(jīng)驗。在聘請外國專家來埃

2、及講學(xué)和傳授技術(shù)的同時，還選派了大批專家來埃及講學(xué)和傳授技術(shù)的同時，還選派了大批埃及青年去歐洲留學(xué)，其中不少人學(xué)成回國后在軍埃及青年去歐洲留學(xué)，其中不少人學(xué)成回國后在軍事和政府部門擔(dān)任要職；組織翻譯了大量歐美國家事和政府部門擔(dān)任要職；組織翻譯了大量歐美國家的著作的著作軍事方軍事方面面按照西歐國家特別是法國軍隊的模式，組織和訓(xùn)練按照西歐國家特別是法國軍隊的模式，組織和訓(xùn)練新式軍隊；他不但請法國軍官作自己的軍事顧問，新式軍隊；他不但請法國軍官作自己的軍事顧問，還建立了各類軍事學(xué)校，從法國等西歐國家請來軍還建立了各類軍事學(xué)校，從法國等西歐國家請來軍事教官，為埃及培養(yǎng)新型軍官事教官，為埃及培養(yǎng)新型軍官

3、1 1阿里在抵御英法殖民侵略的過程中，認識到阿里在抵御英法殖民侵略的過程中，認識到“應(yīng)向西應(yīng)向西方尋找發(fā)展的鑰匙方尋找發(fā)展的鑰匙”，具體的表現(xiàn)是，具體的表現(xiàn)是 ( () )創(chuàng)辦近代工廠創(chuàng)辦近代工廠改革行政制度改革行政制度進行司法改革進行司法改革大力發(fā)展海軍大力發(fā)展海軍聘請國外專家前來講學(xué)，選派青聘請國外專家前來講學(xué)，選派青年到歐洲留學(xué)年到歐洲留學(xué)A AB BC. C. D D解析：解析：本題考查學(xué)生再認再現(xiàn)歷史問題及分析理解能力。本題考查學(xué)生再認再現(xiàn)歷史問題及分析理解能力。關(guān)鍵是理解關(guān)鍵是理解“向西方尋找發(fā)展的鑰匙向西方尋找發(fā)展的鑰匙”就是指向西方學(xué)習(xí)，就是指向西方學(xué)習(xí)，由教材知道，只有由教材

4、知道，只有不是阿里向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容。不是阿里向西方學(xué)習(xí)的內(nèi)容。答案：答案：D D二、阿里改革失敗的原因及評價二、阿里改革失敗的原因及評價1 1阿里改革失敗的原因阿里改革失敗的原因 2 2對阿里改革的評價對阿里改革的評價 (1)(1)性質(zhì)：是非洲歷史上一次有利于近代化的封建性質(zhì)性質(zhì)：是非洲歷史上一次有利于近代化的封建性質(zhì)的改革。的改革。(2)(2)進步性：進步性：政治上：消滅了反動的馬木魯克勢力，結(jié)束了長期動政治上：消滅了反動的馬木魯克勢力，結(jié)束了長期動亂、分裂割據(jù)的局面，加強了中央集權(quán)，奠定了埃及近代民亂、分裂割據(jù)的局面，加強了中央集權(quán)，奠定了埃及近代民族國家的基礎(chǔ)。族國家的基礎(chǔ)。經(jīng)濟上：引進

5、西方先進技術(shù)，興辦近代工業(yè)，使埃及經(jīng)濟上：引進西方先進技術(shù)，興辦近代工業(yè)，使埃及的生產(chǎn)力得到解放，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展，客觀上促進了埃的生產(chǎn)力得到解放，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速發(fā)展，客觀上促進了埃及資本主義的發(fā)展，同時也抵制了西方大規(guī)模的經(jīng)濟滲透。及資本主義的發(fā)展，同時也抵制了西方大規(guī)模的經(jīng)濟滲透。軍事上：建立了強大的軍隊，維護了國家主權(quán)，客觀軍事上：建立了強大的軍隊，維護了國家主權(quán)，客觀上符合了人民的利益。上符合了人民的利益。思想文化上：實行開放政策，學(xué)習(xí)西方教育、文化，思想文化上：實行開放政策，學(xué)習(xí)西方教育、文化，培養(yǎng)自己的科學(xué)家、藝術(shù)家等人才。培養(yǎng)自己的科學(xué)家、藝術(shù)家等人才。(3)(3)局限性：局限

6、性：不斷對外擴張，耗盡了全國的人力和物力。不斷對外擴張，耗盡了全國的人力和物力。封建專制的加強和統(tǒng)治的殘暴性，把廣大人民推向痛封建專制的加強和統(tǒng)治的殘暴性，把廣大人民推向痛苦的深淵?？嗟纳顪Y。2 2閱讀下列材料：閱讀下列材料： 有學(xué)者認為，穆罕默德有學(xué)者認為，穆罕默德阿里改革是在西方工業(yè)文明阿里改革是在西方工業(yè)文明的沖擊下做出的回應(yīng)，試圖通過各方面的改革，使埃及跨的沖擊下做出的回應(yīng)，試圖通過各方面的改革，使埃及跨入現(xiàn)代化國家的行列。改革沒有獲得成功的原因是：現(xiàn)代入現(xiàn)代化國家的行列。改革沒有獲得成功的原因是：現(xiàn)代化的結(jié)構(gòu)變革，具有明顯的互動性，一個國家全面性的結(jié)化的結(jié)構(gòu)變革，具有明顯的互動性，一

7、個國家全面性的結(jié)構(gòu)變革，會產(chǎn)生一種威力巨大的整體效應(yīng)。由于阿里的注構(gòu)變革，會產(chǎn)生一種威力巨大的整體效應(yīng)。由于阿里的注意力集中在建立海軍和興辦軍事工廠，他認為擁有和西方意力集中在建立海軍和興辦軍事工廠，他認為擁有和西方一樣的軍艦、大炮和機器設(shè)備，就可以與歐洲并駕齊驅(qū)；一樣的軍艦、大炮和機器設(shè)備，就可以與歐洲并駕齊驅(qū)；他不懂得沒有進行根本性的全面結(jié)構(gòu)變革，任何局部的改革他不懂得沒有進行根本性的全面結(jié)構(gòu)變革，任何局部的改革從長遠看對富國強兵都無濟于事，傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)的留存，相應(yīng)的從長遠看對富國強兵都無濟于事，傳統(tǒng)結(jié)構(gòu)的留存，相應(yīng)的整體功能保持不變，國家的現(xiàn)代化無法取得實質(zhì)性的進展。整體功能保持不變，國家的

8、現(xiàn)代化無法取得實質(zhì)性的進展。阿里改革的悲劇之一即在于此。阿里改革的悲劇之一即在于此。挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)挑戰(zhàn)與應(yīng)戰(zhàn)對埃及早期現(xiàn)代化探索的思考對埃及早期現(xiàn)代化探索的思考請回答：請回答：(1)(1)根據(jù)材料概括，穆罕默德根據(jù)材料概括，穆罕默德阿里改革的外在因素是什么？阿里改革的外在因素是什么？(2)(2)根據(jù)材料概括，穆罕默德根據(jù)材料概括，穆罕默德阿里改革沒有獲得成功的原因，阿里改革沒有獲得成功的原因，并結(jié)合所學(xué)知識舉例說明。并結(jié)合所學(xué)知識舉例說明。解析：解析：解答本題關(guān)鍵要從所給材料中提煉有效信息，加以概括、解答本題關(guān)鍵要從所給材料中提煉有效信息，加以概括、整合，考查學(xué)生運用知識去論證和探討問題的能力。本題所給整合，考查學(xué)生運用知識去論證和探討問題的能力。本題所給的材料能夠獲取的有效信息有：一是在西方工業(yè)文明沖擊下阿的材料能夠獲取的有效信息有：一是在西方工業(yè)文明沖擊下阿里進行改革；二是改革存在著相當(dāng)大的局限性，這一因素導(dǎo)致里進行改革；二是改革存在著相當(dāng)大的局限性，這一因素導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。了悲劇的發(fā)生。答案：答案：(1)(1)西方工業(yè)文明的沖擊和影響。西方工業(yè)文明的沖擊和影響。(2)(2)阿里改革畢竟只是一次外科手術(shù)式的改革，沒有從根本上阿里改革畢竟只是一次外科手術(shù)式的改革，沒有從根本上觸動原有的封建生產(chǎn)關(guān)系。如政治改革不僅未變封建政治體制，觸動原有