《在路易斯安那我看見一株活著的橡樹正在生長》課件

1、：在路易斯在在/路易斯安那路易斯安那/我我看見看見/一株活著的一株活著的橡樹橡樹/正在生長正在生長 惠特曼惠特曼學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)有感情地朗讀這首詩有感情地朗讀這首詩：走走 近近 作作 者者 沃爾特沃爾特惠特曼惠特曼（18191819年年5 5月月3131日日18921892年年3 3月月2626日），他是日），他是1919世紀(jì)美國杰出的民主世紀(jì)美國杰出的民主主義詩人、人文主義主義詩人、人文主義者，其代表作品是詩者，其代表作品是詩集集草葉集草葉集。：v 惠特曼從惠特曼從1919世紀(jì)世紀(jì)5050年代開始寫作自由體的年代開始寫作自由體的詩歌。詩歌。18551855年他自費(fèi)印行了年他自費(fèi)印行了草葉集草

2、葉集第一版。第一版。這個薄薄的詩集可以說是美國詩歌的大膽革新，這個薄薄的詩集可以說是美國詩歌的大膽革新，非但未能引起文學(xué)界充分的注意，甚至遭到劈非但未能引起文學(xué)界充分的注意，甚至遭到劈頭蓋臉的批評。只有當(dāng)時的大詩人頭蓋臉的批評。只有當(dāng)時的大詩人愛默生愛默生肯定肯定了這本不同凡響的詩集，贊揚(yáng)了它新穎的思想、了這本不同凡響的詩集，贊揚(yáng)了它新穎的思想、樸實(shí)的語言、大膽的創(chuàng)造。此后，樸實(shí)的語言、大膽的創(chuàng)造。此后，草葉集草葉集每出一版，就增加新的篇章，到每出一版，就增加新的篇章，到18821882年，已經(jīng)年，已經(jīng)是收有是收有372372首詩首詩的巨著了。的巨著了?；萏芈灾魅宋痰淖藨B(tài)，以高亢的聲調(diào)，惠特

3、曼以主人翁的姿態(tài)，以高亢的聲調(diào)，表現(xiàn)著開拓者的豪放氣魄，歌頌了他表現(xiàn)著開拓者的豪放氣魄，歌頌了他先進(jìn)的國先進(jìn)的國家、普通的人民群眾、富于民主和自由傳統(tǒng)的家、普通的人民群眾、富于民主和自由傳統(tǒng)的民族精神民族精神?？梢哉f?？梢哉f，“草葉草葉”是象征人民的，是象征人民的，惠特曼以此贏得了美國人民和世界人民的愛戴?；萏芈源粟A得了美國人民和世界人民的愛戴。：朗讀全詩，注意感情和停頓朗讀全詩，注意感情和停頓在在/ /路易斯安那路易斯安那/ /我看見我看見/ /一株活著一株活著的橡樹的橡樹/ /正在生長正在生長 （惠特曼）（惠特曼） 在在/ /路易斯安那路易斯安那/ /我看見我看見/ /一株活著的橡樹一株

4、活著的橡樹/ /正在生長，正在生長， 它它/ /孤獨(dú)地孤獨(dú)地/ /站立著，有些青苔站立著，有些青苔/ /從樹枝上從樹枝上/ /垂下來；垂下來； 那里那里/ /沒有一個沒有一個/ /同伴，它同伴，它/ /獨(dú)自獨(dú)自/ /生長著，生長著， 發(fā)出許多發(fā)出許多/ /蒼綠黝碧的蒼綠黝碧的/ /快樂的快樂的/ /葉子，葉子， 而且，它的樣子，粗壯、剛直、雄健，而且，它的樣子，粗壯、剛直、雄健， 令我令我/ /想到想到/ /我自己；我自己； 我我/ /驚奇著，它驚奇著，它/ /孤獨(dú)地孤獨(dú)地/ /站立在站立在/ /那里，那里，：附近附近/ /沒有沒有/ /它的朋友，它的朋友，如何如何/ /能發(fā)出能發(fā)出/ /這么

5、多這么多/ /快樂的快樂的/ /葉子，葉子，因?yàn)橐驗(yàn)? /我知道我知道/ /這這/ /在我在我/ /卻不可能；卻不可能；我我/ /摘下了摘下了/ /一個小枝，上面一個小枝，上面/ /帶著一些葉子，帶著一些葉子，而且而且/ /纏著少許的纏著少許的/ /青苔，我青苔，我/ /將它帶回來，將它帶回來，供在供在/ /我的屋子里，經(jīng)常我的屋子里，經(jīng)常/ /看它，看它，我我/ /并不需要并不需要/ /借它借它/ /來使我想起來使我想起/ /我自己親愛的我自己親愛的/ /朋友們，朋友們，（因?yàn)槲蚁嘈牛ㄒ驗(yàn)槲蚁嘈? /最近最近/ /我是經(jīng)常我是經(jīng)常/ /想到他們的，）想到他們的，）然而然而/ /它對我它對我/

6、 /終是一種終是一種/ /奇異的標(biāo)志奇異的標(biāo)志它使我它使我/ /想到了想到了/ /男性的愛；男性的愛；盡管如此，這盡管如此，這/ /路易斯安那的路易斯安那的/ /活著的橡樹活著的橡樹/ /依然依然/ /孤獨(dú)地孤獨(dú)地/ /生長在生長在/ /那廣闊的那廣闊的/ /平地上，平地上，附近附近/ /沒有一個朋友，也沒有沒有一個朋友，也沒有/ /一個情人，一個情人，一生中一生中/ /卻發(fā)出卻發(fā)出/ /這么多的這么多的/ /快樂的快樂的/ /葉子，葉子，這這/ /我十分知道我十分知道/ /在我在我/ /卻不可能。卻不可能。： 這是一株什么樣的這是一株什么樣的橡樹，如此吸引桀驁橡樹，如此吸引桀驁不馴的惠特曼？

7、最好不馴的惠特曼？最好能用你讀到的詩歌中能用你讀到的詩歌中的詞語。的詞語。： 2 2、看到橡樹、看到橡樹“一生中卻發(fā)出這么多的快樂的葉一生中卻發(fā)出這么多的快樂的葉子子”，詩人在詩中反復(fù)吟誦，詩人在詩中反復(fù)吟誦“在我卻不可能在我卻不可能”，想一想，這句話在強(qiáng)調(diào)什么？想一想，這句話在強(qiáng)調(diào)什么？3 3、尋美：欣賞這首詩，你最喜歡哪些句子？有、尋美：欣賞這首詩，你最喜歡哪些句子？有感情地讀出來。感情地讀出來。1 1、惠特曼熱愛自然，那么面對自然界萬物生靈，、惠特曼熱愛自然，那么面對自然界萬物生靈，詩人為什么要寫這株詩人為什么要寫這株“孤獨(dú)孤獨(dú)”的橡樹呢？的橡樹呢？：如何讓你遇見我如何讓你遇見我在我最美

8、麗的時刻在我最美麗的時刻 為這為這我已在佛前求了五百年我已在佛前求了五百年求他讓我們結(jié)一段塵緣求他讓我們結(jié)一段塵緣佛于是把我化作一棵樹佛于是把我化作一棵樹長在你必經(jīng)的路旁長在你必經(jīng)的路旁陽光下慎重地開滿了花陽光下慎重地開滿了花朵朵都是我前世的盼望朵朵都是我前世的盼望當(dāng)你走近請你細(xì)聽當(dāng)你走近請你細(xì)聽那顫抖的葉是我等待的那顫抖的葉是我等待的熱情熱情而當(dāng)你終于無視地走過而當(dāng)你終于無視地走過在你身后落了一地的在你身后落了一地的朋友啊那不是花瓣朋友啊那不是花瓣是我凋零的心是我凋零的心一棵開花的樹一棵開花的樹 席慕容席慕容 ：v請任意選取一種意象，來表達(dá)某種品質(zhì)或情請任意選取一種意象，來表達(dá)某種品質(zhì)或情感，如：堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、自信、執(zhí)著；親情、感，如：堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、自信、執(zhí)著；親情、友情、愛情友情、愛情 蘭蘭在深谷里，有一株蘭花，在深谷里，有一株蘭花，雖然寂寞，卻并不惆悵。雖然寂寞，卻并不惆悵。風(fēng)來了，風(fēng)來了，她舒展著翠綠的