版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、冬陽(yáng)冬陽(yáng)童年童年 駱駝隊(duì)駱駝隊(duì)心文詩(shī)Zhn xi j ju m氈帽 卸煤 咀嚼 沙漠 m o po sh寂寞 棉襖 袍子 傻事氈帽氈帽 卸煤卸煤 咀嚼咀嚼 交錯(cuò)交錯(cuò) 幼稚幼稚 沙漠沙漠 寂寞寂寞 棉襖棉襖 傻事傻事駝絨駝絨 袍子袍子 想念想念 系鈴鐺系鈴鐺1、學(xué)咀嚼、學(xué)咀嚼2、問(wèn)駝鈴、問(wèn)駝鈴3、剪駝毛、剪駝毛4、問(wèn)駝蹤、問(wèn)駝蹤文章的主要內(nèi)容:文章的主要內(nèi)容: “我站在駱駝的面前,看它我站在駱駝的面前,看它們咀嚼的樣子:那樣丑的臉,們咀嚼的樣子:那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度。那樣長(zhǎng)的牙,那樣安靜的態(tài)度。它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙它們咀嚼的時(shí)候,上牙和下牙交錯(cuò)地磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒交錯(cuò)地
2、磨來(lái)磨去,大鼻孔里冒著熱氣,白沫子沾在胡須上。著熱氣,白沫子沾在胡須上。我看呆了,自己的牙齒也動(dòng)起我看呆了,自己的牙齒也動(dòng)起來(lái)。來(lái)?!?找出你覺(jué)得有趣的句子,由此看找出你覺(jué)得有趣的句子,由此看出我對(duì)駱駝什么樣的情感?出我對(duì)駱駝什么樣的情感? 冬天快過(guò)完了,春天就要來(lái),太陽(yáng)特別冬天快過(guò)完了,春天就要來(lái),太陽(yáng)特別地曖和,暖得讓人想把棉襖脫下來(lái)。可不地曖和,暖得讓人想把棉襖脫下來(lái)??刹皇敲??駱駝也脫掉它的絨袍子啦!它的毛是么?駱駝也脫掉它的絨袍子啦!它的毛皮一大塊一大塊地從身上掉下來(lái),垂在肚皮一大塊一大塊地從身上掉下來(lái),垂在肚皮底下。我真想拿把剪刀替它們剪一剪,皮底下。我真想拿把剪刀替它們剪一剪,因
3、為太不整齊了。拉駱駝的人也一樣,他因?yàn)樘徽R了。拉駱駝的人也一樣,他們身上那件反穿大羊皮,也都脫下來(lái)了,們身上那件反穿大羊皮,也都脫下來(lái)了,搭在駱駝背的小峰上。麻袋空了,鈴鐺在搭在駱駝背的小峰上。麻袋空了,鈴鐺在輕松的步伐里響得更清脆。輕松的步伐里響得更清脆。 1、分角色朗讀。分角色朗讀。2、結(jié)合上文思考,除了問(wèn)駱駝哪去呢,還問(wèn)了什么?、結(jié)合上文思考,除了問(wèn)駱駝哪去呢,還問(wèn)了什么?猜想作者還會(huì)問(wèn)關(guān)于駱駝的什么問(wèn)題?猜想作者還會(huì)問(wèn)關(guān)于駱駝的什么問(wèn)題?3、這一段有趣的對(duì)話體現(xiàn)了小女孩對(duì)駱駝的、這一段有趣的對(duì)話體現(xiàn)了小女孩對(duì)駱駝的之之情。情。 夏天來(lái)了,再不見(jiàn)駱駝的影子,我又問(wèn)夏天來(lái)了,再不見(jiàn)駱駝
4、的影子,我又問(wèn)媽?zhuān)簨專(zhuān)?“夏天它們到哪兒去?夏天它們到哪兒去?” “誰(shuí)?誰(shuí)?” “駱駝呀!駱駝呀!” 媽媽回答不上來(lái)了,她說(shuō):媽媽回答不上來(lái)了,她說(shuō): “總是問(wèn),總是問(wèn),你這孩子!總是問(wèn),總是問(wèn),你這孩子!” 作者現(xiàn)在還會(huì)做以前那樣的傻事作者現(xiàn)在還會(huì)做以前那樣的傻事嗎?從哪段可知道?嗎?從哪段可知道? 夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是但是童年卻一去不還了童年卻一去不還了。冬。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了。我也不會(huì)再做了。這句話表達(dá)了作者對(duì)童年的這句話表達(dá)了作者對(duì)童年的 “夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,夏天
5、過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還了。冬但是童年卻一去不還了。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了。我也不會(huì)再做了?!狈祷胤抡f(shuō)句子:仿說(shuō)句子:我已人到中年了,冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我已人到中年了,冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了。我也不會(huì)再做了。 ,我也不會(huì)再做了我也不會(huì)再做了我已人到中年了,我已人到中年了, 冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了;做了; 冬陽(yáng)底下看到駝鈴,我也不會(huì)再問(wèn)它的作冬陽(yáng)底下看到駝鈴,我也不會(huì)再問(wèn)它的作用了;用了; 冬陽(yáng)底下看駱駝脫毛皮,我也不會(huì)再想拿冬陽(yáng)底下看駱駝脫毛皮,我也不會(huì)再想拿剪刀替它們修剪了;剪刀替它們修剪了; 夏天不見(jiàn)駱駝的影子,我也不會(huì)再問(wèn)它夏天不見(jiàn)駱駝的影子,我也不會(huì)再問(wèn)它們到哪去了;們到哪去了;童年一去不還了。童年一去不還了。 我默默地想,慢慢地寫(xiě),我默默地想,慢慢地寫(xiě)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 怎樣孵小雞課程設(shè)計(jì)
- php課程設(shè)計(jì)題目商城
- 學(xué)前體能課程設(shè)計(jì)
- c 課程設(shè)計(jì) 日記本
- 家庭照明電路課程設(shè)計(jì)
- 小學(xué)籃球教育課程設(shè)計(jì)
- 社區(qū)普通話推廣活動(dòng)效果評(píng)估總結(jié)
- 藝術(shù)團(tuán)體演出管理規(guī)范方案
- 投石機(jī)課程設(shè)計(jì)
- 圓拉刀課程設(shè)計(jì)
- 【MOOC】法理學(xué)-西南政法大學(xué) 中國(guó)大學(xué)慕課MOOC答案
- 遼寧省普通高中2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期12月聯(lián)合考試語(yǔ)文試題(含答案)
- 儲(chǔ)能運(yùn)維安全注意事項(xiàng)
- 2024蜀繡行業(yè)市場(chǎng)趨勢(shì)分析報(bào)告
- 電力法律法規(guī)培訓(xùn)
- 北京交通大學(xué)《成本會(huì)計(jì)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽“智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù)組”參考試題庫(kù)(含答案)
- 【課件】校園安全系列之警惕“死亡游戲”主題班會(huì)課件
- 化工企業(yè)冬季安全生產(chǎn)檢查表格
- 2024年工程勞務(wù)分包聯(lián)合協(xié)議
- 蜜雪冰城員工合同模板
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論