化工廠實習(xí)總結(jié)集合五篇

1、化工廠實習(xí)總結(jié)集合五篇化工廠實習(xí)總結(jié)集合五篇總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料， 它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確， 是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。 如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是為大家的化工廠實習(xí)總結(jié) 5 篇，歡迎閱讀與收藏。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間一個月的光陰已經(jīng)匆匆離去?；仡欉@一個月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新。現(xiàn)將這一個月的實習(xí)總結(jié)如下。我們自從 20xx 年 05 月 30 日開始進入 xx 集團 xx 精細化工園開始實習(xí)，到現(xiàn)在已經(jīng)一個月有余了。 進入企業(yè)的第一天就開始了一級安全教育，使我對化工廠安全有了和很高的意識，經(jīng)考試合格后，把我

2、們分到了各個車間崗位。 而我和其他五位同學(xué)被分到了興瑞化工有機硅分廠硅烷車間 901 單體合成工段。把我們分到各自的崗位后緊接著就是二級安全教育和三級安全教育培訓(xùn)。經(jīng)過三級安全教育培訓(xùn)后， 使我對安全意識有了更進一步的提高，并且對有機硅單體合成這個崗位也有了初步的了解。 經(jīng)考試合格后讓我們到車間現(xiàn)場進行熟悉環(huán)境， 由于整個有機硅是新上項目，自從今年 2 月份開始試車至今為止還沒有正式投產(chǎn)， 當然在這的所有員工也就非常的累 ( 我們實習(xí)生也不會例外 ) 。記得我們?nèi)壈踩逃嘤?xùn)一共三天，其中第一天下午就讓我們到現(xiàn)場去熟悉，首先就是幫設(shè)備員一下管道，閥門( 大的閥門我們四個人才抬動，我是真的驚呆

3、了) ，墊片之類的把這些東西放在指定的位置，然后就是的打掃衛(wèi)生，一個下午就這樣在忙碌中度過。到了第二天下午，還是到現(xiàn)場， 本以為沒什么事的，可是剛到現(xiàn)場一股刺鼻的氣味撲面而來，原來是在排渣漿，等我們反應(yīng)過來，一個艱巨的任務(wù)有來了。讓一個比我們少稍大幾歲的員工帶領(lǐng)我們?nèi)ネ?00 個油桶( 很大的那種 ) 排渣漿用的，我們一共七個人要推一百個油桶， 頓時我們蒙了 ! 任務(wù)下來了我們總得要干的，于是我們就開始一人一個的開始推，剛推前幾個感覺還不是太累，可是后來感覺越來越累了，可是還有好多油桶要推呢，于是接下來我們就混著推，采取接力式，這樣一次可以多推些，也可以減少推的次數(shù)。就這樣越來越累了，體力嚴重

4、透支，可是任務(wù)還沒完成，于是我們就自己為自己鼓勁堅持，終于完成了任務(wù)，此時已經(jīng)接近下班了。到了第三天，上午工藝員為我們講了有關(guān)的工藝流程， 下午緊接著就是三級安全教育培訓(xùn)考試。 合格后，讓我們幾個跟著一個上常白班的班長到現(xiàn)場進行為期 3 天的現(xiàn)場熟悉階段。三級安全教育考試結(jié)束后的第一天早上我們很早的來到了現(xiàn)場。跟著這個班長我們開始了下一階段的學(xué)習(xí)，由于現(xiàn)在試車已經(jīng)結(jié)束，正在進行現(xiàn)場的檢修階段， 整個工段一共 8 層，每層都有許多機修換下來的東西，比如閥門，鋼管，廢鐵，螺絲等等，都需要我們一個個的往樓下搬放到指定的位置， 搬完之后就開始從8 樓往下一層層的打掃衛(wèi)生，由于要搬的東西太多了 ( 有的

5、有太重需 2 人才能抬動 ) ，加之樓層又太高，我們用了整整一天的時間才搬完，一天下來，那才叫累啊，回到宿舍躺到床上就睡著了。第二天就開始從8 樓開始打掃衛(wèi)生花費了整整一天的時間，一天下來仍然很累。本以為活已經(jīng)干完，可以稍微的休息一下， 可不料又有任務(wù)交給我們了， 先是讓我們擦泵，一遍又一遍的擦， 好不容易擦完了， 又讓我們用鏟子把上面的污濁刮掉，說是重新刷漆，然后是擦壓縮機等等。 這一天又在忙碌中度過。就這樣在忙碌中度過了 3 天，接下來就把我們均分到各個班中讓我們在班中繼續(xù)學(xué)習(xí)。 回顧從進入興發(fā)到分到班中之前， 讓我最大的感觸就是“累”，而且是非常的累，但同時讓我對各個設(shè)備有了大致的了解，

6、對設(shè)備的大致分布也有所了解，這些天的確很忙，非常的累，而且心里也有很多抱怨， 唯一最大的的收獲也就是熟悉了一下工作環(huán)境對現(xiàn)場有了一個了解。 這些天就這樣在堅持中度過， 同時也增強了我的意志力。一番艱苦的磨煉之后，終于把我們分到班中了，帶我的是一個比我大幾歲的年輕小伙， 平時我叫他陽哥。 跟隨著他在現(xiàn)場跑上跑下的，由于現(xiàn)場檢修，我們每個班負責一個地方，我們來上班也就是幫機修人員打下手、監(jiān)護火等等。我跟著陽哥也就跑上跑下的，有時還去倉庫領(lǐng)東西， 幾乎很少有休息的時間， 當然下午即將下班時還要打掃生，同時他也教我了好多書本上沒學(xué)到的東西。其中檢修時的一天中午，突然間從6 樓的一個集油器由于壓力過高噴

7、出好多的導(dǎo)熱油，噴的 15 樓全是，經(jīng)過一番搶修后終于把止住了。由于每層有好多的油，車間主任命令我們用消防水把油沖掉，于是我們又開始忙的不可開交。當沖到 3 樓時一場不可想象的事故又一次發(fā)生了，原因是機修師傅不小心用氣割弄錯了管道， 致使管道泄露再加上我們沖下來的水灑在上面，導(dǎo)致了失火，霎時濃煙滾滾，很是恐怖，在樓上的我們受到通知后馬上撤離， 好在及時采取了相應(yīng)的措施， 減少了一些損失，要不一場不可估量的毀滅就要發(fā)生了。在這短短的一天內(nèi)發(fā)生了兩次事故，對于來實習(xí)的我來說，可謂是驚險萬分， 讓我見識到了化工廠里的危險性，同時安全的警鐘又一次在我耳旁敲響 ! 但也讓我體會到平時把安全落實到位，出現(xiàn)

8、緊急情況是能夠及時采取相應(yīng)的措施， 對于我們在化廠工作的安全還是有保障的。這次的確給我上了一場非常特殊的安全教育培訓(xùn)!夏日的陽光不再那么溫和，它烈烈地照著大地，南方的溫度更高，江南的那種柔和似乎一下子就在這烈日下消失的無隱無蹤了。XX 年 7 月 13 日，我們化生學(xué)院的暑期實踐的團隊舉行了出征儀式，我們穿著橘黃色的 t 恤昭示著一種夏日的活力， 衣服的背后“蘇州科技學(xué)院” 幾個大字特引人注意。 第二天我們就開始了為期一周的大學(xué)生暑期社會實踐， 我們的課題是 “太湖水生植物與太湖水質(zhì)關(guān)系研究”。曾經(jīng)清澈見底的太湖在工廠和化工廠的污染下， 一日不如一日，最后終于承受不住壓力了，太湖失去了原有的麗

9、質(zhì)。 “太湖美，美在太湖水”，如今這樣詩意般的語言聽起來如此的刺耳與蒼白無力。 XX年 5 月在無錫太湖邊爆發(fā)的藍藻事件讓我們意識到太湖受傷了， 受了重重的傷······我們來到了鎮(zhèn)湖，參觀了正在建設(shè)中的濕地公園，濕地公園的建址是太湖，以前這里都是水，而今都被泥土取代了。建造濕地公園的目的是保證水質(zhì)， 這里將成為蘇州的自來水水源地， 據(jù)有關(guān)人士透露，濕地公園建造成功后，第一年對外開放，以后則營運。我們在附近進行了問卷調(diào)查，調(diào)查的對象有建造濕地公園的工人、 附近的居民、指揮工程的 _ 、來此地觀光的游人···

10、;···各個人眼中的太湖是不同的，可是在最后的問卷調(diào)查的總結(jié)中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都說對太湖的現(xiàn)狀基本滿意， 這就表明太湖的治理有成效。 我們還去了那邊的太湖，走進太湖滿眼的暗灰色，不是澄澈的，不是碧綠的，靠近岸邊的太湖水里長滿了菱角，水葫蘆，還有蘆葦。據(jù)當?shù)鼐用裢嘎稁啄昵?，這邊都是養(yǎng)蝦，養(yǎng)蟹的，還有好多魚網(wǎng)。我們也走訪了當?shù)氐囊恍┯嘘P(guān)部門，走訪過程中頗有感觸 , 有些傷心也有些氣憤。我們大學(xué)生做暑期社會實踐有些不明事理的人竟然認為我們影響市容。 去詢問那些機關(guān)的地址時， 我們像球一樣被人玩弄于鼓掌之間。 在如火的烈日下我們咽下了苦水， 保持大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)禮貌而又耐心的

11、詢問， 功夫不負有心人在耐心的等待下終于有人接見我們了， 我們很開心很珍惜這次機會，深怕有什么閃失丟了這個來之不易的機會。 最后我們以成功告終！后來我們參觀了幾個太湖邊的旅游景點與不是旅游景點的太湖水做了比較，也采集了不同地方的水生植物做了比較，結(jié)合自己的所學(xué)的生物植物學(xué)方面的知識，在指導(dǎo)老師的幫助下， 我們進行的實驗可以得出這樣的結(jié)論：太湖水比以前的好多了，雖然沒有得到_的改善與恢復(fù)，也體現(xiàn)了太湖水質(zhì)在前幾年治理后保持穩(wěn)定。為期一周的實踐看似短暫，其實過程中充滿了艱辛， 35 度以上的高溫天氣讓穿著黃色衣服的隊員們不耐煩， 但是我們?yōu)榱私o出準確的結(jié)論，為了給保護太湖的水環(huán)境出一份力，我們沒有

12、放棄，我們沒有不團結(jié)。我們跟著隊長， 緊緊地跟著他。每天晚上的例會都正常進行，討論一天的所得與感想， 我們拖著疲倦的身子發(fā)表著自己的見解和以后的計劃。行車過程中我們中有人暈車，我們都相互照顧，相互鼓勵，一個小小的團隊只有九個人而已， 在烈日下的實踐中卻像一個大家庭一樣充滿了無限的溫馨。“太湖美，美在太湖水”我相信這句話在不久的將來將不再是刺耳與蒼白無力的，它將再一次擁有生機與詩意。因為我們的忽視，因為我們的為所欲為讓太湖甚至我們自己承受了無法言喻的 “傷痛”，我們不要再做愚笨的人了， 我們要攜手還太湖一個錦繡！ 我們團隊的力量是有限的， 我們僅有九個人而已， 但是我相信在這一周里在這九個人的共

13、同努力下，在我們的宣傳下，太湖將得到更多的關(guān)注。雖然夏日的炎炎烈日，雖然江南少了那份柔和，但是在實踐活動結(jié)束的那刻起，我們心里似乎得到了很大的滿足， 也許是不在空虛，也是不再擔心。我們看著大學(xué)生的實踐活動的對服，嬉笑道： “這烈日下，橘黃色似乎更有魅力啦！它雖然沒有早晨的太陽那般紅艷，也沒有正午時太陽的刺眼光芒， 可是它至少比夕陽更有活力與生氣呀！”我于 xx 年 x 月 x 日到 xx 公司實習(xí)。按照公司的安排，分配到米東事業(yè)部各個車間和處室進行學(xué)習(xí)。在這短短的三個月中，公司良好的的企業(yè)文化，員工積極向上的工作態(tài)度使我深受感染， 很快就使我的學(xué)習(xí)、 工作完成了一次大的蛻變，現(xiàn)將最近三個月的主

14、要學(xué)習(xí)、工作情況和感受總結(jié)如下：經(jīng)過事業(yè)部的安全培訓(xùn)后，我們按照培訓(xùn)計劃首先進入燒堿車間學(xué)習(xí)。燒堿車間是事業(yè)部中條件相對艱苦， 工作環(huán)境相對比較惡劣的一個車間，而這的學(xué)習(xí)也給我們留下了一個深刻的影像。其中，老固堿主要采用大鍋熬制蒸發(fā)濃縮的方法，洋固堿采用降膜固堿方法，主要靠動力車間提供的中壓蒸汽對自上而下形成膜狀的燒堿加熱，離子膜的 32%燒堿通過 I 效蒸發(fā)濃縮器濃縮，濃度達到了 39%，通過效蒸發(fā)器濃縮為 50%的濃堿，再通過效蒸發(fā)器，濃度達到了 62%，62%的燒堿進入最終濃縮器濃縮為 98。3% 燒堿，最后通過閃蒸器濃縮為 99%的燒堿，即成品堿，同時產(chǎn)生 32%、50%和 62%的燒

15、堿成品。 我們在這的主要工作是把生產(chǎn)好的片堿通過半自動包裝線運輸?shù)綆旆俊ｉ_始我在生產(chǎn)線上負責碼托盤，由于生產(chǎn)線是連續(xù)的， 所有我們在上班的8 小時的工作也是馬不停蹄。清楚的記得剛開始上班時由于不適應(yīng)，汗流浹背把工作服全都滲透了，而且流的汗直往眼睛里滲， 也清楚的記得有多少次的筋疲力盡，但我們堅持下來了， 在燒堿車間的一個月不僅僅是對我們體力上的鍛煉，也使我們明白了很多。 體會到了工作的不容易， 父母掙錢的 . 辛苦，也明白了工作并不是那么簡單， 不是大學(xué)一畢業(yè)就能過上舒服的日子，而是要通過自己的奮斗和努力。經(jīng)過燒堿車間，我們體力上有了一個很大的鍛煉，接著我們來到了聚氯乙烯， 如果說前面的鍛煉只

16、是一個體力上的磨合，那么現(xiàn)在的學(xué)習(xí)對我們是更大的一次考驗。聚合車間包括聚合、干燥、包裝工序以及空壓站，凱膜生化和循環(huán)水。技術(shù)員首先給我們講解了聚合的核心設(shè)備聚合釜，聚合釜的控制要求是非常高， 1 號和 2 號裝置的釜壓都控制在 0。9MP左右，但是溫度不同， 1 號的溫度控制在 57。5 ，2 號控制在 56。7，溫度上下浮動在 0。2之間，在反應(yīng) 30min 之后加入分散劑 PVA，引發(fā)劑 EHP、P，當壓降 0。030。08MP時加入終止劑，中途還需注水，作用是起到保持體積和降溫的作用。由于專業(yè)的所限，使我們在學(xué)習(xí)工藝的過程中遇到一些困難，接觸都基本是一些從來沒有接觸過得一些東西，而且記憶

17、量也很大，尤其是記 PID 圖時，一幅圖紙上有很多的設(shè)備和幾十個閥門，而每一個設(shè)備和閥門的位號及其管路的連接都要求清楚的記得，并且時間也有限，感覺很困難。有時一幅圖紙我們可能要畫七八遍才能記得住，白天由于時間有限，并且要轉(zhuǎn)現(xiàn)場，熟悉設(shè)備及其管線，我們就經(jīng)常利用晚上的時間來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)工藝、設(shè)備的工作原理和結(jié)構(gòu)及其管路的連接。學(xué)習(xí)雖說是枯燥乏味的，但我們從來沒有放棄， 依然一步一步的走了過來，而我們也漸漸的明白了學(xué)習(xí)是永無止境的， 在工作中不是學(xué)校學(xué)習(xí)所能學(xué)來的，而要不斷的學(xué)習(xí)不斷的提高。20xx年 x 月 xx 日，我們化生學(xué)院的暑期實踐的團隊舉行了出征儀式，我們穿著橘黃色的t 恤昭示著一種夏日

18、的活力， 衣服的背后“蘇州科技學(xué)院” 幾個大字特引人注意。 第二天我們就開始了為期一周的大學(xué)生暑期社會實踐， 我們的課題是 “太湖水生植物與太湖水質(zhì)關(guān)系研究”。曾經(jīng)清澈見底的太湖在工廠和化工廠的污染下， 一日不如一日，最后終于承受不住壓力了，太湖失去了原有的麗質(zhì)。 “太湖美，美在太湖水”，如今這樣詩意般的語言聽起來如此的刺耳與蒼白無力。 XX年 5 月在無錫太湖邊爆發(fā)的藍藻事件讓我們意識到太湖受傷了， 受了重重的傷······我們來到了鎮(zhèn)湖，參觀了正在建設(shè)中的濕地公園，濕地公園的建址是太湖，以前這里都是水，而今都被泥土取代了。建造濕地

19、公園的目的是保證水質(zhì)， 這里將成為蘇州的自來水水源地， 據(jù)有關(guān)人士透露，濕地公園建造成功后，第一年對外開放，以后則營運。我們在附近進行了問卷調(diào)查，調(diào)查的對象有建造濕地公園的工人、 附近的居民、指揮工程的 _ 、來此地觀光的游人······各個人眼中的太湖是不同的，可是在最后的問卷調(diào)查的總結(jié)中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都說對太湖的現(xiàn)狀基本滿意， 這就表明太湖的治理有成效。 我們還去了那邊的太湖，走進太湖滿眼的暗灰色，不是澄澈的，不是碧綠的，靠近岸邊的太湖水里長滿了菱角，水葫蘆，還有蘆葦。據(jù)當?shù)鼐用裢嘎稁啄昵?，這邊都是養(yǎng)蝦，養(yǎng)蟹的，還有好多魚網(wǎng)。我們也

20、走訪了當?shù)氐囊恍┯嘘P(guān)部門，走訪過程中頗有感觸 , 有些傷心也有些氣憤。我們大學(xué)生做暑期社會實踐有些不明事理的人竟然認為我們影響市容。 去詢問那些機關(guān)的地址時， 我們像球一樣被人玩弄于鼓掌之間。 在如火的烈日下我們咽下了苦水， 保持大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)禮貌而又耐心的詢問， 功夫不負有心人在耐心的等待下終于有人接見我們了， 我們很開心很珍惜這次機會，深怕有什么閃失丟了這個來之不易的機會。 最后我們以成功告終 !后來我們參觀了幾個太湖邊的旅游景點與不是旅游景點的太湖水做了比較，也采集了不同地方的水生植物做了比較，結(jié)合自己的所學(xué)的生物植物學(xué)方面的知識，在指導(dǎo)老師的幫助下， 我們進行的實驗可以得出這樣的結(jié)論

21、：太湖水比以前的好多了，雖然沒有得到_的改善與恢復(fù)，也體現(xiàn)了太湖水質(zhì)在前幾年治理后保持穩(wěn)定。為期一周的實踐看似短暫，其實過程中充滿了艱辛， 35 度以上的高溫天氣讓穿著黃色衣服的隊員們不耐煩， 但是我們?yōu)榱私o出準確的結(jié)論，為了給保護太湖的水環(huán)境出一份力，我們沒有放棄，我們沒有不團結(jié)。我們跟著隊長， 緊緊地跟著他。每天晚上的例會都正常進行，討論一天的所得與感想， 我們拖著疲倦的身子發(fā)表著自己的見解和以后的計劃。行車過程中我們中有人暈車，我們都相互照顧，相互鼓勵，一個小小的團隊只有九個人而已， 在烈日下的實踐中卻像一個大家庭一樣充滿了無限的溫馨?！疤?，美在太湖水”我相信這句話在不久的將來將不再

22、是刺耳與蒼白無力的，它將再一次擁有生機與詩意。因為我們的忽視，因為我們的為所欲為讓太湖甚至我們自己承受了無法言喻的 “傷痛”，我們不要再做愚笨的人了，我們要攜手還太湖一個錦繡 ! 我們團隊的力量是有限的， 我們僅有九個人而已， 但是我相信在這一周里在這九個人的共同努力下，在我們的宣傳下，太湖將得到更多的關(guān)注。 雖然夏日的炎炎烈日， 雖然江南少了那份柔和， 但是在實踐活動結(jié)束的那刻起，我們心里似乎得到了很大的滿足，也許是不在空虛，也是不再擔心。我們看著大學(xué)生的實踐活動的對服，嬉笑道：“這烈日下，橘黃色似乎更有魅力啦 ! 它雖然沒有早晨的太陽那般紅艷，也沒有正午時太陽的刺眼光芒，可是它至少比夕陽更

23、有活力與生氣呀 ! ”夏日的陽光不再那么溫和，它烈烈地照著大地，南方的溫度更高，江南的那種柔和似乎一下子就在這烈日下消失的無隱無蹤了。20xx 年 xx 月 xx 日，我們化生學(xué)院的暑期實踐的團隊舉行了出征儀式，我們穿著橘黃色的 t 恤昭示著一種夏日的活力， 衣服的背后“蘇州科技學(xué)院” 幾個大字特引人注意。 第二天我們就開始了為期一周的大學(xué)生暑期社會實踐， 我們的課題是 “太湖水生植物與太湖水質(zhì)關(guān)系研究”。曾經(jīng)清澈見底的太湖在工廠和化工廠的污染下， 一日不如一日，最后終于承受不住壓力了，太湖失去了原有的麗質(zhì)。 “太湖美，美在太湖水”，如今這樣詩意般的語言聽起來如此的刺耳與蒼白無力。 XX年 5

24、 月在無錫太湖邊爆發(fā)的藍藻事件讓我們意識到太湖受傷了， 受了重重的傷。我們來到了鎮(zhèn)湖，參觀了正在建設(shè)中的濕地公園，濕地公園的建址是太湖，以前這里都是水，而今都被泥土取代了。建造濕地公園的目的是保證水質(zhì)， 這里將成為蘇州的自來水水源地， 據(jù)有關(guān)人士透露，濕地公園建造成功后，第一年對外開放，以后則營運。我們在附近進行了問卷調(diào)查，調(diào)查的對象有建造濕地公園的工人、 附近的居民、指揮工程的 _ 、來此地觀光的游人······各個人眼中的太湖是不同的，可是在最后的問卷調(diào)查的總結(jié)中發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都說對太湖的現(xiàn)狀基本滿意， 這就表明太湖的治理有成效。 我們還去了那邊的太湖，走進太湖滿眼的暗灰色，不是澄澈的，不是碧綠的，靠近岸邊的太湖水里長滿了菱角，水葫蘆，還有蘆葦。據(jù)當?shù)鼐用裢嘎稁啄昵埃@邊都是養(yǎng)蝦，養(yǎng)蟹的，還有好多魚網(wǎng)。我們也走訪了當?shù)氐囊恍┯嘘P(guān)部門，走訪過程中頗有感觸，有些傷心也有些氣憤。我們大學(xué)生做暑期社會實踐有些不明事理的人竟然認為我們影響市容。 去詢問那些機關(guān)的地址時， 我們像球一樣被人玩弄于鼓掌之間。 在如火的烈日下我