2008－2009年普寧二中高三物理期中考試試題

1、20082009年普寧二中高三物理期中考試試題 一、本題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得4分，選不全的得2分，有選錯或不答的得0分。 1一個石子豎直上拋（不計空氣的阻力），經(jīng)過3s時間到達最高點，那么在第 2s末和第4s末這兩個時刻（ ） A速度相同 B 動量相同 C位移相同 D運動路程相同2. 已知地球半徑為R，地球表面重力加速度為g，當人造地球衛(wèi)星繞地球作半徑為4R的勻速圓周運動時，下列說法中正確的是( ).在衛(wèi)星中用彈簧秤稱量一個物體的重力時，彈簧秤的示數(shù)為零.衛(wèi)星速度一定等于 .在衛(wèi)星中用天平稱量

2、一個物體的質(zhì)量時，在天平左盤中放待測物體，在天平右盤中放砝碼，若砝碼質(zhì)量不等于物體質(zhì)量時，天平橫梁發(fā)生傾斜.物體在運行的衛(wèi)星中因失重，所以物體的實際重量減小3如圖所示，三塊完全相同的木塊，放在水平地面上，已知所有接觸面均光滑。一顆子彈水平地從A射入，最后又從B穿出，則子彈穿出B后，三木塊的速率關系是（ ）A. B. C. D. 4人造地球衛(wèi)星的軌道可以是這樣的（ ）A與地球表面上某一緯度線（非赤道）是共面同心圓B與地球赤道平面成某一角度，而且過地心C與地球表面上的赤道線是共面同心圓，且衛(wèi)星相對地球表面是靜止的D與地球表面上的赤道線是共面同心圓，但衛(wèi)星相對地球表面是運動的AB5.如圖所示，在光滑

3、的水平地面上有一輛平板車，車的兩端分別站著人A和B，A的質(zhì)量為mA，B的質(zhì)量為mB，mAmB。最初人和車都處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)在，兩人同時由靜止開始相向而行，A和B對地面的速度大小相等，則車( )A 靜止不動 B向左運動C向右運動 D左右往返運動6質(zhì)量m=4 kg 的質(zhì)點靜止在光滑水平面上的直角坐標系的原點O ，先用沿+x 軸方向的力F1=8N 作用了2s，然后撤去F1 ；再用沿+y 方向的力F2=24N 作用了1s則質(zhì)點在這3s內(nèi)的軌跡為（ ） 7.如圖，質(zhì)量為M的楔形物塊靜置在水平地面上，其斜面的傾角為斜面上有一質(zhì)量為m的小物塊，小物塊與斜面之間存在摩擦用恒力F沿斜面向上拉小物塊，使之勻速上滑

4、在小物塊運動的過程中，楔形物塊始終保持靜止地面對楔形物塊的支持力為( )第 2 頁 共 5頁mFMA（Mm）g B（Mm）gFC（Mm）gFsinD（Mm）gFsin8物體靜止在斜面上，以下的幾種分析中正確的是（ ）A物體所受到靜摩擦力的反作用力是重力沿斜面的分力B物體所受重力沿垂直斜面的分力就是物體對斜面的壓力C物體所受重力的反作用力就是斜面對它的靜摩擦力和支持力這兩個力的合力D物體所受支持力的反作用力就是物體對斜面的壓力9如圖所示，分別用兩個恒力F1和F2先后兩次將質(zhì)量為m的物體從靜止開始，沿著同一個粗糙的固定斜面由底端推到頂端，第一次力F1的方向沿斜面向上，第二次力F2的方向沿水平向右，

5、兩次所用時間相同.在這兩個過程中( )AF1和F2所做功相同B物體的機械能變化相同C物體的動量變化量相同DF1和F2對物體的沖量大小相同10如圖所示，一根輕彈簧上端固定在O點，下端栓一個鋼球P，球處于靜止狀態(tài)。現(xiàn)對球施加一個方向向右的外力F，使球緩慢偏移，在移動中的每一個時刻，都可以認為鋼球處于平衡狀態(tài)。若外力F方向始終水平，移動中彈簧與豎直方向的夾角且彈簧的伸長量不超過彈性限度，則下面給出的彈簧伸長量x與的函數(shù)關系圖象中，最接近的是（ ）A11如圖所示，放在水平桌面上的木塊A處于靜止狀態(tài)，所掛砝碼和托盤的總質(zhì)量為0.6kg，彈簧秤的讀數(shù)為2N，滑輪摩擦不計。若輕輕取走盤中的部分砝碼，使總質(zhì)量

6、減少到0.3kg，將會出現(xiàn)的情況是（取g10 m/s2） （ ） A彈簧秤的讀數(shù)將不變 BA仍靜止不動CA對桌面的摩擦力不變DA受到的合力變大 12如圖所示，(a)圖表示光滑平臺上，物體A以初速度v0滑到上表面粗糙的水平小車上，車與水平面間的動摩擦因數(shù)不計，(b)圖為物體A與小車B的v-t圖像，由此可知（ ）A小車上表面長度B物體A與小車B的質(zhì)量之比CA與小車B上表面的動摩擦因數(shù)D小車B獲得的動能第 2 頁 共 5頁二、實驗題（13題12分，14題12分）13（12分）某同學為了只用一根彈簧、一把刻度尺和一根細線，測定某滑塊與水平桌面間的動摩擦因數(shù)（設為定值），經(jīng)查閱資料知：一勁度系數(shù)為k的輕

7、彈簧具有的彈性勢能為kx2/2，其中x為彈簧的形變量。于是他設計了下述實驗:第一步，如圖所示，將彈簧一端固定在豎直墻上，使滑塊緊靠彈簧將其壓縮；第二步，松手，滑塊在水平桌面上滑行一段距離后停止；第三步，用細線將滑塊掛在豎直放置的彈簧上，彈簧伸長后保持靜止狀態(tài)。（1）你認為該同學應該用刻度尺直接測量的物理量是（按上述實驗順序?qū)懗鏊鶞y物理量的名稱，并用符號表示）：（每小問3分） ， ， 。（2）用測得的物理量表示滑塊與水平桌面滑動摩擦系數(shù)的計算式 = _。小車開關打點計時器干電池沙桶紙帶14用如圖所示裝置,探究“加速度與力、質(zhì)量的關系”的活動中：（1）(4分)某同學在接通電源進行實驗之前，將實驗器

8、材組裝如圖所示。請你指出該裝置中的錯誤或不妥之處： p p （2）(4分)改正實驗裝置后，該同學順利地完成了實驗。下圖是他在實驗中得到的一條紙帶，圖中相鄰兩計數(shù)點之間的時間間隔為0.1s，由圖中的數(shù)據(jù)可算得小車的加速度a為 p m/s2.4.042.741.630.72圖中數(shù)據(jù)單位均為：cm （3）(4分)該同學在實驗中保持拉力不變，得到了小車加速度隨質(zhì)量變化的一組數(shù)據(jù)，如下表所示實驗次數(shù)加速度a/ m·s2小車與砝碼總質(zhì)量m/kg小車與砝碼總質(zhì)量的倒數(shù)m1 /kg110.290.205.020.250.254.030.220.303.340.180.352.950.160.402.

9、5第 3 頁 共5頁請你在方格紙中建立合適坐標并畫出能直觀反映出加速度與質(zhì)量關系的圖線。三、計算題（78分=14+15+15+16+18）解答時請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題。答案中必須明確寫出數(shù)值和單位 15（14分）消防隊員在某高樓進行訓練，他要從距地面高h=34.5m處的一扇窗戶外沿一條豎直懸掛的繩子滑下，在下滑過程中，他先勻加速下滑，此時手腳對懸繩的壓力Nl=640N，緊接著再勻減速下滑，此時手腳對懸繩的壓力N2=2080N，滑至地面時速度為安全速度v=3m/s。已知消防隊員的質(zhì)量為m=80kg，手腳和懸繩間的動摩擦因數(shù)為=0.5，g

10、=10m/s2，求他沿繩滑至地面所用的總時間t。SCFARB16（15分）如圖所示，半徑R = 0.40m的光滑半圓環(huán)軌道處于豎直平面內(nèi)，半圓環(huán)與光滑的水平面相切于圓環(huán)的端點A一質(zhì)量m = 0.20kg的小球在大小F = 2.5N的水平推力作用下，從與A相距S = 1.0m的C點處，由靜止開始向左勻加速運動當小球到達A點時撤去推力F小球沖上豎直半圓環(huán)，一段時間后落在水平面上求小球落到水平面瞬間的速度大小和方向（取重力加速度g = 10 m/s2）17(15分)如圖所示，一根長0.1m的細線,一端系著一個質(zhì)量為0.18Kg的小球拉住線的另一端，使球在光滑的水平桌面上作勻速圓周運動，使小球的轉(zhuǎn)速很

11、緩慢地增加，當小球的轉(zhuǎn)速增加到開始時轉(zhuǎn)速的3倍時，細線斷開，線斷開前的瞬間線受到的拉力比開始時大40N，求：第 4 頁 共5頁（1）線斷開前的瞬間，線受到的拉力大小。（2）線斷開的瞬間，小球運動的線速度。（3）如果小球離開桌面時，速度方向與桌邊的夾角為60°，桌面高出地面0.8m，求：小球飛出后的落地點距桌邊線的水平距離。18（16分）如圖所示，質(zhì)量M=0.45kg的帶有小孔的塑料塊沿斜面滑到最高點C時速度恰為零，此時與從A點水平射出的彈丸相碰，彈丸沿著斜面方向進入塑料塊中，并立即與塑料塊有相同的速度已知A點和C點距地面的高度分別為：H=1.95m，h=0.15m，彈丸的質(zhì)量m=0.

12、050kg，水平初速度v0=8m/s，取g=10m/s2求：（1）斜面與水平地面的夾角（可用反三角函數(shù)表示）（2）若在斜面下端與地面交接處設一個垂直于斜面的彈性擋板，塑料塊與它相碰后的速率等于碰前的速率，要使塑料塊能夠反彈回到C點，斜面與塑料塊間的動摩擦因數(shù)可為多少？19（18分）如圖所示，光滑水平地面上停著一輛平板車，其質(zhì)量為2m，長為L，車右端（A點）有一塊靜止的質(zhì)量為m的小金屬塊金屬塊與車間有摩擦，與中點C為界， AC段與CB段摩擦因數(shù)不同現(xiàn)給車施加一個向右的水平恒力，使車向右運動，同時金屬塊在車上開始滑動，當金屬塊滑到中點C時，即撤去這個力已知撤去力的瞬間，金屬塊的速度為v0，車的速度

13、為2v0，最后金屬塊恰停在車的左端（B點）。如果金屬塊與車的AC段間的動摩擦因數(shù)為，與CB段間的動摩擦因數(shù)為，求與的比值FACBL第5頁 共 5 頁題號123456答案題號789101112答案高三物理期中考試（答案卷）班級 姓名 座號 密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題，答 題 一 律 不 給 分一、選擇題（4×12=48分）二、實驗題（2×12=24分）13(1) (2)= 14(1) (2) a= m/s2. 15(14分)解： SCFARB16(15分)解：17(15分)解： 18(16分)解FACBL19(18分)解: 題號123456答案CABABCDBD題號789

14、101112答案CDBCDABBC高三物理期中考試（答案卷）班級 姓名 座號 密 封 線 內(nèi) 不 要 答 題，答 題 一 律 不 給 分一、選擇題（4×12=48分）二、實驗題（2×12=24分）13(1) 彈簧被壓縮的長度x1 滑塊滑行的距離S 彈簧懸掛滑塊時伸長的長度x2 (2)= 14(1) 打點計時器不應使用干電池，應使用交流電源；實驗中沒有平衡小車的摩擦力；小車初始位置離打點計時器太遠。(答對兩點才能給4分) (2) a= 0.195 m/s2. 15(14分)解：設消防隊員勻加速下滑的加速度大小為a1，根據(jù)牛頓第二定律 2分根據(jù)勻加速運動規(guī)律 2分 1分設消防隊

15、員勻減速下滑的加速度大小為a2，根據(jù)牛頓第二定律 2分根據(jù)勻減速運動規(guī)律 2分 2分由題意知 1分 1分聯(lián)立以上各式并代入數(shù)據(jù)解得 t=5s 1分SCFARB16(15分)解：小球自C點運動到A點過程中，由動能定理得 (3分)恰好作圓周運動時小球在最高點B滿足 (3分)假設物體能到達圓環(huán)的最高點B，由機械能守恒得 (3分)因為，所以小球能通過最高點B小球自A點開始到落在水平面過程，機械能守恒，因此落到水平面瞬間的速度大小 (3分)的水平分量為，因此與水平方向間的夾角滿足，即53°（或arccos0.6） (3分)17(15分)解：（1）線的拉力等于向心力，設開始時角速度為，向心力是F

16、，線斷開的瞬間，角速度為，線的拉力是FFmR （2分） FmR （2分）得 又因為FF+40N 得F45N （2分）（2）該線斷開時速度為v由Fmv/R得，v=5m/s （4分）（3）設桌面高度為h，落地點與飛出桌面點的水平距離為st04s （2分）svt2m （2分）則拋出點到桌面的水平距離為Ls sin60°1.73m （1分）18(16分)解（1） 子彈做平拋運動，經(jīng)時間t有解得t=0.6(s) （2分）此時子彈的速度與水平方向夾角為，水平分速度為vx、豎直分速度為 vy，則有解得 （3分）由于子彈沿斜面方向與木塊相碰，故斜面的傾角與t s末子彈的速度與水平方向的夾角相同，所以斜面的傾角 （2分）（2）設在C點子彈的末速度為vt，則有 （2分）子彈立即打入木塊，滿足動量守恒條件，有 解得（m/s） （2分）碰后，子彈與木塊共同運動由C點到與擋板碰撞并能夠回到C點，有 （2分）代入數(shù)據(jù)，得子彈與木塊共同運動要能夠回到C點，則斜面與塑料塊間的動摩擦因數(shù)（3分）FAC