樂觀主題班會(huì)課教案1

1、積極樂觀，永不放棄1 .認(rèn)知目標(biāo)：認(rèn)識(shí)到心態(tài)對(duì)指導(dǎo)成功的重要性，注重培養(yǎng)積 極樂觀的人生態(tài)度，能直面困難，并具備永不放棄的精神品 質(zhì)。2 .情感目標(biāo)：培養(yǎng)同學(xué)們積極健康的心理，讓學(xué)生管理自己 的情緒，使其擁有積極穩(wěn)定的情緒。3 .行為目標(biāo)：正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)同學(xué)之間的了解。一、導(dǎo)入1 .班主任致辭：我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，上進(jìn)的班級(jí)，同 學(xué)之間的感情深厚。為了我們?cè)谝院蟮娜兆永锔玫膶W(xué)習(xí)， 以積極樂觀的心態(tài)面對(duì)人生，我們班特地搞了這次的主題班 會(huì)。下面宣布主題班會(huì)開始。2 .男女主持人發(fā)言，宣布主題班會(huì)開始。3 .全班同學(xué)起立豉掌。男：不知道在咱們班上有多少人是姚明迷呢？學(xué)生（舉手）女：看來還真

2、不少！好，那老師想請(qǐng)幾位姚明迷為我們介紹 一下他所認(rèn)識(shí)和喜愛的姚明。學(xué)生A,B,C （分別介紹了一些關(guān)于姚明的資料）（邊聽邊在黑板上記錄一些相關(guān)數(shù)據(jù)，并在學(xué)生發(fā)言后做相 關(guān)補(bǔ)充，務(wù)求通過向?qū)W生呈現(xiàn)一個(gè)數(shù)字化的姚明，來體現(xiàn)姚 明的成就。二.情景假設(shè)，引起思考，認(rèn)識(shí)自我。男： 無可否認(rèn)，姚明不僅是身高上的小巨人，其人生的方方面面也都取得了很大的成就，但他的人生路真的就是那么一帆風(fēng)順嗎？答案可從姚明年這部關(guān)于姚明的紀(jì)錄片中得到。在長(zhǎng)達(dá)88分鐘的電影，導(dǎo)演以寫實(shí)的手法再現(xiàn)了姚明在NBA從“菜鳥”到巨星的全過程。由于時(shí)間關(guān)系，老師只截選了其中的兩小部分播放給同學(xué)們觀看。（播放視頻一一姚明年中姚明作為02

3、年美國(guó)NBA狀元第一次上場(chǎng)打比賽的情景以及引發(fā)的相關(guān)事情以及后來在比賽中的飛躍性進(jìn)步。）女：到底是什么讓姚明能從這樣一個(gè)糟糕的開始中贏得現(xiàn)在所有的榮譽(yù)呢？也許我們可以從姚明的座右銘和他的一些個(gè)人語錄中找到其中的答案。（PPT展示，學(xué)生對(duì)此進(jìn)行討論并總結(jié)發(fā)表觀點(diǎn)）男：同學(xué)們都說得很好，總結(jié)成一句話，那就是我們今天班會(huì)課的主題（積極樂觀，永不放棄。（PPT展示班會(huì)主題）情景假設(shè)（PPT演示）：假如你是一個(gè)推銷員，被公司派往非洲推銷皮鞋，但到達(dá)目的地的那一刻，你發(fā)現(xiàn)非洲人都不穿鞋，習(xí)慣赤腳走路，那此時(shí)你的第一反應(yīng)會(huì)是什么呢?學(xué)生 A,B,C 等發(fā)表看法，老師加以點(diǎn)評(píng)。女：其實(shí)這個(gè)故事的完整版本是這樣

4、的（PPT演示）一一兩個(gè)歐洲人到非洲去推銷皮鞋，第一個(gè)推銷員看到非洲人都打赤腳，立刻失望地說： “這些人都習(xí)慣打赤腳，怎么能買我們皮鞋呢！于是沮喪而回。另一個(gè)推銷員看到非洲人打赤腳、驚喜萬分： “這些人都沒有鞋穿，看來皮鞋市場(chǎng)大的很呀” ，于是想方設(shè)法，向非洲人推銷自己的皮鞋，最后發(fā)了大財(cái)。顯而易見，第二個(gè)推銷員之所以能成功，是因?yàn)樗婚_始就比第一個(gè)推銷員多了一份樂觀積極的心態(tài)，從事情好的一面出發(fā)，就可以看到別人看不到的契機(jī)和希望。男： 大家說一下，積極的心態(tài)有哪些？讓學(xué)生明白要想成功，首先要有積極的心態(tài)。積極的心態(tài)有：樂觀、熱情、大度、奉獻(xiàn)、進(jìn)取、自信、必勝、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、有意志力、有強(qiáng)烈的成

5、就感等等。女： 回歸到我們自己身上，你又是屬于兩者中的哪一類人呢，悲觀的，亦或三 升華主題，糾正心態(tài)。四自我調(diào)節(jié)。是樂觀的呢？ 案例（PPT演示）：麥蒂，NBA求場(chǎng)上的另一位巨星，與姚明在火箭隊(duì)共同創(chuàng)造了姚麥時(shí)代的輝煌戰(zhàn)績(jī)。如今，他也和姚明一樣同受嚴(yán)重傷病的困擾，但不一樣的是，姚明從未受過批評(píng)，而麥蒂卻飽受人們的質(zhì)疑。休斯敦紀(jì)事報(bào)專欄專家喬納森8226; 費(fèi)根對(duì)此做了如下的評(píng)說： “麥蒂根本不配和姚明比，精神殘疾是其最大的悲哀?！蹦校簩?duì)于費(fèi)根的評(píng)說，同學(xué)們認(rèn)為他所指的精神殘疾是什么呢？請(qǐng)同學(xué)們一四人小組為單位討論，然后我們?cè)僮鼋涣?。學(xué)生討論，發(fā)言。女：同學(xué)們都說的沒錯(cuò)。同樣身為NBA求場(chǎng)上的巨

6、星，球技肯定都是一流的，可當(dāng)處于職業(yè)生涯的低谷時(shí)，可以說啊，比拼的就不在只是球技了，要想真正成就王者的回歸，需要的更多是一種正面樂觀的心態(tài)，一種不放棄的精神力量，和一種積極面對(duì)困難的態(tài)度。而姚明在這一點(diǎn)上就做的非常好，所以他贏得人們的信任。而麥蒂，即使他是一個(gè)極具天賦的球員，但他卻不是生活中的強(qiáng)者，因?yàn)樗婚_始就輸?shù)袅诵膽B(tài)，這樣也就注定他只能像我們剛才故事中的第一個(gè)推銷員一樣帶著遺憾離開。記得，魯豫在采訪姚明之后，曾發(fā)出這樣的感慨： “能這樣笑對(duì)人生的人，即使不打球，他做其他別的什么也都會(huì)像今天一樣的成功。”男：因此，無論你是天賦異稟的球星，或者只是一個(gè)平凡的推銷員，只有保持一份樂觀積極的心態(tài)

7、，不放棄，成功才會(huì)變得有可能。女：我們是一名小學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)適應(yīng)。環(huán)境 無法改變，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。我們可以改變的是自己的心境。大家說一下，這些不良的思想，用哪些辦法解決？歸納方法：1堅(jiān)定理想，用名人名言，名人事例鼓勵(lì)自己。2 自我積極的暗示。（如： 時(shí)常對(duì)自己說：我能行， 一定行）3找老師說心理話，或找知心朋友說心事。4聽音樂緩解自己的情緒，讓心情舒暢。5運(yùn)動(dòng)如跳舞、游泳、打籃球等。五結(jié)束。男： 每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，可能是陽光灑滿心田，一路順風(fēng)，也可能是披滿荊棘，充滿坎坷。通過以上觀看與討論，感悟到我們要笑對(duì)人生，樂觀處事，珍惜生命，憧憬未來，讓我們的生活更加美好，讓我們的生命更加精彩。全班