一年級語文計劃表(下冊)

1、單元進度授課計劃教學(xué)單元教學(xué)目標課時周次知識與技能情感與態(tài)度過程與方法培養(yǎng)良好的學(xué)習 習慣（一）樂于傾聽，勇于發(fā)言，沙真 寫好鉛筆不養(yǎng)成良好的習 慣。了解傾聽和積極發(fā)言的重要 性，不僅自己自覺做到，還能 督促旁人做到，逐漸養(yǎng)成良好 的習慣。利用教學(xué)插圖，反復(fù)訓(xùn)練，培 養(yǎng)良好的學(xué)習習慣，并能在今 后的學(xué)習中常抓不懈21A單元識字1識字2識字3識字4練習1單元練習與講評寫字1三字經(jīng)1閱讀11 .學(xué)會本單元38個生字， 認識20種筆畫名稱。2 .按順序仔細觀察圖畫，通 過朗讀、背誦，能把圖畫而 繪的事物所學(xué)的詞語聯(lián)系 起來大概了解韻文的意義。3 .進行口詰交際說說我的 家。有感情地朗讀韻文，培養(yǎng)熱愛

2、 大自然、熱愛生活、熱愛運動 的情感利用課文插圖，讀準字音，認 清字形。教師指導(dǎo)正確書寫。 通過觀察圖回和聯(lián)系生活實 際，認識漢字，初步了解字義 和句子，通過看圖等形式學(xué)會 讀好拼音詞句。1613第二單元1 .春筍2 .雨點3 .小池塘4 .春到梅花山5 .草原的早晨 練習2第二單元練習與 講評三字經(jīng)2寫字21 .能正確、流利有感情 地朗讀課文、背誦課文。2 .學(xué)會課文中的生字詞, 嚴格核照田字格書寫生字， 理解好字組成的詞。3 .圖文結(jié)合，仔細觀察插 圖，理解內(nèi)容，進行語言y” 練。培養(yǎng)想象能力，啟發(fā)思 維能力學(xué)習課文，通過朗讀感悟課文 內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生觀察自然的興 趣,感受大自然的神奇與美麗

3、利用插圖和多媒體課件，學(xué)會 本單元生字詞語，正確書寫， 初步了解本單元漢字的意思。 借助掛圖、多媒體等形式輔助 教學(xué)，力求提高教學(xué)質(zhì)量。3-4第三單元6 .蘑菇該獎給誰7 .騎牛比賽8 .小松樹和大松 樹練習3單元練習與講評寫字3 三字經(jīng)3閱讀21 .止確、流利、有感情 地朗讀課文、背誦課文，并 能分角色朗讀課文。2 .學(xué)會課文中的生字詞， 嚴格執(zhí)照田字格正確美觀地 書寫生？，理解由生字組成 的詞。3 .圖文結(jié)合，仔細觀察插 圖，理解內(nèi)容，進行語言訓(xùn) 練，用養(yǎng)想象能力，啟發(fā)思 維能力。了解課文內(nèi)容，懂得一些人生 道理：敢于和強手競爭，才是 最出色的；高超的技術(shù)是經(jīng)過 長期艱苦努力得來的，只有不

4、 怕吃苦才下旨學(xué)到真本領(lǐng)；做人 要謙虛謹慎，/、口盲目自滿， 看不胡1人。利用插圖和多媒體課件，幫或 學(xué)生學(xué)習理解詞語和課文內(nèi) 容。借助掛圖、多媒體等形式 輔10學(xué)，小提*。1457第四單元9 .吃水/、后挖井 人10 .他得的紅圈 圈最多11 .奶奶的白發(fā)12 .陳毅探母13 .好學(xué)的爸爸練習4三字經(jīng)4寫1 .止確、游利、有感悟地 朗讀課文、背誦課文。2 .學(xué)會課文中的生字詞， 嚴格執(zhí)照田字格正確美觀地 書寫生？，理解由生字組成 的詞。理解課文內(nèi)容，讓學(xué)生接受傳 統(tǒng)美德的熏陶，幫助學(xué)生在學(xué) 習過程中學(xué)習做人，懂得認真 學(xué)習的道理。充分利用教學(xué)資源幫助學(xué)生正 確美觀地書寫生字，理解詞語 和課文

5、的內(nèi)容。197-9清明節(jié)字4期中復(fù)習（4課 時）第五單元 識字5 識字6 識字7 識字8 練習5 練習與評講 三字經(jīng)5 寫字5 閱讀31 .學(xué)會本單元的生字，掌握 幾個新偏旁。正確、流利地 朗讀課文、背誦課文。2 .通過仔細觀察圖，能把圖 畫內(nèi)容同月菅詞語聯(lián)系在一 起，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和說舌 能力。3 .止確、美觀地書寫生字。在學(xué)習韻文中，觀察圖回，養(yǎng) 成細致觀察的習慣；體會農(nóng)村 夏夜的情趣，懂得團結(jié)起來力 量大的道理，同時進一步激發(fā) 學(xué)生學(xué)習漢字的興趣，樹立學(xué) 好漢字1 勺信心。采用小游戲、情景故事等形式 調(diào)動學(xué)生的學(xué)習熱情。通過有 感情誦讀，體會韻文的意境。 按順序仔細觀察圖回，把描繪 的事

6、物同所學(xué)的詞語聯(lián)系起 來，展開想象，感知韻文的意 思。16910（勞動 節(jié)）第六單元14 .鮮花和星星15 .放小鳥16 .這兒真好17 .世界多美呀18 .月兄和2杉練習6練習與講評寫字6三字經(jīng)61 .能止確、美觀地書寫生 字。2 .能止確、流利地朗讀課文、 背誦課文。3 .通過仔細觀察圖，能把圖 畫內(nèi)容同月菅詞語聯(lián)系人 起。通過朗讀課文，展開想象，感 受課文語言的優(yōu)美，體會兒童 生活的情趣，激發(fā)關(guān)注熱愛大 自然的情感，懂得鳥兒是人類 的朋友，要愛護鳥類，保護環(huán) 境；知道遇到問題要多角度思 考，尋找正確答案，培養(yǎng)認真 觀察周圍事物的興趣和習慣。觀察圖回，把圖上描繪的事物 同所學(xué)的詞語來聯(lián)系起

7、來，了 解詞語的意思。復(fù)習學(xué)過的肇 回，按筆回寫字，能仿造例代 造句。課前收集感興趣的自然 現(xiàn)象，互相交流。1710-12第七單元19 .三個小伙伴20 .螞蟻和蛔蛔21 .古詩兩首練習7練習與三字經(jīng)7寫字71 .學(xué)會本單元生不能正確、 美觀地書小字，理解生？ 組成的詞語。2 .能止確、流利地朗讀課 文、背誦課文，分角色朗讀 課文。3 .圖文結(jié)合，培養(yǎng)觀察、想 象能力。在學(xué)習課文中懂得：在遇到困 難的時候，大家要密切合作， 才把事情做好；只有辛勤勞 動才能換來幸福的生活。朗讀 古詩，體會糧食的來之不易和 詩人對農(nóng)民的同情。1 .通過雙察插圖，激發(fā)想象， 了解課文內(nèi)容。2 .借助教學(xué)光盤，教師引導(dǎo)， 板書設(shè)計，理解課如容。3 .通過看圖和讀“J在教師 引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)的基礎(chǔ)上理斛 課文。4 .創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)會作客。131416閱讀4第八單元22 .司馬光23 .魯班和櫓板24 .烏鴉喝水25 .詠華山26 .小松鼠找花 生果練習8三字經(jīng)8寫字8期末復(fù)習、考試1 .能止確、美觀地書寫生字。2 .能止確、流利地朗讀課 文、背誦課文。3 .圖文結(jié)合，理解課文。1 .體會司馬光遇事沉著，機 智救人