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花東鎮(zhèn)莘田小學(xué)：陳燕娜花東鎮(zhèn)莘田小學(xué)：陳燕娜112341211109871356把下面的圖形分成兩類，你會(huì)怎樣分？把下面的圖形分成兩類，你會(huì)怎樣分？在下面的點(diǎn)子圖上畫出幾個(gè)不同的四邊形下面的說法正確嗎？正確的畫下面的說法正確嗎？正確的畫，錯(cuò)誤的畫。，錯(cuò)誤的畫。（1）四邊形都有）四邊形都有4個(gè)角，個(gè)角，4條直的邊。條直的邊。 （ ）（2） 正方體的每個(gè)面都是四邊形，所以正方體的每個(gè)面都是四邊形，所以正方體也是四邊形。正方體也是四邊形。 （ ）（3）有四條邊的圖形是四邊形。）有四條邊的圖形是四邊形。 （ ） 小巧手：做一個(gè)四邊形小巧手：做一個(gè)四邊形一、二組：用剪刀剪出不同的四邊形。一、二組：用剪刀剪出不同的四邊形。三、四、五、六組：三、四、五、六組：用釘子板圍出不同的四用釘子板圍出不同的四邊形。邊形。七、八組：用七巧板拼出不同的四邊形。七、八組：用七巧板拼出不同的四邊形。生活中的四邊形生活中的四邊形生活中的生活中的四邊形四邊形生活中的四邊形生活中的四邊形你學(xué)得開心嗎？你學(xué)得開心嗎？這節(jié)課你有什么收獲？這節(jié)課你有什么收獲？課堂小結(jié)課堂小結(jié)課后作業(yè)課后作業(yè)找出生活中的四邊形，記錄下來。

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