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1、1 1 秋秋 天天R R 一年級上冊一年級上冊新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入 過了炎(過了炎(ynyn)熱的夏天,我們走進了涼爽)熱的夏天,我們走進了涼爽(shunshun )的秋天。秋天的景象多美呀,就像)的秋天。秋天的景象多美呀,就像一幅(一幅(ff)多彩的圖畫??吹剑┒嗖实膱D畫??吹健扒锾烨锾臁边@兩個這兩個字,你都會想到什么呢?字,你都會想到什么呢?課件課件PPT1.1.秋秋 天天qi tin禾火火秋秋秋風(fēng)秋風(fēng) 秋天秋天秋千秋千 春秋春秋秋雨秋雨 金秋金秋一(一(y y)片片)片片 一(一(y y)會兒)會兒一(一(y y)群)群排成排成“一一”(yy)字)字涼了(涼了(lele) 黃了(黃了(lel
2、e) 葉子(葉子(zizi)一片片葉子一片片葉子落下來落下來一群大雁一群大雁往南飛往南飛 天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。子從樹上落下來。 一群大雁往南飛,一會兒排成個一群大雁往南飛,一會兒排成個“人人”字,一會兒排成個字,一會兒排成個“一一”字。字。 秋天 天氣涼了,樹葉黃了。一片片葉子從樹上落下來。 天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。 ??!秋天來了! 123 秋天 天氣涼了,樹葉黃了。一片片葉子從樹上落下來。 天空那么藍,那么高。一群大雁往南飛,一會兒排成個“人”字,一會兒排成個“一”字。 ?。∏锾靵砹?!
3、 123 天氣涼了,樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來。 一片( ) 一片片( ) 樹葉樹葉課文解讀課文解讀 ti ti n qn q li li n n le sh le sh y y hu hu n n le y le y pi pi n pin pi n yn y zi zi c c n n sh sh sh sh n n lu lu xi xi l l i i 天天 氣氣 涼涼 了,樹葉了,樹葉 黃黃 了,了,一一 片片 片片 葉葉 子子 從從 樹樹 上上 落落 下下 來。來。 “ “一片片一片片”說明落下來的葉子有很多,同時告說明落下來的葉子有很多,同時告訴我們秋天來了。訴我們秋天來了
4、。一片兩片三四片,一片兩片三四片,五六七八九十片,五六七八九十片,千片萬片無數(shù)片,千片萬片無數(shù)片,落到地上成一片。落到地上成一片。 秋天天氣變涼了,秋天天氣變涼了,樹葉發(fā)黃慢慢落到地樹葉發(fā)黃慢慢落到地面上。面上。你發(fā)現(xiàn)了秋天的哪些變化?你發(fā)現(xiàn)了秋天的哪些變化? 天天 空空 那么那么 藍,那么藍,那么 高。一高。一 群群 大大 雁雁 往往 南南 飛,一飛,一 會兒排會兒排 成成 個個“人人”字,一字,一 會兒排會兒排 成成 個個“一一”字。字。 啊??!秋秋 天天 來來 了了! ti ti n knn kn n me l n me l n n me n n me o yo y q q n dn d
5、 y y n wn w n n n n n n f f i yi y hu hu r pr p i chi ch n n r r n zn z y y hu hu r pr p i chi ch n n y y z z qi qi ti ti n ln l i lei le連用兩個感嘆號,表連用兩個感嘆號,表達出對秋天美好的向達出對秋天美好的向往。往。 天空天空那么那么藍,藍,那么那么高。高。一群大雁往南飛,一會兒一群大雁往南飛,一會兒排成個排成個“人人”字,一會兒字,一會兒排成個排成個“一一”字。字。 秋天的變化 天氣 ( ) 樹葉 ( ) 大雁 ( ) 涼了涼了落了落了南飛了南飛了 果園里
6、,梨子(果園里,梨子( ),),蘋果(蘋果( ),葡萄),葡萄( ( ),),豐收的季節(jié)到了。豐收的季節(jié)到了。黃了黃了紅了紅了紫了紫了知識備查知識備查大大 雁雁 的的 隊隊 形形 為為 什什 么么 是是 “人人”字字 或或 “一一”字字 形?形?d d y y n de dun de du x x n n w w i shi sh n me shn me sh r r n zn z hu hu y y z z x x n n 因因 為為 它它 們們 整整 天天 飛,單飛,單 靠靠 一一 只只 雁雁 的力的力 量量 是是 不不 夠夠 的,必須的,必須 互互 相相 幫幫 助。有助。有 勁勁 的大的
7、大 雁雁 在在 撲撲 翅翅 膀膀 飛飛 的的 時時 候,把候,把 身身 后后 的大的大 雁雁 輕輕 輕輕 地地 抬抬 起起 來,這來,這 樣樣 一一 個個 跟跟 著著 一一 個就個就 排排 成成 了了 整整 齊齊 的的 隊隊伍。伍。 y y n wn w i ti t men zh men zh n n ti ti n fn f i di d n kn k o yo y zh zh y y n de ln de l li li n n shsh b b u de bu de b x x h h xi xi n n b b n n zh zh y y u ju j n de dn de d y
8、y n zn z i pi p chch b b n n f f i de shi de sh hou b hou b sh sh n hn h u de du de d y y n qn q n n q q n n de t de t i qi q l l i zhi zh y y n n y y n zhe yn zhe y ji ji p p i chi ch n n le zh le zh n n q q de du de du wuwu?!叭巳恕弊中巫中巍耙灰弧弊中巫中?因為冬天的北方太冷了,它們要飛到南方過因為冬天的北方太冷了,它們要飛到南方過冬。冬。大雁為什么要向南飛?大雁為什么
9、要向南飛?了了lele我會寫我會寫字詞學(xué)習(xí)字詞學(xué)習(xí)zz子子rnrn人人dd大大點擊下面的視頻開始筆順學(xué)習(xí)吧!點擊下面的視頻開始筆順學(xué)習(xí)吧!秋秋qiqiqiqi ti ti n n 秋秋 天天我會認我會認氣氣qq天天氣氣 生氣生氣力氣力氣 空氣空氣氣象氣象 氣溫氣溫樹樹shsh樹木樹木 樹苗樹苗樹木樹木 樹葉樹葉樹立樹立 果樹果樹葉葉yy樹葉樹葉 葉片葉片落葉落葉 枝葉枝葉茶葉茶葉 荷葉荷葉片片pinpin圖片圖片 卡片卡片名片名片 片面片面照片照片 片段片段飛飛fifi飛行飛行 飛快飛快起飛起飛 飛機飛機飛船飛船 飛天飛天會會huhu開會開會 學(xué)會學(xué)會會議會議 晚會晚會機會機會 大會大會個個個
10、子個子 各個各個個別個別 個人個人這個這個 個體個體【涼(【涼(lili n n )】)】溫度低。溫度低。【一片片(【一片片(y y pi pi n pin pi n n)】)】很多。很多?!韭洌ā韭洌╨ulu )】)】掉下來,往下降。掉下來,往下降?!九懦桑ā九懦桑╬ p i chi ch n n )】)】組成。組成。涼涼冷冷到到來來涼涼熱熱來來去去朗讀課文,認識生字詞。朗讀課文,認識生字詞。整體感知整體感知主旨概括主旨概括 這篇課文從天氣轉(zhuǎn)涼,樹葉變黃,大雁南飛這篇課文從天氣轉(zhuǎn)涼,樹葉變黃,大雁南飛這幾個方面寫了秋天的特征,這幾個方面寫了秋天的特征,表達出作者對秋天表達出作者對秋天的喜愛之
11、情的喜愛之情。拓展延伸拓展延伸 呀!秋天來了,我們的周圍會有這么多的變呀!秋天來了,我們的周圍會有這么多的變化,大自然真是太神奇了!讓我們一起去觀察,化,大自然真是太神奇了!讓我們一起去觀察,一起去發(fā)現(xiàn),看看美麗的秋天還有哪些變化吧!一起去發(fā)現(xiàn),看看美麗的秋天還有哪些變化吧!板書設(shè)計板書設(shè)計隨堂演練隨堂演練u 用用“”“”給加色的字選擇正確的讀音。給加色的字選擇正確的讀音。 秋秋天(天(qu qiqu qi) 一一片片(pin pnpin pn) 子子(z zhz zh) 人人(yn rnyn rn)1 1、有感情地朗讀課文。背誦課文。、有感情地朗讀課文。背誦課文。2 2、默寫生字詞。、默寫生
12、字詞。課后作業(yè)課后作業(yè)u朗讀課文,注意朗讀課文,注意 “一一”的不同讀音。背誦課文。的不同讀音。背誦課文。 朗讀指導(dǎo):這篇課文描寫了秋天的變化,表達了對朗讀指導(dǎo):這篇課文描寫了秋天的變化,表達了對秋天的喜愛和贊美。朗讀時要帶著這種感情讀。秋天的喜愛和贊美。朗讀時要帶著這種感情讀。 “一一”的讀音變化規(guī)律:的讀音變化規(guī)律:“一一”表示順序,跟在表示順序,跟在“第第”后面讀后面讀“y y ”,它與后面的字一起連用時,讀音,它與后面的字一起連用時,讀音就會發(fā)生變化,后面的字是就會發(fā)生變化,后面的字是“一、三、三一、三、三”聲,聲,“一一”就念四聲,后面的字是四聲,就念四聲,后面的字是四聲,“一一”就念二聲。就念二聲。課后習(xí)題參考答案課后習(xí)題參考答案 背誦指導(dǎo):先看看每一段有幾句話,都寫了什么,背誦指導(dǎo):先看看每一段有幾句話,都寫了什么,然后邊讀邊想象畫面,這樣就能很快將課文背誦下來了。然后邊讀邊想象畫面,這樣就能很快將課文背誦下來了。 同學(xué)們,這一課學(xué)習(xí)的生字你
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