浙江省杭州市2017屆高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測物理試題 Word版含答案_第1頁
浙江省杭州市2017屆高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測物理試題 Word版含答案_第2頁
浙江省杭州市2017屆高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測物理試題 Word版含答案_第3頁
浙江省杭州市2017屆高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測物理試題 Word版含答案_第4頁
浙江省杭州市2017屆高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測物理試題 Word版含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、浙江省杭州市2017屆高三上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測物理試題一、選擇題I( 本題共 13 小題,每小題 3 分,共 39 分。 每小題列出的四個選項(xiàng)中只有一個是符 合題目要求的,不選、多選、錯選均不得分)1.下面所列的物理量與其國際單位制(SI) 單位不符的是() A. 力:NB. 功:J C. 加速度:m/s2 D. 速度:km/ h 2.下列物理量是矢量的是( )A.電量 B. 電流 C.磁感應(yīng)強(qiáng)度 D.磁通量 3.如圖,是某炮兵部隊(duì)訓(xùn)練時的情景,關(guān)于圖示瞬間炮彈的受力分析正確的是()A.只受重力作用 B.受重力與空氣阻力作用 C.受重力與向前的沖擊力作用D.受重力、空氣阻力與向前的沖擊力作用

2、4.人們越來越多地使用手機(jī)進(jìn)行導(dǎo)航,如圖所示是某人從杭州市民中心駕車去武林廣場的于機(jī)導(dǎo)航的截屏畫 面,該地圖提供了 、三種駕車線路規(guī)劃方案及相對應(yīng)的數(shù)據(jù),實(shí)際行駛中導(dǎo)航提示:“前方有測速,限速50公里”。 下列說法不正確的是()A.三條線路方案的位移相等B.研究汽車在地圖上的實(shí)時位置時,汽車可以被看成質(zhì)點(diǎn) C.圖中顯示 23 分鐘和 6.9公里分別指的是時間間隔和路程 D.導(dǎo)航提示的“ 限速50公里”指的是限制汽車的平均速度5.根據(jù)漫畫“ 洞有多深”提供的情境,下列說法正確的是()A.他們依據(jù)勻速運(yùn)動的規(guī)律估算洞的深度B.用一片樹葉代替石塊也能估算出洞的深度 C.全程石塊的平均速度約為10m/

3、sD.若數(shù)到 3 秒時石塊落到洞底,則洞深約30m6.為了方便打開核桃、夏威夷果等堅(jiān)果,有人發(fā)明了一款彈簧堅(jiān)果開核器,它是由錐形彈簧、 固定在彈簧頂部的硬質(zhì)小球及放置堅(jiān)果的果墊組成。 如圖所示,是演示打開核桃的三個步 驟。 則下列說法正確的是( )A.彈簧被向上拉伸的過程中,彈簧的彈性勢能減小 B.松于后,小球向下運(yùn)動過程中,小球的機(jī)械能守恒C.小球向下運(yùn)動過程中,彈簧對小球做正功 D.打擊過程中,果墊對核桃做負(fù)功7.某技術(shù)質(zhì)量監(jiān)督局曾對市場中電線電纜產(chǎn)品質(zhì)量進(jìn)行抽查,檢驗(yàn)負(fù)責(zé)人說:“不合格產(chǎn)品中,大部分存在導(dǎo)體電阻不合格問題,主要是銅材質(zhì)量不合格,使用了再生銅或含雜質(zhì)很多 的銅使電線的導(dǎo)電性

4、能減弱;再一個就是銅材質(zhì)量可能合格,但把截面積縮小,買2.5mm2的線,拿到于的線可能是 1.5mm2 或 1.5mm2 多一點(diǎn),載流量不夠;還有一個問題是絕緣層質(zhì)量不合格,用再生塑料制作電線外皮,電阻率達(dá)不到要求”。 關(guān)于這段話中提到的不合格電線,下列說法正確的是() A.電線使用了再生銅或含雜質(zhì)很多的銅,則其電阻率變大 B.電線的橫截面積變小了,則其電阻率變大C.電線的橫截面積變小了,則其電阻率變小 D.再生塑料制作電線外皮,則其電阻率變大導(dǎo)致絕緣性變差8.如圖所示,窗子上、下沿間的高度 H=1.6m,墻的厚度 d =0.4m,某人在離墻壁距離 L =1.4m、距窗子上沿 h =0.2m

5、處的 P點(diǎn),將可視為質(zhì)點(diǎn)的小物件以v的速度水平拋出, 要求小物件能直接穿過窗口并落在水平地面上,不計空氣阻力。則可以實(shí)現(xiàn)上述要求的速度大小是()A.2m/s B.4m/s C.8m/s D.10m/s9.水平放置的平行板電容器兩極板帶上 等量異種電荷后,形成的豎直面內(nèi)的 電場線分布如圖所示, 、 b、 c為電場 線上的三個點(diǎn),圖中水平虛線為兩板 間的中線,有一帶電液滴恰好靜止在 b點(diǎn)處,則下列判斷正確的是() A.、 b、 c三點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小關(guān)系為:Ea >Eb =EcB.、b、c三點(diǎn)的電勢高低關(guān)系為:Ea =Eb>Ec C.若把帶電液滴移到a處,則其電勢能減小 D.若電容器漏電

6、,帶電液滴將向上運(yùn)動10.利用霍爾效應(yīng)制作的霍爾元件,被廣泛應(yīng)用于測量和自動控制等領(lǐng)域。 霍爾元件一般由半導(dǎo)體材料做成,有的半導(dǎo)體中的載流子(即自由電荷)是電子,有的半導(dǎo)體中的載流子是空穴(相當(dāng)于正電荷)。 如圖所示,將扁平長方體形狀 的霍爾元件水平放置接人電路,勻強(qiáng)磁場垂直于霍爾元件 的水平面豎直向下,閉合開關(guān),讓電流從霍爾元件的左側(cè)流 向右側(cè),則其前后兩表面會形成電勢差。 現(xiàn)有載流子是電子的霍爾元件 1 和載流子是空穴的霍爾元件 2,兩元件均按圖示方式接人電路( 閉合開關(guān)),則關(guān)于前后兩表面電勢高低的判斷,下列說法中正確的是() A.若接入元件 1 時,前表面電勢高;若接入元件 2 時,前

7、表面電勢低 B.若接入元件 1 時,前表面電勢低;若接入元件 2 時,前表面電勢高 C.不論接入哪個元件,都是前表面電勢高 D.不論接入哪個元件,都是前表面電勢低11.2016 年10月19 日3時31分,“神舟十一號”載人飛船與“天宮二號” 空間實(shí)驗(yàn)室成功實(shí)現(xiàn)自動 交會對接,形成一個組合體,假設(shè)組合體在距離 地面 393 千米高的軌道上繞地球做勻速圓周運(yùn)動。航天員景海鵬、陳冬隨后進(jìn)人“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)室,兩人在“天空二號”空間實(shí)驗(yàn)室中工作、生活了 30 天,期間進(jìn)行了多項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn) 和科普活動。下列說法中正確的是() A.對接后,組合體會被地球吸引到更低的軌道上運(yùn)行 B.組合體繞地球做勻速圓

8、周運(yùn)動的速度小于7.9km/sC.在“天宮二號”空間實(shí)驗(yàn)室中航天員可以借助重錘和羽毛演示輕重物體落得一樣快的實(shí)驗(yàn)D.航天員在“ 天空二號” 空間實(shí)驗(yàn)室中工作的 30 天里共經(jīng)歷了30次日出12.A、B兩帶電小球,電量分別為 q、9q,質(zhì)量分別為 ml 、m2 ,如圖所示,用兩根不可伸長的絕緣細(xì)線懸掛于O點(diǎn),靜止時 A、B兩球處于同一水平線上,其中O點(diǎn)到A球的間距OA= 2L,AOB=90°,OAB=60°,C是AB連線上一點(diǎn)且在O點(diǎn)的正下方,帶電小球均可視為點(diǎn)電荷,靜電力常量為k,則下列說法正確的是()A.AB間的庫侖力為B.A、B兩球的質(zhì)量之比為1:3 C.C點(diǎn)的電場強(qiáng)度

9、為零D.若僅互換A、B兩球的帶電量,則A、B兩球位置將不再處于同一水平線上13.光伏產(chǎn)業(yè)是新能源產(chǎn)業(yè)的重要發(fā)展方向之一,光伏市場的發(fā)展對于優(yōu)化我國能源結(jié)構(gòu)、促 進(jìn)能源生產(chǎn)和消費(fèi)革命、推動能源技術(shù)創(chuàng)新等方面都有重要的意義。 如圖所示,是某戶居 民樓頂平臺安裝的 12 塊太陽能電池板。 據(jù)樓主介紹,利用這些電池板收集太陽能發(fā)電,發(fā)電總功率可達(dá)3kW,工作電壓為 380V,設(shè)備使 用年限在 25 年以上;發(fā)電總功率的 30%供自家使用,還有富余發(fā)電以0.4元 /度(1度=1 kWh) 價格并入國家電網(wǎng)。則下列說法可能 正確的是( )A.該光伏項(xiàng)目年發(fā)電量約為 2.6 ×104 kWh B.

10、該光伏項(xiàng)目的工作總電流約為 0.3AC.該光伏項(xiàng)目平均每天的發(fā)電量大約可供一盞 60W 的白熾燈工作 125 小時D.該光伏項(xiàng)目富余發(fā)電的年收入約為 7000 元二、選擇題Il 本題共 3 小題,每小題 2 分,共 6 分。 每小題列出的四個選項(xiàng)中至少有一個是符 合題目要求的。 全部選對的得 2 分,選對但不全的得 1 分,有選錯的得 0 分)14. 加試題 氫原子能級如圖所示,當(dāng)氫原子從 n =5 躍遷到 n =2 的能級時,輻射紫色光,光的波長為 434nm.以下判斷正確的是()A.氫原子從 n =5 躍遷到 n =3 的能級時,輻射光的波長更短 B.氫原子從 n =5 躍遷到 n =1

11、的能級時,輻射光的頻率更高 C.一群處于 n =5 能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產(chǎn)生4 種輻射光D.若氫原子從 n =4 躍遷到 n =2 的能級時,輻射光的波長大 于 434nm15. 加試題 如圖所示,為一列在均勻介質(zhì)中傳播的簡諧橫波在t=4s時刻的波形圖,已知 t=0 時刻振源 O( 在坐標(biāo)原點(diǎn)) 起振方向沿 y方向,且在 x軸上0至12m范圍第一次出現(xiàn)圖示波形,則()A.此列波的波速為 3m/sB.t=4s時,x軸上10m處的質(zhì)點(diǎn)振動方向向上 C.在 0 4s內(nèi),x=6m處的質(zhì)點(diǎn)通過的路程是 30cmD.波的周期 ( n 取 0,1,2,3)16. 加試題 在家居裝飾中常用到花崗巖

12、、大理石等天然石材,這些巖石都含有不同程度的放射性元素。下列關(guān)于說法中正確的是()A.放射性元素發(fā)生 衰變的方程是: B.衰變中,粒子獲得的能量越大,其德布羅意波波長越短C.衰變中產(chǎn)生的電子來源于原子核的內(nèi)部,故半衰期會受元素化學(xué)狀態(tài)的影響D.若某一原子核衰變輻射出一個頻率為 v的 光子,該過程質(zhì)量虧損為m,則 非選擇題部分三、非選擇題( 本題共 7 小題,共 55 分) 17.(5 分)(1) 如圖,是利用力傳感器在做“ 探究作用力與反作用力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)的情景。 圖中A是握在于中的力傳感器、B是固定在木塊上的力傳感器。 下列相關(guān)敘述中正確的是 A.木塊做勻速運(yùn)動時,A、B兩傳感器的示數(shù)大小相

13、等 B.木塊向右加速運(yùn)動時,A傳感器示數(shù)大于B的示數(shù)C.實(shí)驗(yàn)時,若A傳感器的示數(shù)增大,則B傳感器的示數(shù)過一會兒也增大 D.實(shí)驗(yàn)時,若 A傳感器的示數(shù)變?yōu)?,由于摩擦作用,木塊做減速運(yùn)動,B傳感器的示數(shù)不為 0(2) 某實(shí)驗(yàn)小組做“ 探究功與速度變化關(guān)系” 的實(shí)驗(yàn)時,設(shè)計讓小車做勻變速運(yùn)動,通過改變小車運(yùn)動的距離而改變牽引力對小車做的功,并定量測出牽引力做功的值。 已知掛在細(xì)線下的重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量。 如圖 2所示,是該實(shí)驗(yàn)的部分儀器,除了圖中所示器材外,還應(yīng)選用的器材是 。A.6V左右交流電源、導(dǎo)線B.220V交流電源C.紙帶、刻度尺D.秒表E.天平( 帶硅碼)F.墊高軌道用的木塊18.(

14、5 分)(1) 在做“測電源電動勢與內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)先用多用電表粗測了干電池的電動勢。 如圖所示是測量時“選擇開關(guān)”與表頭指針?biāo)幍奈恢?,則該電池的電動勢為 V。(2) 由圖 1 可知,在多用電表使用結(jié)束后,應(yīng)將該電表的“選擇開關(guān)”打在何處? 。 (3) 該組同學(xué)用兩節(jié)上述干電池串聯(lián)接入電路,用如圖2電路經(jīng)一系列正確操作后 得到多組U、 I數(shù)據(jù), 并在圖3中描好了數(shù)據(jù)點(diǎn)。請根據(jù)這些數(shù)據(jù)點(diǎn)畫出兩節(jié)干 電池的U-I圖線。 并由此圖線求得兩節(jié)電池 的 總 電 動 勢 為 V, 總內(nèi)阻為 。 ( 結(jié)果均取兩位小數(shù)) 19.(9 分) 中國汽車技術(shù)研究中心是目前國內(nèi)唯一具有獨(dú)立性的綜合性汽車科研機(jī)

15、構(gòu),為確保上市汽車的安全,“汽研中心”每年會選擇上市不超過兩年、銷量較大的主流新車進(jìn)行碰 撞測試。 在某次水平路面上正面碰撞的測試中,某型號汽車在 10s內(nèi)由靜止開始勻加速 前進(jìn)了70m 后,撞上正前方固定大水泥墩,車頭發(fā)生破壞性形變,經(jīng) 0.04s后整車 停止前進(jìn);而坐在司機(jī)位置的假人因安全 帶與安全氣囊的共同作用,從汽車撞上大水泥墩后經(jīng)0.14s后減速到0。 圖示是汽車在碰撞過程中,假人碰上安全氣囊的一 瞬間。 已知假人的質(zhì)量為 60kg。 求:(1)汽車碰撞前一瞬間速度的大小;(2)碰撞過程中汽車的加速度大小;(3)碰撞過程中假人受到的汽車在水平方 向上平均作用力的大小。 20.(12

16、分) 如圖所示,在光滑的水平平臺上有一質(zhì)量 m=0.1kg的小球壓縮輕質(zhì)彈簧( 小球與 彈簧不拴連) 使其具有 Eb=0.2J的彈性勢能,平臺的 B端連接兩個半徑都為 R且內(nèi)壁都 光滑的四分之一細(xì)圓管 BC及細(xì)圓管 CD,圓管內(nèi)徑略大于小球直徑,B點(diǎn)和 D點(diǎn)都與水平 面相切。 在地面的 E處有一小圓弧( 圖中未畫出,小球在經(jīng)過 E處時的動能不損失) 且安裝了一個可改變傾角的長斜面EF,已知地面DE長度為0.3m且與小球間的動摩擦因數(shù)µl =0.5,小球與可動斜面 EF間的動摩擦因數(shù) 。 現(xiàn)釋放小球,小球彈出后進(jìn)入細(xì)圓管,運(yùn)動到 B點(diǎn)時對上管壁有 FN=1N的彈力。求:(1)細(xì)圓管的半

17、徑 R;(2)小球經(jīng)過 D點(diǎn)時對管壁的壓力大小;(3)當(dāng)斜面 EF與地面的傾角(在 090°范圍內(nèi))為何值時,小球沿斜面上滑的長度最短? 并求出最短長度。21.(4 分) 加試題(1) 如 1 圖所示,小明同學(xué)用下圖裝置進(jìn)行“ 用雙縫干涉測波長” 的實(shí)驗(yàn)時,透過放大鏡 B 觀察到了綠光的干涉條紋,但條紋的亮度很低,為了便于測量,下列方法能夠使條紋亮度增加的是 。A.增加光源的功率B.將毛玻璃換成透明玻璃 C.將放大鏡A換一個面積更大的放大鏡D.調(diào)節(jié)測量頭的位置(2)小明在做(1)問實(shí)驗(yàn)時,轉(zhuǎn)動于輪,使分劃板左右移動,讓分劃板的中心刻線對準(zhǔn)屏上第 1條亮紋的中心,記下此時于輪上的讀數(shù)為

18、 0.110mm; 轉(zhuǎn)動于輪,使分劃板中心刻線右移并對準(zhǔn)第 4 條亮紋的中心( 如圖 2 所示),記下此時于輪上的讀數(shù)為 mm。 若已知單縫與雙縫間 的距離Ll =80mm, 雙縫與屏的距離 L2=500mm,單縫寬 dl=0.10mm,雙縫間距 d2=0.20mm。 由此可以計算出這次實(shí)驗(yàn)中所測得的單色光的波長為 m( 計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。 22.(10分) 加試題 地球同步衛(wèi)星在運(yùn)行若干年的過程中,不可能準(zhǔn)確地保持初始的位置和速度,需要及時調(diào)整,以保證相對地球的位置長期不變。 在同步衛(wèi) 星上安裝離子推進(jìn)器, 就可以達(dá)到上述目標(biāo)。 離子推進(jìn)器簡化的原理示意圖如圖所示。 推進(jìn)劑在 P處進(jìn)入, 在 S 處電離為一價正離子,后進(jìn)入電場區(qū)加速( 加速電壓為U),形成正離子束。 在出口處,燈絲C發(fā)射的電子注入正離子束中。這種高速粒子流噴射出去,可推動衛(wèi)星運(yùn)動。(1)通常用銫做為推進(jìn)劑,已知銫離子荷質(zhì)比為q/m約為7.5 ×105 Ckg-1 , 加速電壓U=2.4kV,求鉛離子通過電場區(qū)后的速度大小;(以離子發(fā)動機(jī)為參考系)(2)若離子發(fā)動機(jī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論