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1、課題:有理數(shù)的除法2年級:七年級 學科;數(shù)學主備教師:宋開艷 備課組長于海濤 教師寄語:學而不思那么罔、 思而不學那么殆【學習目標】:1、學會用計算器進行有理數(shù)的除法運算;2、掌握有理數(shù)的混合運算順序;【學習重點】:有理數(shù)的混合運算;【學習難點】:運算順序確實定與性質(zhì)符號的處理;【導學指導】一、知識鏈接 1、計算 (1) (-8)÷(-4);(2) (-9)÷3 ; (3) 0.1÷×100;2. 有理數(shù)的除法法那么:二、自主探究1.例8 計算18+4÷-2 2-7×-590÷-15你的計算方法是先算 法,再算 法。有理數(shù)加

2、減乘除的混合運算順序應該是 寫出解答過程注意:在做有理數(shù)的乘除混合運算時:先將除法轉(zhuǎn)化為乘法;確定積或商的符號;適時運用運算律假設(shè)出現(xiàn)帶分數(shù)可化為假分數(shù),小數(shù)可化為分數(shù)計算;注意運算順序3、 課堂同步互動例1、計算:1-8+ 4(-2) (2) (-7)(-5)-90(-15)例2、某公司去年13月平均每月虧損1.5萬元,46月平均每月盈利2萬元,710月平均每月盈利1.7萬元,1112月平均每月虧損2.3萬元。這個公司去年總的盈虧情況如何? 總結(jié)歸納有理數(shù)混合運算的順序:四、【課堂練習】1、計算P36練習1612÷3; 23×4+28÷7;348÷82

3、5×6; 4;2.P37練習五、【要點歸納】:六、【拓展訓練】1、選擇題1以下運算有錯誤的選項是( ) A.÷(-3)=3×(-3) B. C.8-(-2)=8+2 D.2-7=(+2)+(-7)2以下運算正確的選項是( ) A. ; B.0-2=-2; C.; D.(-2)÷(-4)=2;2、計算1、186÷2× ; 211+223×11;【總結(jié)反思】:有理數(shù)的除法2堂清班級 姓名 1、 以下運算正確的選項是 A、 -4= B、-3-6=-3C、1-4=1 D、-34=32、 假設(shè)a、b是有理數(shù),且=0,那么、a=0且b0 、a=0 、a=0或b=0 、a、b同號3、假設(shè)ab=1,且a=-1,那么b=4、兩個數(shù)的積為-1,其中一個數(shù)是-5,那么另一個數(shù)是5、某市出租車的收費標準為:起步價10元,3千米后1.2元/千米,章先生乘車行駛了7千米,那么他一共花了 元6、化簡:1= 2=7、計算:(1) -10.25-16 2-0(3) -3-5-2 4-有理數(shù)的除法2日清班級 姓名 1÷ 2 7×1÷(919) 325×(25)×25×(

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