2022年小學(xué)慶祝教師節(jié)方案

1、高品質(zhì)文檔2022年小學(xué)慶祝教師節(jié)方案 20xx年9月10日是我國第33個老師節(jié)，在老師節(jié)來臨之際，開展慶祝老師節(jié)活動。下面給大家?guī)韺W(xué)校慶祝老師節(jié)方案范文，供大家參考! 學(xué)校慶祝老師節(jié)方案范文篇一 一、活動思想： 今年9月10日是我國第33個老師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推動師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣闊老師喜愛訓(xùn)練事業(yè)，開展主題為“學(xué)會感恩 師生同樂”系列活動。同時(shí)通過這次活動加強(qiáng)師生溝通，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。 二、活動時(shí)間：20xx年9月1日至10日(老師節(jié)前一周) 三、活動內(nèi)容： 金秋9月，老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來，今年9月10日是全國第27個老師節(jié)。老

2、師，是最值得我們敬重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國將來，心聯(lián)學(xué)子之心 。老師節(jié)到了，學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心愿、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在老師節(jié)來臨之際，隊(duì)部建議各班按以下幾種方式慶賀： 1、9月5日早晨組織全體同學(xué)參與升旗儀式以及頌揚(yáng)老師的國旗下講話。(由六班級負(fù)責(zé)) 2、一至三班級統(tǒng)一組織制作賀卡，四至六班級完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝愿的話語，獻(xiàn)給每位老師。 3、以老師節(jié)為主題，更換班級黑板報(bào)。 4、早上見到老師時(shí)送上一聲親切的問候。 5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝老師節(jié)歡樂的話。 6、給老師寫一段表露感謝之情的祝愿

3、語，或者發(fā)一封慶祝老師節(jié)的電子郵件、短信或者感謝信。 7、全校開展“看，這是我的老師”繪畫活動，并可以寫一句感謝老師的話。 8、以班級為單位，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師，我的愛對你說”。 四、活動要求：(各項(xiàng)活動上交作品要注明姓名班別，9月8日中午14點(diǎn)前交) 1、祝愿語征集競賽：祝愿語可以是一句祝福、一聲問候，還可以是一段感想，或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝愿語，評比出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評獎，優(yōu)秀祝愿語將在學(xué)校宣揚(yáng)欄集中展現(xiàn)。 2、老師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作競賽：“看，這是我的老師”。 捕獲身邊老師訓(xùn)練教學(xué)中的片斷，通

4、過漫畫形式表現(xiàn)老師敬業(yè)愛崗、愛惜學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校老師，也可以是心中的老師形象，形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書信、詩歌等)或者毛筆對聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙，每班推選上交35份，學(xué)校將進(jìn)行評獎，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。 各班要仔細(xì)發(fā)動，樂觀預(yù)備，保證活動效果。以上作品以班為單位，由班長收齊于9月8日中午14點(diǎn)前交到隊(duì)室，盼望同學(xué)們熱鬧參與。接到通知后，馬上行動起來，盡快傳達(dá)對老師的心愿。 學(xué)校慶祝老師節(jié)方案范文篇二 一、 活動目的 1、通過本次班會抒發(fā)學(xué)生對老師的感謝之情，通過活動讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉老師工作的艱辛和崇高，從而激

5、勵學(xué)生更加喜愛老師、敬重老師，努力向上! 2、通過朗誦、唱歌、表演、爭論等一系列豐富多彩的形式，來表達(dá)學(xué)生對老師的禮贊和祝愿。 3、通過問答競賽形式，了解有關(guān)老師節(jié)的學(xué)問、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受訓(xùn)練，既激發(fā)學(xué)生的愛師、尊師的情感，又增加學(xué)生的學(xué)問儲備。 二、活動預(yù)備 1、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。 2、確定活動的主持人【中隊(duì)長：楊霜霜(主持人甲);班長：唐世靜(主持人乙)】，編寫串詞。 3、學(xué)生學(xué)會唱每當(dāng)我走過老師窗前，會背誦詩歌老師，辛苦了。 4、寫好班會會標(biāo)，布置好黑板。 三、活動過程 集體唱每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前。 (一)導(dǎo)入 主持甲：敬重的老師們 主持乙：友愛

6、的同學(xué)們 甲乙合：大家下午好，今日的主題班會由我們來主持。 主持甲：是誰，讓我們的抱負(fù)騰飛? 主持乙：是誰，讓我們的時(shí)代進(jìn)步? 主持合：是您，我們尊敬的老師! 主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記錄了人類永久的贊美。 主持乙：您用流淌的汗水和心血，把校內(nèi)里的盼望澆灌。 主持甲：您用青春寫出無悔的人生。 主持乙：您用真情譜寫世間最壯美的詩篇; 主持甲：您的愛，我們永久牢記在心， 主持乙：友愛的老師，讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲 主持合：老師，您好! 主持乙：老師，感謝您!主題班會現(xiàn)在開頭。 (二)表演 1 、唱歌每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前 主持甲： 今日的主題班會，從歌聲開頭，讓我們用真誠感

7、恩的心，唱一首歌送給我們最敬重的人： 全班齊唱每當(dāng)我輕輕走過老師的窗前 老師播放伴奏，學(xué)生可以加上自己的動作 2、詩朗誦老師，辛苦了 主持乙：老師，似春蠶，如蠟燭，他們鞠躬盡瘁，奉獻(xiàn)全部，也收獲了盼望和祝愿。請聽，詩朗誦老師，辛苦了 學(xué)生分小組朗誦 (三)、“老師節(jié)”學(xué)問搶答題。 老師：這節(jié)課老師為大家預(yù)備了一些有關(guān)老師節(jié)的學(xué)問競猜題，以小組為單位進(jìn)行學(xué)問競賽，每題非常，積分最高的小組勝出。 (學(xué)生答題競賽) 1、老師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆? 2、每年的幾月幾日是老師節(jié)? 3、你們知道哪些宏大的人物，他們的老師是誰? 4、人們常把老師比作什么?為什么呢? (春蠶、蠟燭、園丁、工程師)

8、競賽后評比，獲勝小組領(lǐng)獎，老師頒發(fā)小紀(jì)念品。 老師：同學(xué)們的回答都很樂觀，信任大家對老師節(jié)有了新的熟悉。你們知道嗎?我們中華民族自古以來就是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。下面就請兩位同學(xué)敘述兩個感人的小故事。 (四)、學(xué)生講偉人尊師重教的感人故事。 請一位男同學(xué)講故事：程門立雪 請一位女同學(xué)講故事：毛澤東尊師 兩位學(xué)生事先做好預(yù)備，最好能夠脫稿講故事。 現(xiàn)場指名說說還知道哪些尊師重教的故事。 (五)、學(xué)生齊誦詩歌老師，感謝您，孩子們朗誦完之后，可以把自己預(yù)備的禮物送給老師。 學(xué)習(xí)一首贊老師的兒歌。 主持人有感情朗讀，學(xué)生跟讀。 假如我們是白云，您就是藍(lán)天。 假如我是小草，您就是大地。 假如我

9、們是小鳥，那您是鳥媽媽教會了我們飛行。 假如我們是小樹，那您是陽光雨露，滋潤了我們。 假如我們是小魚，那您是大海，讓我們在您的懷抱里盡情游覽 啊!老師，我們愛您! 四、回憶老師在你成長的過程中關(guān)懷你，暖和你，讓你感動的小故事。 五、你認(rèn)為該如 何敬重老師?暢所欲言。 六、結(jié)束語 甲：老師是石，敲出星星之火; 乙：老師是火，點(diǎn)燃生命之燈; 甲：老師是燈，照亮前進(jìn)之路; 乙：老師是路，引你走向輝煌。 甲：感謝恩師，感謝您的諄諄教導(dǎo); 乙：贊頌恩師，贊頌?zāi)拿烂钚撵`; 甲：祝愿恩師，祝愿您老師節(jié)歡樂; 乙：祝愿恩師，祝愿高尚的您永久健康，歡快! 班主任總結(jié)：友愛的同學(xué)們，感謝你們給老師帶來的祝愿和歡

10、聲笑語，因?yàn)槟銈儦g樂，老師才會歡樂。老師也誠心地祝福您們每天都能歡樂地成長，每天都能在學(xué)習(xí)中得到點(diǎn)滴的進(jìn)步。 主持人合：今日的老師節(jié)主題班會到此結(jié)束，請同學(xué)們?yōu)槔蠋焸兯蜕衔覀冏钫嬲\的祝愿。齊說：老師，感謝您! 學(xué)校慶祝老師節(jié)方案范文篇三 各班： 今年9月10日是全國第33個老師節(jié)。經(jīng)校討論打算，全體同學(xué)在老師節(jié)期間，出一期黑板報(bào)，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的慶賀。搞好師生互動，使師生關(guān)系更加融洽。望各班接到通知后，馬上行動起來。 金秋的9月，老師節(jié)踏著輕快的步伐緩緩而來。老師，是最值得我們敬重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國將來，心連學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。老師節(jié)到了，學(xué)生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問候、一份心愿、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在老師節(jié)來臨之際，少先大隊(duì)部建議各班按以下幾種方式慶賀： 1、給老師寫一封表露感謝之情的感謝信，并附上一份自己本