第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡

1、課 題第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡單元 章七上二單元第一章課 型新授課姓 名班 級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、說(shuō)出顯微鏡的基本構(gòu)造和作用。2、使用顯微鏡觀察到清晰的圖像。3、認(rèn)同顯微鏡的重要作用，愛(ài)護(hù)顯微鏡。關(guān)注科學(xué)與技術(shù)相互促進(jìn)的關(guān)系。學(xué)習(xí)過(guò)程溫故知新1、什么是生物圈？它的范圍包括哪些？2、生物與環(huán)境的關(guān)系是怎樣的？3、為什么說(shuō)生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體？ 設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀 自主學(xué)習(xí)：詳細(xì)閱讀課本P3640，獨(dú)立完成下列知識(shí)填空，并努力記住下列知識(shí)，然后在小組內(nèi)交流自學(xué)成果。1、絕大多數(shù)細(xì)胞非常小，必須借助 鏡進(jìn)行觀察。2、看P37圖，結(jié)合實(shí)物顯微鏡，認(rèn)識(shí)顯微鏡的結(jié)構(gòu)。（比比誰(shuí)的記性好：請(qǐng)按照從上到下的順序指出手中顯微鏡各部件

2、的名稱。）3、顯微鏡的使用方法分哪幾步？答：一是 ；二是 ；三是 。 手握住鏡臂， 手托住鏡座；放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)距邊緣約7厘米處，安裝好 和 。轉(zhuǎn)動(dòng) ，使 對(duì)準(zhǔn)通光孔（物鏡前端與載物臺(tái)要保持 厘米左右距離）；用一個(gè) 對(duì)準(zhǔn) 。一只眼注視 內(nèi)。轉(zhuǎn)動(dòng) ，使反射光線經(jīng)過(guò) 到達(dá)到目鏡。通過(guò) 可以看到 的圓形視野。要把玻片標(biāo)本放在載物臺(tái)上，要使標(biāo)本正對(duì) ，用 把玻片標(biāo)本壓住轉(zhuǎn)動(dòng) 螺旋，使鏡筒緩緩 ，這時(shí)眼睛一定要看著 ，直到物鏡接近玻片標(biāo)本。4、顯微鏡的放大倍數(shù)如何計(jì)算？答：顯微鏡的放大倍數(shù)就是 的乘積。5、如何區(qū)分目鏡和物鏡？目鏡和物鏡的長(zhǎng)度與放大倍數(shù)有什么關(guān)系？【顯微鏡操作口訣】（記一記）一取二放，三安裝。

3、 四轉(zhuǎn)低倍，五對(duì)光。 六上玻片，七下降。 八升鏡筒，細(xì)觀賞。 看完低倍，轉(zhuǎn)高倍。 九退整理，后歸箱?！局更c(diǎn)迷津】鏡頭長(zhǎng)度與放大倍數(shù)的關(guān)系：“目反物正”，即目鏡的長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成反比；物鏡的長(zhǎng)度與放大倍數(shù)成正比?！緦?shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)】 光線強(qiáng)時(shí)用平面鏡、較小光圈，光線暗時(shí)用凹面鏡、較大光圈。要用擦鏡紙擦拭目鏡和物鏡。 觀察完畢，要進(jìn)行整理：取下玻片標(biāo)本；擦拭鏡頭；轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降到最低處；擦凈鏡體；將顯微鏡裝進(jìn)箱里。鞏固訓(xùn)練1、顯微鏡中反光鏡的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是（ ）A、一面是平面鏡，一面是凹面鏡B、一面是平面鏡，一面是凸面鏡C、一面是凸面鏡，一面是凹面鏡D、一兩面都是平面鏡 2、在載玻片上寫一個(gè)字母

4、“b”，在顯微鏡視野里會(huì)看到放大的（ ）A、b B、d C、p D、q3、為了使顯微鏡視野左上方的細(xì)胞移到視野的正中央，應(yīng)該把玻片標(biāo)本向哪個(gè)方向移動(dòng)（ ）A、左上方 B、左下方C、右上方 D、右下方4、使用顯微鏡對(duì)光時(shí)，反光鏡反射的光線依次經(jīng)過(guò)（ ）A、通光孔光圈玻片標(biāo)本鏡筒物鏡目鏡B、光圈通光孔玻片標(biāo)本鏡筒物鏡目鏡C、通光孔光圈玻片標(biāo)本物鏡鏡筒目鏡D、光圈通光孔玻片標(biāo)本物鏡鏡筒目鏡5、顯微鏡的目鏡有5×、10×、15×，物鏡有4×、10×、20×，下列哪組視野中看到的物像最多（ ）A、4×和5× B、15

5、5;和20×C、10×和10× D、4×和20×6、一個(gè)同學(xué)挪過(guò)另一個(gè)同學(xué)調(diào)好的顯微鏡觀察，但只看到黑乎乎的一片，原因是（ ）A、沒(méi)有重新調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B、光圈大小改變了C、反光鏡反射光線的角度變了D、物鏡沒(méi)有更換7、用顯微鏡觀察時(shí)，如果周圍光線較暗，應(yīng)選用（ ）A、大光圈、凹面鏡 B、大光圈、平面鏡C、小光圈、平面鏡D、小光圈、凹面鏡8、某同學(xué)在視野的正中央看到一行細(xì)胞共8個(gè)，此時(shí)顯微鏡鏡頭分別標(biāo)有“10×”和“10×”的字樣。如果將鏡頭換成 “10×”和“40×”，那么在該視野中可以看到的細(xì)胞數(shù)目是（

6、 ）A、1個(gè) B、2個(gè)合作討究各小組按照“操作步驟”練習(xí)使用顯微鏡，并認(rèn)真思考以下問(wèn)題：1.玻片標(biāo)本移動(dòng)方向與物像移動(dòng)方向有什么關(guān)系？2.如果在顯微鏡視野中看到污物，怎樣判斷該污物的位置（在目鏡、物鏡還是玻片標(biāo)本上）？中考鏈接1、（荊州）下列四組有關(guān)顯微鏡使用的敘述，其中前一項(xiàng)是操作，后一項(xiàng)是目的，這四組中，正確的是（）A調(diào)節(jié)光圈調(diào)節(jié)視野的大小B調(diào)節(jié)反光鏡調(diào)節(jié)物像的大小C轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器換用不同放大倍數(shù)的目鏡D調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使看到的物像更清晰2、（長(zhǎng)沙）某同學(xué)用放大5倍目鏡與10倍物鏡組合觀察到了一只清晰的草履蟲(chóng)，這時(shí)顯微鏡的放大倍數(shù)是（）A5倍B10倍C50倍D15倍3、（四川自貢）顯微鏡視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn)，要判斷污點(diǎn)的來(lái)源，下列操作無(wú)效的是（ ）A、轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，對(duì)準(zhǔn)光源 B、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，換一個(gè)物鏡C、移動(dòng)載玻片 D、換一個(gè)目鏡4、（瀘州）如圖是一臺(tái)顯微鏡的4個(gè)鏡頭，若要在視野中看到較多的細(xì)胞，應(yīng)該選用目鏡和物鏡的組合是（）ABCD5、（威海）要將如圖所示顯微鏡下的視野“甲”變?yōu)橐曇啊耙摇?，下列正確的是（）A換用高倍物鏡，再向右上方移動(dòng)裝片B換用高倍物鏡，再向左上方移動(dòng)裝片C向右上方移動(dòng)裝片，再換用