初中三年級物理上冊第十二章運動和力四力課件_第1頁
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1、NS由靜止變?yōu)檫\動由靜止變?yōu)檫\動 使靜止的物體運動使運動的物體停止小球運動方向小球運動方向發(fā)生了改變發(fā)生了改變 力，可以使_，可以使_，也可以使物體_、_發(fā)生改變。1.物體的運動狀態(tài)運動狀態(tài)是指：是指：物體的_和_。運動的物體停止運動的物體停止靜止的物體運動靜止的物體運動運動快慢運動快慢方向方向運動快慢運動快慢運動方向運動方向2.2.物體的物體的運動狀態(tài)改變運動狀態(tài)改變是指：物體的是指：物體的_或或_中的一個發(fā)生了改變。中的一個發(fā)生了改變。運動快慢運動快慢運動方向運動方向形狀形狀 用力扳竹子 物理學(xué)中，力的單位是_，簡稱牛，符號_。 托起一個大蘋果的力大約為5N，提起兩個雞蛋大約用1N的力。牛

2、頓牛頓N N力的作用效果與什么有關(guān)？向下壓向下壓向上拉向上拉表明：力的作用效果與_有關(guān)。力的方向力的方向表明：力的作用效果與表明：力的作用效果與_有關(guān)。有關(guān)。力的大小力的大小分別在距門軸不同遠近的分別在距門軸不同遠近的A、B兩點上把門推開，在兩點上把門推開，在_點推較容易點推較容易.B表明：力的作用效果與表明：力的作用效果與_有關(guān)。有關(guān)。力的作用點力的作用點5.影響力的作用效果有:_、_、_。 在物理學(xué)中通常用一根帶箭頭的線段用一根帶箭頭的線段表示力表示力：在受力物體上沿著力的方向畫一條線段，在線段的末端畫一個箭頭表示力的方向，線段的起點或終點表示力的作用點，在同一圖中，力越大，線段應(yīng)該越長。有時還可以在力的示意圖旁邊用數(shù)值和單位標(biāo)出力的大小。用一根帶箭頭的線段把力的大小、方向、作用點表示出來。F=30N例1：用手拍桌子，給桌子施力，手也感到痛，表明_。例2：踢球時，腳給球施力，腳也感到痛， 表明_。例3：游泳時，手向后劃水，給水一個向后 的力，人就前進。表明_。 一個物體對別的物體施力時，也同時受到后者對它的作用力。也就是說，物體間力的作用是相互的。例1力力6.力可使力可使物體發(fā)生形變物體發(fā)生形變力力可以改變物體的運動狀態(tài)可以改變物體的運動狀態(tài)小結(jié):1.力的作用效果力的作用效果3.影響

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