五年級(jí)上冊(cè)《商的近似值》課件

1、五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件開(kāi)始開(kāi)始教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)：理解求商的近似值的意義。2.能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)并掌握用“四舍五入”法求商的近似值。 3.情感目標(biāo)：通過(guò)大家獲得求商的近似值的價(jià)值體驗(yàn)，激發(fā)大家的學(xué)習(xí)興趣。 下面結(jié)果按下面結(jié)果按“四舍五入法四舍五入法”保留兩位小數(shù)是保留兩位小數(shù)是156035=44.571（）（）A. 44.58. 44.57. 44.6044.57練習(xí)應(yīng)用1嘗試應(yīng)用2定義首頁(yè)首頁(yè)在這里在這里,44.57就叫做商（就叫做商（44.571）的近）的近似值似值, 與原來(lái)結(jié)果相比與原來(lái)結(jié)果相比,它只是一個(gè)大概數(shù)。它只是一個(gè)大概數(shù)。 通常通常, 在除不盡或商的位數(shù)比較多時(shí)在除

2、不盡或商的位數(shù)比較多時(shí),需按需按要求或?qū)嶋H情況保留一定的小數(shù)位數(shù)。要求或?qū)嶋H情況保留一定的小數(shù)位數(shù)。練習(xí)應(yīng)用1嘗試應(yīng)用2定義首頁(yè)首頁(yè)保留一位保留一位小數(shù)小數(shù)保留兩位保留兩位小數(shù)小數(shù)保留三位保留三位小數(shù)小數(shù)301345.537請(qǐng)按要求填寫(xiě)合適結(jié)果請(qǐng)按要求填寫(xiě)合適結(jié)果3013=2.307645.537=1.22972.32.312.3081.2301.231.2練習(xí)應(yīng)用1嘗試應(yīng)用2定義首頁(yè)首頁(yè)一種裙子每件用布2.2米,李阿姨店里有這種布10米可以做這樣的裙子幾件? ?( (保留整數(shù)保留整數(shù)) )看了演示后看了演示后,你有什么你有什么想法想法?該怎樣保留呢該怎樣保留呢?102.2=4.5454（件）（件） 一起一起來(lái)做來(lái)做做吧做吧!2.2米米練習(xí)應(yīng)用1嘗試應(yīng)用2定義首頁(yè)首頁(yè)件件答：可以做這樣的裙子件。答：可以做這樣的裙子件。每輛車最多能裝每輛車最多能裝1212噸貨物噸貨物. .現(xiàn)在有現(xiàn)在有4040噸貨物噸貨物, ,至少需要至少需要幾輛車呢幾輛車呢? ? (保留整數(shù)保留整數(shù))4噸噸=.（輛）（輛）練習(xí)應(yīng)用1嘗試應(yīng)用2定義首頁(yè)首頁(yè)4輛輛李師傅有一段米長(zhǎng)的鐵絲，準(zhǔn)備做下面李師傅有一段米長(zhǎng)的鐵絲，準(zhǔn)備做下面這種鐵環(huán)，每個(gè)鐵環(huán)要用鐵絲這種鐵環(huán)，每個(gè)鐵環(huán)要用鐵絲.米，這段米，這段鐵絲可以做多少個(gè)鐵環(huán)呢？鐵絲可以做多少個(gè)鐵環(huán)呢？練習(xí)應(yīng)用1嘗試應(yīng)用2定義首頁(yè)首頁(yè)本課小結(jié) 求