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1、精品文檔留守兒童幫扶記錄班輔導(dǎo)輔導(dǎo)輔導(dǎo)楊麗教室教師時間地點輔導(dǎo)學(xué)生簽名學(xué)生存在問題幫 教措 施幫教內(nèi)容幫教效果閱讀題出錯率高,幫助學(xué)生改正錯題的同時,加強課外閱讀練習(xí)。說明出錯原因, 師講解相應(yīng)的知識點。 把本單元的知識點現(xiàn)幫助學(xué)生鞏固一下。1 、先讓學(xué)生自己獨立改題,發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因,及時指正并講解相應(yīng)的知識點。2、閱讀自讀課本中的篇章,讓學(xué)生學(xué)會閱讀。3 、加強閱讀能力的訓(xùn)練?;就瓿深A(yù)期要求。1歡迎下載精品文檔留守兒童幫扶記錄班輔導(dǎo)輔導(dǎo)輔導(dǎo)楊麗教室教師時間地點輔導(dǎo)學(xué)生簽名學(xué)生存在問題幫 教措 施幫教內(nèi)容幫教效果考試成績不好,上課愛做小動作,三心二意。集中鍛煉其注意力,幫其找出成績
2、不理想之原因所在。先讓學(xué)生自已展開自我批評, 發(fā)現(xiàn)問題出現(xiàn)的原因, 及時指正。教師再進行適當(dāng)?shù)慕逃?。上課認(rèn)真聽講了,成績也有所提高。2歡迎下載精品文檔留守兒童幫扶記錄班輔導(dǎo)輔導(dǎo)輔導(dǎo)楊麗教室教師時間地點輔導(dǎo)學(xué)生簽名學(xué)生存在問題幫 教措 施幫教內(nèi)容幫教效果做作業(yè)總是粗心。要求作業(yè)上面的錯題每題必改,改完并說明出錯原因。先讓學(xué)生自已獨立改題,自己發(fā)現(xiàn)出錯的原因,及時糾正再反復(fù)練習(xí)類似練習(xí)題。能達(dá)到心中理想的成績。3歡迎下載精品文檔留守兒童幫扶記錄班輔導(dǎo)輔導(dǎo)輔導(dǎo)楊麗教室教師時間地點輔導(dǎo)學(xué)生簽名學(xué)生存學(xué)生書寫潦草,基本功不扎實,基礎(chǔ)知識掌握不好,錯誤百在問題出。幫 教措 施把卷子上面的錯題每題必改, 改
3、完說明出錯原因, 師講解相應(yīng)的知識點。幫教內(nèi)容幫教效果先讓學(xué)生自已獨立改題,發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因,及時指正并講解相應(yīng)的知識點。再出示對應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固。完成預(yù)期要求。4歡迎下載精品文檔留守兒童幫扶記錄班輔導(dǎo)輔導(dǎo)輔導(dǎo)楊麗教室教師時間地點輔導(dǎo)學(xué)生簽名學(xué)生存經(jīng)常稱作業(yè)忘記帶,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,做題錯誤多。在問題幫 教1、舉事實,講道理,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。措 施2 、針對個人容易出錯的地方進行單獨輔導(dǎo)。1 、先讓學(xué)生說一說自己真實想法。摸清楚學(xué)生思想動態(tài)。2 、師講例子,用事實說明現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊要關(guān)頭,不應(yīng)有這種思想,要及時改正。幫教3 、學(xué)生說一說今后自已應(yīng)該怎么做。內(nèi)容4 、給學(xué)生樹立短期能夠?qū)?/p>
4、現(xiàn)的目標(biāo), 讓學(xué)生有信心去實現(xiàn),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。5 、對學(xué)生難解決的問題,進行單獨講解。幫教學(xué)生基本上能夠正確地進行書寫。效果。5歡迎下載精品文檔留守兒童幫扶記錄班輔導(dǎo)輔導(dǎo)輔導(dǎo)楊麗教室教師時間地點輔導(dǎo)學(xué)生簽名學(xué)生存考試成績不好,幫助學(xué)生改正錯題的同時把知識點再幫助學(xué)生鞏固一下。在問題幫 教1、舉事實,講道理,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。措 施2 、針對個人容易出錯的地方進行單獨輔導(dǎo)。1 、先讓學(xué)生說一說自己真實想法。摸清楚學(xué)生思想動態(tài)。2 、師講例子,用事實說明現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊要關(guān)頭,不應(yīng)有這種思想,要及時改正。幫教3 、學(xué)生說一說今后自已應(yīng)該怎么做。內(nèi)容4 、給學(xué)生樹立短期能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo), 讓學(xué)生有信心去實
5、現(xiàn),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。5 、對學(xué)生難解決的問題,進行單獨講解。幫教學(xué)生基本上能夠正確地進行書寫。效果。6歡迎下載精品文檔留守兒童幫扶記錄班輔導(dǎo)輔導(dǎo)輔導(dǎo)楊麗教室教師時間地點輔導(dǎo)學(xué)生簽名學(xué)生存在問題幫 教措 施幫教內(nèi)容幫教效果閱讀題出錯率高,幫助學(xué)生改正錯題的同時,加強課外閱讀練習(xí)。說明出錯原因, 師講解相應(yīng)的知識點。 把本單元的知識點現(xiàn)幫助學(xué)生鞏固一下。1 、先讓學(xué)生自己獨立改題,發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因,及時指正并講解相應(yīng)的知識點。2、閱讀自讀課本中的篇章,讓學(xué)生學(xué)會閱讀。3 、加強閱讀能力的訓(xùn)練?;就瓿深A(yù)期要求。7歡迎下載精品文檔留守兒童幫扶記錄班輔導(dǎo)輔導(dǎo)輔導(dǎo)楊麗教室教師時間地點輔導(dǎo)學(xué)生
6、簽名學(xué)生存在問題幫 教措 施幫教內(nèi)容幫教效果考試成績不好,上課愛做小動作,三心二意。集中鍛煉其注意力,幫其找出成績不理想之原因所在。先讓學(xué)生自已展開自我批評, 發(fā)現(xiàn)問題出現(xiàn)的原因, 及時指正。教師再進行適當(dāng)?shù)慕逃I险n認(rèn)真聽講了,成績也有所提高。8歡迎下載精品文檔留守兒童幫扶記錄班輔導(dǎo)輔導(dǎo)輔導(dǎo)楊麗教室教師時間地點輔導(dǎo)學(xué)生簽名學(xué)生存在問題幫 教措 施幫教內(nèi)容幫教效果做作業(yè)總是粗心。要求作業(yè)上面的錯題每題必改,改完并說明出錯原因。先讓學(xué)生自已獨立改題,自己發(fā)現(xiàn)出錯的原因,及時糾正再反復(fù)練習(xí)類似練習(xí)題。能達(dá)到心中理想的成績。9歡迎下載精品文檔留守兒童幫扶記錄班輔導(dǎo)輔導(dǎo)輔導(dǎo)楊麗教室教師時間地點輔導(dǎo)學(xué)生
7、簽名學(xué)生存學(xué)生書寫潦草,基本功不扎實,基礎(chǔ)知識掌握不好,錯誤百在問題出。幫 教措 施把卷子上面的錯題每題必改, 改完說明出錯原因, 師講解相應(yīng)的知識點。幫教內(nèi)容幫教效果先讓學(xué)生自已獨立改題,發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因,及時指正并講解相應(yīng)的知識點。再出示對應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固。完成預(yù)期要求。10歡迎下載精品文檔留守兒童幫扶記錄班輔導(dǎo)輔導(dǎo)輔導(dǎo)楊麗教室教師時間地點輔導(dǎo)學(xué)生簽名學(xué)生存經(jīng)常稱作業(yè)忘記帶,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,做題錯誤多。在問題幫 教1、舉事實,講道理,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。措 施2 、針對個人容易出錯的地方進行單獨輔導(dǎo)。1 、先讓學(xué)生說一說自己真實想法。摸清楚學(xué)生思想動態(tài)。2 、師講例子,用事實說明
8、現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊要關(guān)頭,不應(yīng)有這種思想,要及時改正。幫教3 、學(xué)生說一說今后自已應(yīng)該怎么做。內(nèi)容4 、給學(xué)生樹立短期能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo), 讓學(xué)生有信心去實現(xiàn),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。5 、對學(xué)生難解決的問題,進行單獨講解。幫教學(xué)生基本上能夠正確地進行書寫。效果。11歡迎下載精品文檔留守兒童幫扶記錄班輔導(dǎo)輔導(dǎo)輔導(dǎo)楊麗教室教師時間地點輔導(dǎo)學(xué)生簽名學(xué)生存考試成績不好,幫助學(xué)生改正錯題的同時把知識點再幫助學(xué)生鞏固一下。在問題幫 教1、舉事實,講道理,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。措 施2 、針對個人容易出錯的地方進行單獨輔導(dǎo)。1 、先讓學(xué)生說一說自己真實想法。摸清楚學(xué)生思想動態(tài)。2 、師講例子,用事實說明現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊要關(guān)頭,不應(yīng)有這
9、種思想,要及時改正。幫教3 、學(xué)生說一說今后自已應(yīng)該怎么做。內(nèi)容4 、給學(xué)生樹立短期能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo), 讓學(xué)生有信心去實現(xiàn),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。5 、對學(xué)生難解決的問題,進行單獨講解。幫教學(xué)生基本上能夠正確地進行書寫。效果。12歡迎下載精品文檔留守兒童幫扶記錄班輔導(dǎo)輔導(dǎo)輔導(dǎo)楊麗教室教師時間地點輔導(dǎo)學(xué)生簽名學(xué)生存在問題幫 教措 施幫教內(nèi)容幫教效果閱讀題出錯率高,幫助學(xué)生改正錯題的同時,加強課外閱讀練習(xí)。說明出錯原因, 師講解相應(yīng)的知識點。 把本單元的知識點現(xiàn)幫助學(xué)生鞏固一下。1 、先讓學(xué)生自己獨立改題,發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因,及時指正并講解相應(yīng)的知識點。2、閱讀自讀課本中的篇章,讓學(xué)生學(xué)會閱讀。
10、3 、加強閱讀能力的訓(xùn)練?;就瓿深A(yù)期要求。13歡迎下載精品文檔留守兒童幫扶記錄班輔導(dǎo)輔導(dǎo)輔導(dǎo)楊麗教室教師時間地點輔導(dǎo)學(xué)生簽名學(xué)生存在問題幫 教措 施幫教內(nèi)容幫教效果考試成績不好,上課愛做小動作,三心二意。集中鍛煉其注意力,幫其找出成績不理想之原因所在。先讓學(xué)生自已展開自我批評, 發(fā)現(xiàn)問題出現(xiàn)的原因, 及時指正。教師再進行適當(dāng)?shù)慕逃?。上課認(rèn)真聽講了,成績也有所提高。14歡迎下載精品文檔留守兒童幫扶記錄班輔導(dǎo)輔導(dǎo)輔導(dǎo)楊麗教室教師時間地點輔導(dǎo)學(xué)生簽名學(xué)生存在問題幫 教措 施幫教內(nèi)容幫教效果做作業(yè)總是粗心。要求作業(yè)上面的錯題每題必改,改完并說明出錯原因。先讓學(xué)生自已獨立改題,自己發(fā)現(xiàn)出錯的原因,及時
11、糾正再反復(fù)練習(xí)類似練習(xí)題。能達(dá)到心中理想的成績。15歡迎下載精品文檔留守兒童幫扶記錄班輔導(dǎo)輔導(dǎo)輔導(dǎo)楊麗教室教師時間地點輔導(dǎo)學(xué)生簽名學(xué)生存學(xué)生書寫潦草,基本功不扎實,基礎(chǔ)知識掌握不好,錯誤百在問題出。幫 教措 施把卷子上面的錯題每題必改, 改完說明出錯原因, 師講解相應(yīng)的知識點。幫教內(nèi)容幫教效果先讓學(xué)生自已獨立改題,發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因,及時指正并講解相應(yīng)的知識點。再出示對應(yīng)的練習(xí)題讓學(xué)生練習(xí)鞏固。完成預(yù)期要求。16歡迎下載精品文檔留守兒童幫扶記錄班輔導(dǎo)輔導(dǎo)輔導(dǎo)楊麗教室教師時間地點輔導(dǎo)學(xué)生簽名學(xué)生存經(jīng)常稱作業(yè)忘記帶,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,做題錯誤多。在問題幫 教1、舉事實,講道理,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。措
12、 施2 、針對個人容易出錯的地方進行單獨輔導(dǎo)。1 、先讓學(xué)生說一說自己真實想法。摸清楚學(xué)生思想動態(tài)。2 、師講例子,用事實說明現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊要關(guān)頭,不應(yīng)有這種思想,要及時改正。幫教3 、學(xué)生說一說今后自已應(yīng)該怎么做。內(nèi)容4 、給學(xué)生樹立短期能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo), 讓學(xué)生有信心去實現(xiàn),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。5 、對學(xué)生難解決的問題,進行單獨講解。幫教學(xué)生基本上能夠正確地進行書寫。效果。17歡迎下載精品文檔留守兒童幫扶記錄班輔導(dǎo)輔導(dǎo)輔導(dǎo)楊麗教室教師時間地點輔導(dǎo)學(xué)生簽名學(xué)生存考試成績不好,幫助學(xué)生改正錯題的同時把知識點再幫助學(xué)生鞏固一下。在問題幫 教1、舉事實,講道理,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。措 施2 、針對個人容易出錯
13、的地方進行單獨輔導(dǎo)。1 、先讓學(xué)生說一說自己真實想法。摸清楚學(xué)生思想動態(tài)。2 、師講例子,用事實說明現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊要關(guān)頭,不應(yīng)有這種思想,要及時改正。幫教3 、學(xué)生說一說今后自已應(yīng)該怎么做。內(nèi)容4 、給學(xué)生樹立短期能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo), 讓學(xué)生有信心去實現(xiàn),增強學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望。5 、對學(xué)生難解決的問題,進行單獨講解。幫教學(xué)生基本上能夠正確地進行書寫。效果。18歡迎下載精品文檔留守兒童幫扶記錄班輔導(dǎo)輔導(dǎo)輔導(dǎo)楊麗教室教師時間地點輔導(dǎo)學(xué)生簽名學(xué)生存在問題幫 教措 施幫教內(nèi)容幫教效果閱讀題出錯率高,幫助學(xué)生改正錯題的同時,加強課外閱讀練習(xí)。說明出錯原因, 師講解相應(yīng)的知識點。 把本單元的知識點現(xiàn)幫助學(xué)生鞏固一下。1 、先讓學(xué)生自己獨立改題,發(fā)現(xiàn)學(xué)生改題時出錯的原因,及時指正并講解相應(yīng)的知識點。2、閱讀自讀課本中的篇章,讓學(xué)生學(xué)會閱讀。3 、加強閱讀能力的訓(xùn)練?;就瓿深A(yù)期要求。19歡迎下載精品文檔留守兒童幫扶記錄班輔導(dǎo)輔導(dǎo)輔導(dǎo)楊麗教室教師時間地點輔導(dǎo)學(xué)生簽名學(xué)生存在問題幫 教措 施幫教內(nèi)容幫教效果考試成績不好,上課愛做小動作,三心二意。集中鍛煉其注意力,幫其找出成績不理想之原因所在
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