2020年婁底市小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上期末試卷附答案

1、2020年婁底市小學(xué)四年級數(shù)學(xué)上期末試卷附答案一、選擇題1 .烙一張餅需烙兩面，每面各需2分鐘。一只平底車每次可以烙 2張餅，烙3張餅至少需要（）分鐘。A. 12B. 6C. 4金額的部分抽樣調(diào)2 .右邊條形圖是從曙光中學(xué)800名學(xué)生中幫助四川地震失學(xué)兒童捐款查數(shù)據(jù)，扇形圖是該校各年級人數(shù)比例分布圖.那么該校七年級同學(xué)捐款的總數(shù)大約為 （）C. 501比九年據(jù)30M七年級八年旗 34%D. 25056撫3. 28個（）連加得532。A.28B. 24C. 19D. 144 .在桌面上把兩根小棒都擺成和第三根小棒垂直,A.互相平行5 .兩數(shù)相乘，積是A. 600B.互相垂直600,兩個因數(shù)同時乘

2、 2,B.1200那么這兩根小棒（C.相交積是（）C.2400D.36006 .下面的角中，（）不能用一副三角板畫出。A. 15B. 105C. 557 .某苗圃的面積是8公頃，它的長是 4000米，寬是（）米A. 20B. 2C. 2008 .下面哪個數(shù)與100萬最接近（）。A. 99 萬二、填空題B.1001000C.1000001分鐘才能完成右表里的所有事情。找杯子倒開水2分鐘等開水變溫8分鐘找感冒藥3分鐘量體溫5分鐘9.小紅感冒了，她至少需要10.某農(nóng)戶承包的柑橘園，近5年的種植面積如下：如果4平方米的產(chǎn)值大約是 200元,2005年該農(nóng)戶承包的這個柑橘園年收益為 元。5cm,下底是1

3、0cm,高是2cm,這個平行四邊形的底長 cm。12 .從600里面連續(xù)減40,減 次結(jié)果得0。13 . 125 比平角小 ;比43 大 是直角。14 .根據(jù)“15X 27=405在下面括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)，使等式成立。4.05=1.5 X= X 27=15 X= X 27015 . 9公頃=平方米13平方千米=公頃41000000平方米=公頃=平方千米16 . 67 0 57267,匚里最大填 ; 39口423 = 40,匚里最小填 ， 三、解答題17 .復(fù)印5張文字資料，正反面都要復(fù)印，如果一次最多復(fù)印兩張，那么你認(rèn)為最少要復(fù) 印多少次？你是怎么安排的？18 .看統(tǒng)計回答問題。兩山小學(xué)四(I

4、)班學(xué)生批喜愛大課間活動統(tǒng)計圖烈 氏健球 球 毛繩子球(1)四(1)班一共有 人，其中最喜愛的大課間活動是 ,有人。(2)喜歡 活動和 活動的人數(shù)一樣多。(3)在大課間活動中喜愛 的人數(shù)最少，你覺得可能是什么原因？ (4)根據(jù)統(tǒng)計圖，請你提出一個有價值的數(shù)學(xué)問題，不用解答。19 .王叔叔到水果市場買蘋果，請你幫他算算哪種蘋果便宜一些？每千克便宜多少元?20 .在你的房間里找一找，看看你能找到幾個平行四邊形，幾個梯形.21.體育館一共有24個區(qū)，每個區(qū)可以坐 380人。22.下圖中，已知/ 1=30 ,求/ 2, Z 3, / 4的度數(shù)。23 . 一個五位數(shù)四舍五人后所得的近似數(shù)是6萬，這個數(shù)最

5、大可能是多少 ？24 .李伯伯有一塊長 60米、寬40米的長方形菜地，這塊菜地的面積是多少公頃【參考答案】*試卷處理標(biāo)記，請不要刪除一、選擇題1 . B解析：B【解析】【解答】解：3X2=6所以烙3張餅至少需要6分鐘。故答案為：B?！痉治觥肯壤拥谝缓偷诙堬灥恼妫枰?2分鐘，然后烙第一張餅的反面和第三張餅的2=6所以烙3正面，需要2分鐘，最后烙第二張餅和第一張餅的反面，需要 2分鐘，3X 張餅至少需要6分鐘。2 . C解析：C【解析】【解答】解：800義36%=288（人）；4+8+10+16+12=50 （人）;1610+ 50屈;1b16+ 50加；1212- 50團(tuán)；4288 xW

6、x,5=23.04 X,5=115.2 （元）;8288 xW X 10=46.8 X 1。=468 （元）；16288 xW X 15=57.6 X 15=864 （元）；16288 xW X 2。=92,16 X ?0=1843.2 （元）；12288 乂屈 X 25=69,12 X ?5=1728 （元）；115.2+468+864+1843.2+1728 , =583.2+864+1843.2+1728, =1447.2+1843.2+1728,=3290.2+1728，=5018.2，2 5010（元）.故答案選：C【分析】先由扇形統(tǒng)計圖讀出年級的七人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾，再用總?cè)藬?shù)

7、乘這個百分?jǐn)?shù)求出七年級的總?cè)藬?shù)；再由條形統(tǒng)計圖捐5 元， 10 元， 15 元， 20 元， 25 元的各有多少人，進(jìn)而求出它們各占抽樣總?cè)藬?shù)的百分之幾；再用七年級的總?cè)藬?shù)乘這些分率，求出捐5 元， 10 元， 15 元， 20元， 25 元大約各有多少人，最后用人數(shù)乘它們對應(yīng)捐的錢數(shù)然后再加起來即可本題是根據(jù)給出的部分?jǐn)?shù)量來推算全部的數(shù)量；關(guān)鍵是要根據(jù)統(tǒng)計圖讀數(shù)所需要的數(shù)量，特別是由這些數(shù)量來求部分人數(shù)求出部分占總?cè)藬?shù)的幾分之幾3 C解析： C【解析】【解答】解：532+28=19所以28個19連加得532。故答案為：C?！痉治觥繋讉€相同加數(shù)的和是另一個數(shù)，那么這個相同加數(shù)=和曲目同加數(shù)的個

8、數(shù)。4 A解析： A【解析】【解答】解：在桌面上把兩根小棒都擺成和第三根小棒垂直，那么這兩根小棒互相平行。故答案為：A?！痉治觥客怪迸c一條直線的兩條直線互相平行。5 C解析： C【解析】【解答】600X2X2=2400.故答案為：C?！痉治觥績蓴?shù)相乘，一個因數(shù)擴(kuò)大m倍，另一個因數(shù)擴(kuò)大 n倍，則積擴(kuò)大（mxn）倍。6 C解析： C【解析】【解答】下面的角中，55不能用一副三角板畫出。故答案為：C。【分析】因為三角板上有90、 45、 30、 60 的角，它們相加或相減即可。7 A解析： A【解析】【解答】解：8公頃=80000平方米，80000+ 4000=20,所以寬是20米。故答案為：A。

9、【分析】1公頃=10000平方米；長方形的寬 張方形的面積 本方形的長。據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。8 C解析： C【解析】【解答】解：A 項中， 100 萬 -99 萬 =1 萬； B 項中， 1001000-1000000=1000 ； C 項中， 1000001-1000000=1 。綜上，1 萬 10001，所以1000001 最接近 100 萬。故答案為：C?！痉治觥壳笈c一個數(shù)最接近的數(shù)，就是把這兩個數(shù)作差，差越小說明這兩個數(shù)越接近。二、填空題9 【解析】【解答】解：8+2=10（分鐘）故答案為：10【分析】在等開水變溫的8 分鐘內(nèi)可以同時量體溫找感冒藥然后在用2 分鐘時間找杯子倒開水由此

10、判斷至少需要的時間即可解析： 【解析】【解答】解：8+2=10（分鐘 ）故答案為：10【分析】在等開水變溫的8 分鐘內(nèi)，可以同時量體溫、找感冒藥，然后在用2 分鐘時間找杯子倒開水，由此判斷至少需要的時間即可.10 【解析】【解答】2005 年該農(nóng)戶承包的這個柑橘園的面積：600 平方米200+4X60030000 （元）【分析】根據(jù)從統(tǒng)計圖表中獲取信息即得2005年該農(nóng)戶承包的這個柑橘園年收益為30000 元解析： 【解析】【解答】2005 年該農(nóng)戶承包的這個柑橘園的面積：600 平方米200 + 4X 60030000 （元）【分析】根據(jù)從統(tǒng)計圖表中獲取信息，即得2005 年該農(nóng)戶承包的這個

11、柑橘園年收益為30000 元。11 【解析】【解答】解：這個平行四邊形的底長是10+5=15cm 故答案為：15【分析】用兩個完全一樣的梯形拼出一個平行四邊形這個平行四邊形的底邊的長度=（梯形的上底+梯形的下底）解析： 【解析】【解答】解：這個平行四邊形的底長是10+5=15cm。故答案為：15?！痉治觥坑脙蓚€完全一樣的梯形拼出一個平行四邊形，這個平行四邊形的底邊的長度=（梯形的上底+梯形的下底）。12 【解析】【解答】解：600+40=1械15次結(jié)果得0故答案為：15【分析】求出600 里面有多少個40 即可確定減的次數(shù)解析：【解析】【解答】解：600+40=15減15次結(jié)果得0。故答案為：

12、15?！痉治觥壳蟪?00 里面有多少個40 即可確定減的次數(shù)。13 55； 47【解析】【解答】180-125=55； 90-43=47故答案為：55； 47【分析】平角是180 度直角是90 度；求125比平角小多少度就是求180比125大多少度用減法；求解析：55； 47【解析】【解答】180-125=55； 90-43=47。故答案為：55； 47.【分析】平角是180 度，直角是90 度；求 125 比平角小多少度就是求180 比 125 大多少度，用減法；求比 43 大多少度是直角，就是求90 比 43 大多少度，用減法。14 7 ；015 ；027 ；0015 【 解 析 】【 解

13、 答 】405=15X27=015X27=15X027 =0015故答70為：27; 015; 027; 0015【分析】 根據(jù)積的變化規(guī)律當(dāng)一個因數(shù)不變另一個因數(shù)解析： 7； 0.15； 0.27； 0.015 【解析】 【解答】4.05=1.5 X 2.7=0.15 X27=15X 0.27 =0.015 X 270 故答案為：2.7； 0.15； 0.27； 0.015?！痉治觥扛鶕?jù)積的變化規(guī)律，當(dāng)一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴(kuò)大（縮?。┒嗌俦?，積就擴(kuò) 大（縮小）多少倍。15 90000; 1300; 4100; 41【解析】【解答】 9 公頃=9 X 10000=90000方 米；13 平

14、方千米=13X 100=130必頃；41000000 平方米=41000000 10000=4100 解析： 90000； 1300； 4100； 41【解析】 【解答】9公頃=9X10000=9000畔方米；13平方千米=13X 100=1300公頃； 41000000 平方米=41000000 + 10000=410公頃=41000000 + 1000000=4平方千米。故答案為：90000； 1300； 4100； 41。【分析】根據(jù)1 平方千米=100 公頃 =1000000 平方米，1 公頃 =10000 平方米，高級單位的數(shù)率=低級單位的數(shù)，低級單位的數(shù) 比率=高級單位的數(shù)，據(jù)此列

15、式解答。16 4; 5【解析】【解答】67口572弋6萬用的是四舍CH可以填43210最大填 4; 39口423弋4由用的是五人CH可以填56789最小填5故答案為：4; 51分 析】根據(jù)四舍五入法進(jìn)行解答 解析：4； 5【解析】【解答】67口5726萬，用的是四舍，口里可以填4、3、2、1、0,最大填4;39 口 42340用的是五入， 值可以填5、6、7、8、9,最小填5.故答案為：4； 5.【分析】根據(jù)四舍五入法進(jìn)行解答。三、解答題17 解：設(shè)共有A， B， C， D， E， 5 張資料，正反面分別用1 和 2 表示第一次：A1 和B1，第二次：A2 和 C1，第三次：B2和C2,第四次

16、：D1 和 E1，第五次：D2和E2,一共需要印5 次【解析】【分析】根據(jù)題意，設(shè)共有A， B， C， D， E， 5 張資料，正反面分別用1 和 2 表示；每次印2 張的一面，逐步進(jìn)行求解即可.18 （ 1 ） 45；踢毽子；13（ 2）跳繩；足球（ 3）羽毛球；我覺得可能是運動量較大，容易疲勞.（ 4）喜歡踢毽子的比跳繩的多幾人？【解析】【解答】（1） 8+10+13+8+4+2=45（人），1310842,最喜愛的大課間活動是踢鍵子，有 13人。【分析】（1 ）根據(jù)題意，要求四（1 ）班的總?cè)藬?shù)，直接將喜歡各種項目的人數(shù)相加即可；要求最喜愛的大課間活動是什么，比較各種項目的人數(shù)多少即可；

17、（ 2）觀察統(tǒng)計圖可知，喜歡跳繩活動和足球活動的人數(shù)一樣多，都是8 人；（ 3） 在大課間活動中喜愛羽毛球的人數(shù)最少，我覺得可能是運動量較大，容易疲勞；（ 4）根據(jù)統(tǒng)計圖，可以提出問題：喜歡踢毽子的比跳繩的多幾人？19 .解：108+18=6（元）84 + 12=7（元）7-6=1（元）答：大箱的蘋果便宜，每千克便宜1 元?！窘馕觥俊痉治觥看笙涞奶O果的單價=大箱每箱的價錢H箱蘋果的重量，小箱的蘋果的單 價二小箱每箱的價錢 司、箱蘋果的重量，然后進(jìn)行比較，單價少的便宜；每千克便宜的錢數(shù) 就是兩種蘋果的單價之差。20 解：房間內(nèi)柜子門上的線段組成平行四邊形，床頭靠背是梯形.【解析】【分析】平行四邊形的兩組對邊分別平行且相等，梯形只有一組對邊平行，由此根據(jù)圖形的特征判斷房間內(nèi)圖形的形狀即可.21 .解：380X 24= 9120 （人）答：這個體育館一共能坐9120 人。【解析】【分析】每個區(qū)坐的人數(shù) X的總數(shù)=體育館能坐的總?cè)藬?shù)；計算方法：從右起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個因數(shù)的哪一位對齊，然后把幾次乘得的數(shù)加起來。22 .解：/ 2=180 -/ 1=180 -30 =150 ;/ 3=180-/ 2=