歲月如歌——我們的初中生活

1、九年級(jí)九年級(jí) 語(yǔ)文語(yǔ)文講課教師：林 展三年的時(shí)光已悄悄逝去，相聚猶在昨天，分別即在眼前。回首逝去的日子里，數(shù)不清校園里留下了多少歡樂(lè)1、圖片欣賞：美妙的瞬間相識(shí)是天意，相知是人意，相加便是友誼。相識(shí)是天意，相知是人意，相加便是友誼。我們聚在一起，因?yàn)槲覀冃挠徐`犀我們聚在一起，因?yàn)槲覀冃挠徐`犀 三年中，總有些事情讓你銘心難忘，他（她）或給過(guò)三年中，總有些事情讓你銘心難忘，他（她）或給過(guò)你幫助、或讓你感動(dòng)、或令你敬佩、或使你快樂(lè)。你幫助、或讓你感動(dòng)、或令你敬佩、或使你快樂(lè)。2、故事分享：難忘的經(jīng)歷 生活中不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。你善于欣賞，每個(gè)人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景 1 1、同學(xué)、同學(xué)畫(huà)像畫(huà)像

2、（佳作欣賞）（佳作欣賞）寫(xiě)作四大法寶：1、善于觀察。2、用心感悟。3、傳神描寫(xiě)。4、寫(xiě)出個(gè)性。 歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。記憶的長(zhǎng)河中，我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花，未來(lái)的天空里，回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞 請(qǐng)選擇同學(xué)和老師請(qǐng)選擇同學(xué)和老師(一個(gè)一個(gè)或一群）或一群） ，向他們分別寫(xiě)，向他們分別寫(xiě)下你的祝福、贊美、期望、下你的祝福、贊美、期望、鼓勵(lì)、勸告，等等（任選鼓勵(lì)、勸告，等等（任選一個(gè)內(nèi)容，要求用名句：一個(gè)內(nèi)容，要求用名句：古詩(shī)文、名言、俗語(yǔ)、諺古詩(shī)文、名言、俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、歌詞、成語(yǔ)語(yǔ)、歇后語(yǔ)、歌詞、成語(yǔ)等等）。等等）。臨別贈(zèng)言臨別贈(zèng)言 臨別贈(zèng)言臨別贈(zèng)言感恩有您

3、（男1獨(dú)）是誰(shuí)，把我們領(lǐng)進(jìn)人類(lèi)文明的圣殿？ 是誰(shuí)，將我們前行的希望高高托起？ （女1獨(dú)）是誰(shuí)，循循善誘，諄諄教誨？ 是誰(shuí)，默默無(wú)聞，孜孜以求？ （前二人）是我們的老師，我們可敬的領(lǐng)路人。 （男2獨(dú)）您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響； 您不是作家，卻使人生的篇章韻味悠長(zhǎng)， （女2獨(dú)）您不是雕塑家，卻將我們的靈魂精雕細(xì)琢， 您不是畫(huà)家，卻為我們描繪最絢麗的圖景 （后二人）感謝您，敬愛(ài)的老師! （師） 有一種激情，恰同學(xué)少年； 有一種情誼，叫心手相牽； 有一種承諾，叫同舟共濟(jì)； 有一種幸福，叫如飲甘醇。 感謝你，親愛(ài)的同學(xué)! （男合） 曲徑通幽處， 每一條小路都延伸著美麗的夢(mèng)想，（女合） 綠樹(shù)映紅墻， 每一幢高樓都敞開(kāi)了深情的門(mén)窗。（師生齊）欲窮千里目， 更上一層樓。 我們一定會(huì)在火紅的六月， 交一分滿意的答卷； 我們一定會(huì)在金色的秋天， 走進(jìn)理想的學(xué)堂； 我們一定牢記您的教誨， 和您一起再創(chuàng)輝煌！ 五、小結(jié)如歌行板 有人說(shuō)，初中生活是痛苦的，太有人說(shuō)，初中生活是痛苦的，太多的功課、太大的壓力：有人說(shuō)，多的功課、太大的壓力：有人說(shuō)，初中生活是快樂(lè)的，太多的收獲，初中生活是快樂(lè)的，太多的收獲，太妙的經(jīng)歷太妙的經(jīng)歷對(duì)此，你有什么對(duì)此，你有什么看法呢？請(qǐng)回顧經(jīng)歷，自擬題目，看法呢？請(qǐng)回顧經(jīng)歷，自擬題目，