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1、確確 定定 位位 置置第第1 1行行第第2 2行行第第3 3行行第第4 4行行第第5 5行行第第6 6行行第第1 1列列第第2 2列列第第3 3列列第第4 4列列第第5 5列列第第6 6列列第第7 7列列第第8 8列列第第1 1列列第第2 2列列第第3 3列列第第4 4列列第第5 5列列第第6 6列列第第7 7列列第第8 8列列第第1 1行行第第2 2行行第第3 3行行第第4 4行行第第5 5行行能否找到(能否找到(7 7,6 6)所在的位置?)所在的位置? 為什么?為什么? 1234561234(3,4)(3,2)(6,4)(6,2)小明家廚房的一面墻上貼著瓷小明家廚房的一面墻上貼著瓷磚,用
2、數(shù)對表示四塊裝飾瓷磚磚,用數(shù)對表示四塊裝飾瓷磚的位置。的位置。 學(xué)校會(huì)議室的地面鋪地磚,學(xué)校會(huì)議室的地面鋪地磚, 用數(shù)對表示出其中用數(shù)對表示出其中3 3塊花色塊花色 地磚的位置。地磚的位置。 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 1111 1212 13131 12 23 34 45 56 67 7(5 5,3 3)(7 7,2 2)(1111,4 4)1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 1111 1212 13131 12 23 34 45 56 67 7 其余其余6 6塊彩色地磚分別鋪在以下位置塊彩色
3、地磚分別鋪在以下位置: : (9 9,3 3)()(3 3,4 4)()(7 7,4 4)()(5 5,5 5) (9 9,5 5)()(7 7,6 6),請你用彩筆給地),請你用彩筆給地 磚涂上顏色。磚涂上顏色。1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 1111 1212 13131 12 23 34 45 56 67 7這些彩色地磚中藏著一個(gè)美麗這些彩色地磚中藏著一個(gè)美麗的平面圖形,你發(fā)現(xiàn)了嗎?的平面圖形,你發(fā)現(xiàn)了嗎? 想象一下想象一下: : (6 6,4 4)()(7 7,4 4)()(8 8,4 4)()(7 7,5 5)(7 7,3 3),拼起
4、來后應(yīng)是一個(gè)什么圖呢?),拼起來后應(yīng)是一個(gè)什么圖呢?1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010 1111 1212 13131 12 23 34 45 56 67 7(1 1)說說各年級二班所在的位置,)說說各年級二班所在的位置, 并用數(shù)對表示。并用數(shù)對表示。練習(xí)三第練習(xí)三第5 5題:題:下面是某校集合下面是某校集合時(shí)各個(gè)班級在禮堂里的位置圖。時(shí)各個(gè)班級在禮堂里的位置圖。六年級一班 六年級二班 六年級三班 六年級四班 六年級五班五年級一班 五年級二班 五年級三班 五年級四班 五年級五班四年級一班 四年級二班 四年級三班 四年級四班 四年級五班三年級一班 三
5、年級二班 二年級三班 三年級三班 三年級四班二年級一班 一年級一班 一年級二班 一年級三班 二年級二班第第1 1列列第第2 2列列第第3 3列列第第4 4列列第第5 5列列第第1 1行行第第2 2行行第第3 3行行第第4 4行行第第5 5行行(2,5)(2,4)(2,3)(2,2)(5,1)(3,1)六年級一班 六年級二班 六年級三班 六年級四班 六年級五班五年級一班 五年級二班 五年級三班 五年級四班 五年級五班四年級一班 四年級二班 四年級三班 四年級四班 四年級五班三年級一班 三年級二班 二年級三班 三年級三班 三年級四班二年級一班 一年級一班 一年級二班 一年級三班 二年級二班第第1
6、1列列第第2 2列列第第3 3列列第第4 4列列第第5 5列列第第1 1行行第第2 2行行第第3 3行行第第4 4行行第第5 5行行練習(xí)三第練習(xí)三第5 5題:題:下面是某校集合下面是某校集合時(shí)各個(gè)班級在禮堂里的位置圖。時(shí)各個(gè)班級在禮堂里的位置圖。(2 2)表示某班位置的數(shù)對是)表示某班位置的數(shù)對是 (x x,5 5),可能是哪個(gè)班?),可能是哪個(gè)班?六年級一班 六年級二班 六年級三班 六年級四班 六年級五班五年級一班 五年級二班 五年級三班 五年級四班 五年級五班四年級一班 四年級二班 四年級三班 四年級四班 四年級五班三年級一班 三年級二班 二年級三班 三年級三班 三年級四班二年級一班 一年級一班 一年級二班 一年級三班 二年級二班第第1 1列列第第2 2列列第第3 3列列第第4 4列列第第5 5列列第第1 1行行第第2 2行行第第3 3行行第第4 4行行第第5 5行行練習(xí)三第練習(xí)三第5 5題:題:下面是某校集合下面是某校集合時(shí)各個(gè)班級在禮堂里的位置圖。時(shí)各個(gè)班級在禮堂里的位置圖。(3 3)表示某班位置的數(shù)對是)表示某班位置的數(shù)對是 (5 5,y y),
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