如何撰寫本科畢業(yè)論文47734

1、 本本 科科 畢畢 業(yè)業(yè) 論論 文文 寫寫 作作 指指 導(dǎo)導(dǎo) 一、畢業(yè)論文的意義和要求q1、畢業(yè)論文的意義、畢業(yè)論文的意義n本科生的畢業(yè)論文是教學(xué)大綱中規(guī)定的必要本科生的畢業(yè)論文是教學(xué)大綱中規(guī)定的必要內(nèi)容，是本科教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，內(nèi)容，是本科教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，n通過畢業(yè)實(shí)習(xí)和論文的撰寫，綜合性地運(yùn)用通過畢業(yè)實(shí)習(xí)和論文的撰寫，綜合性地運(yùn)用幾年內(nèi)所學(xué)知識(shí)去分析、解決一個(gè)問題，在幾年內(nèi)所學(xué)知識(shí)去分析、解決一個(gè)問題，在作畢業(yè)論文的過程中，所學(xué)知識(shí)得梳理和運(yùn)作畢業(yè)論文的過程中，所學(xué)知識(shí)得梳理和運(yùn)用，它既是一次檢驗(yàn)，又是一次鍛煉和學(xué)習(xí)。用，它既是一次檢驗(yàn)，又是一次鍛煉和學(xué)習(xí)。n查閱文獻(xiàn)查閱文獻(xiàn)-消化吸

2、收消化吸收-導(dǎo)師溝通導(dǎo)師溝通-自己撰寫自己撰寫-導(dǎo)師導(dǎo)師整改整改-最終成型，如質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定最終成型，如質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的制定q1、畢業(yè)論文的意義、畢業(yè)論文的意義n不少學(xué)生在作完畢業(yè)論文以后，感到自己的不少學(xué)生在作完畢業(yè)論文以后，感到自己的實(shí)踐能力，動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力實(shí)踐能力，動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力得到了很好的鍛煉，增強(qiáng)了即將跨入社會(huì)去得到了很好的鍛煉，增強(qiáng)了即將跨入社會(huì)去競(jìng)爭(zhēng)，去創(chuàng)造的自信心。競(jìng)爭(zhēng)，去創(chuàng)造的自信心。一、畢業(yè)論文的意義和要求n2、畢業(yè)論文的要求、畢業(yè)論文的要求n畢業(yè)論文應(yīng)反映出作者能夠準(zhǔn)確地掌握大學(xué)階畢業(yè)論文應(yīng)反映出作者能夠準(zhǔn)確地掌握大學(xué)階段所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，基本學(xué)會(huì)

3、綜合運(yùn)用所段所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，基本學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)研究和解決問題的方法，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行科學(xué)研究和解決問題的方法，對(duì)所研究的題目有一定的心得體會(huì)，研究的題目有一定的心得體會(huì)，論文題目的范論文題目的范圍不宜過寬圍不宜過寬，一般選擇本學(xué)科某一重要問題的一般選擇本學(xué)科某一重要問題的一個(gè)側(cè)面或一個(gè)難點(diǎn)，選擇題目還應(yīng)避免過小、一個(gè)側(cè)面或一個(gè)難點(diǎn)，選擇題目還應(yīng)避免過小、過長(zhǎng)或過于陳舊。過長(zhǎng)或過于陳舊。3、論文的分類n按內(nèi)容性質(zhì)和研究方法的不同可以把畢業(yè)論文按內(nèi)容性質(zhì)和研究方法的不同可以把畢業(yè)論文分為分為n理論性論文理論性論文n實(shí)驗(yàn)性論文實(shí)驗(yàn)性論文n描述性論文描述性論文n設(shè)計(jì)性論文設(shè)計(jì)性論文n后

4、三種論文主要是理工科大學(xué)生可以選擇的論后三種論文主要是理工科大學(xué)生可以選擇的論文形式，第一種是文科類論文。文形式，第一種是文科類論文。4、畢業(yè)論文的原則n畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題應(yīng)遵循以下原則畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題應(yīng)遵循以下原則：n（1）專業(yè)性原則專業(yè)性原則n（2）創(chuàng)新性原則）創(chuàng)新性原則n（3）真題真做原則）真題真做原則n（4）可行性原則）可行性原則n（5）獨(dú)立完成原則）獨(dú)立完成原則一、畢業(yè)論文的意義和要求n論文應(yīng)該是在科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究的基礎(chǔ)上，論文應(yīng)該是在科學(xué)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)研究的基礎(chǔ)上，對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的某些問題，進(jìn)行科學(xué)的研究分析對(duì)科學(xué)領(lǐng)域的某些問題，進(jìn)行科學(xué)的研究分析和闡述，和闡述，論文應(yīng)能反映出

5、作者扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)論文應(yīng)能反映出作者扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，具有一定的獨(dú)立研究科學(xué)能力，對(duì)所研知識(shí)，具有一定的獨(dú)立研究科學(xué)能力，對(duì)所研究的論題有自己獨(dú)到的見解，論文有一定的學(xué)究的論題有自己獨(dú)到的見解，論文有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值。術(shù)價(jià)值。n論文內(nèi)容應(yīng)觀點(diǎn)明確，資料翔實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，論文內(nèi)容應(yīng)觀點(diǎn)明確，資料翔實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，層次清晰，語言流暢，格式規(guī)范。層次清晰，語言流暢，格式規(guī)范。二、確定論文題目和內(nèi)容q1、實(shí)驗(yàn)性、研究性論文、實(shí)驗(yàn)性、研究性論文 n與與本專業(yè)相關(guān)本專業(yè)相關(guān)的各類課題，如中藥學(xué)傳統(tǒng)理的各類課題，如中藥學(xué)傳統(tǒng)理論研究、藥理學(xué)研究（包括毒理學(xué)研究）、論研究、藥理學(xué)研究（包括毒理學(xué)研究）、藥用植物及

6、資源開發(fā)、中藥鑒定學(xué)、中藥栽藥用植物及資源開發(fā)、中藥鑒定學(xué)、中藥栽培學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥化學(xué)、中藥制劑學(xué)、培學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥化學(xué)、中藥制劑學(xué)、中藥質(zhì)量分析及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、中藥保健品等實(shí)中藥質(zhì)量分析及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、中藥保健品等實(shí)驗(yàn)性論文，以及化學(xué)、生物藥品的相關(guān)研究。驗(yàn)性論文，以及化學(xué)、生物藥品的相關(guān)研究。或者與本學(xué)科某一分支相關(guān)的內(nèi)容。或者與本學(xué)科某一分支相關(guān)的內(nèi)容。二、確定論文題目和內(nèi)容n2、藥品營銷學(xué)、藥品營銷學(xué)n藥品的營銷雖然銷售本身屬于營銷學(xué)專業(yè)范藥品的營銷雖然銷售本身屬于營銷學(xué)專業(yè)范疇，但是在實(shí)際工作中有許多藥學(xué)專業(yè)人員疇，但是在實(shí)際工作中有許多藥學(xué)專業(yè)人員從事這方面工作，而且取得了很好

7、的成績(jī)。從事這方面工作，而且取得了很好的成績(jī)。n藥學(xué)專業(yè)人員從事藥品的銷售有著獨(dú)特的優(yōu)藥學(xué)專業(yè)人員從事藥品的銷售有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，藥學(xué)人員對(duì)藥品的理化性質(zhì)、藥理學(xué)、勢(shì)，藥學(xué)人員對(duì)藥品的理化性質(zhì)、藥理學(xué)、毒理學(xué)、生產(chǎn)工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、儲(chǔ)藏保管知毒理學(xué)、生產(chǎn)工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、儲(chǔ)藏保管知識(shí)等藥學(xué)信息有著更深的了解和解釋，所以識(shí)等藥學(xué)信息有著更深的了解和解釋，所以在實(shí)際工作中有相當(dāng)數(shù)量的人員從事這方面在實(shí)際工作中有相當(dāng)數(shù)量的人員從事這方面的工作。的工作。二、確定論文題目和內(nèi)容n如果從事藥品銷售的同學(xué)，在撰寫論文時(shí)，要注意如果從事藥品銷售的同學(xué)，在撰寫論文時(shí)，要注意你所關(guān)注的問題和角度。你所關(guān)注的問題和角度。

8、 可從以下幾方面入手：可從以下幾方面入手： n（1 1）藥品銷售市場(chǎng)分析）藥品銷售市場(chǎng)分析 n從你所銷售的藥品入手，研究它的市場(chǎng)占有率，同從你所銷售的藥品入手，研究它的市場(chǎng)占有率，同類藥品銷售情況，你所銷售的藥品和同類產(chǎn)品的對(duì)類藥品銷售情況，你所銷售的藥品和同類產(chǎn)品的對(duì)比優(yōu)勢(shì)，本類產(chǎn)品的市場(chǎng)前景，本類產(chǎn)品在市場(chǎng)上比優(yōu)勢(shì)，本類產(chǎn)品的市場(chǎng)前景，本類產(chǎn)品在市場(chǎng)上的不足之處，為新藥開發(fā)提供思路的不足之處，為新藥開發(fā)提供思路 二、確定論文題目和內(nèi)容n（2）藥品不良反應(yīng)藥品不良反應(yīng) n 從你所銷售的產(chǎn)品入手，觀察、統(tǒng)計(jì)臨床不從你所銷售的產(chǎn)品入手，觀察、統(tǒng)計(jì)臨床不良反應(yīng)，從藥理學(xué)、毒理學(xué)的方面進(jìn)行研究分良反

9、應(yīng)，從藥理學(xué)、毒理學(xué)的方面進(jìn)行研究分析，為藥品監(jiān)督管理提供依據(jù)。析，為藥品監(jiān)督管理提供依據(jù)。 n（3）藥品銷售藝術(shù)藥品銷售藝術(shù) n n 運(yùn)用醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、心理學(xué)等知識(shí)來研究對(duì)銷運(yùn)用醫(yī)學(xué)、藥學(xué)、心理學(xué)等知識(shí)來研究對(duì)銷售行為的影響。著重研究藥學(xué)知識(shí)對(duì)銷售行售行為的影響。著重研究藥學(xué)知識(shí)對(duì)銷售行為的影響。為的影響。 n（4）藥品銷售環(huán)節(jié)的質(zhì)量分析藥品銷售環(huán)節(jié)的質(zhì)量分析 n藥品在運(yùn)輸、儲(chǔ)藏、銷售等環(huán)節(jié)可能會(huì)造成藥品在運(yùn)輸、儲(chǔ)藏、銷售等環(huán)節(jié)可能會(huì)造成對(duì)其質(zhì)量的影響，要分析查找原因，提出解對(duì)其質(zhì)量的影響，要分析查找原因，提出解決的辦法。決的辦法。二、確定論文題目和內(nèi)容n3、 醫(yī)院藥房實(shí)習(xí)醫(yī)院藥房實(shí)習(xí) n 在

10、醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)主要是在制劑室或藥房、藥庫實(shí)在醫(yī)院實(shí)習(xí)的同學(xué)主要是在制劑室或藥房、藥庫實(shí)習(xí)。在習(xí)。在制劑室制劑室實(shí)習(xí)的同學(xué)可以對(duì)該制劑室的產(chǎn)品進(jìn)實(shí)習(xí)的同學(xué)可以對(duì)該制劑室的產(chǎn)品進(jìn)行全面研究，包括制劑工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生學(xué)檢行全面研究，包括制劑工藝、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、衛(wèi)生學(xué)檢驗(yàn)、臨床療效分析等。在驗(yàn)、臨床療效分析等。在藥房實(shí)藥房實(shí)習(xí)的同學(xué)，主要從習(xí)的同學(xué)，主要從中藥的鑒別方面撰寫論文，包括藥材的真?zhèn)舞b別、中藥的鑒別方面撰寫論文，包括藥材的真?zhèn)舞b別、易混淆藥材的鑒別、非藥典品種的鑒別（代用品、易混淆藥材的鑒別、非藥典品種的鑒別（代用品、習(xí)用品的鑒別）。也可以包括商品學(xué)、炮制學(xué)、中習(xí)用品的鑒別）。也可以包括商品

11、學(xué)、炮制學(xué)、中藥養(yǎng)護(hù)學(xué)等內(nèi)容。藥養(yǎng)護(hù)學(xué)等內(nèi)容。二、確定論文題目和內(nèi)容n4 4、零售藥店實(shí)習(xí)、零售藥店實(shí)習(xí)n 根據(jù)國家有關(guān)政策規(guī)定，零售藥店必須配有根據(jù)國家有關(guān)政策規(guī)定，零售藥店必須配有藥師，負(fù)責(zé)藥品的質(zhì)量和指導(dǎo)用藥。在此實(shí)藥師，負(fù)責(zé)藥品的質(zhì)量和指導(dǎo)用藥。在此實(shí)習(xí)的同學(xué)，可以圍繞駐點(diǎn)藥師的職責(zé)，開展習(xí)的同學(xué)，可以圍繞駐點(diǎn)藥師的職責(zé)，開展有關(guān)內(nèi)容的研究。如零售藥店的藥品質(zhì)量的有關(guān)內(nèi)容的研究。如零售藥店的藥品質(zhì)量的監(jiān)督、藥品經(jīng)營的統(tǒng)計(jì)分析（運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)監(jiān)督、藥品經(jīng)營的統(tǒng)計(jì)分析（運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)只是對(duì)零售藥品進(jìn)行分析）、正確非處方藥只是對(duì)零售藥品進(jìn)行分析）、正確非處方藥品的銷售，藥品質(zhì)量的快速鑒別。品的銷

12、售，藥品質(zhì)量的快速鑒別。二、確定論文題目和內(nèi)容n5 5、藥品管理部門實(shí)習(xí)、藥品管理部門實(shí)習(xí)n利用藥事管理學(xué)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)及國家有關(guān)政利用藥事管理學(xué)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)及國家有關(guān)政策法規(guī)，來處理有關(guān)藥品生產(chǎn)、銷售、經(jīng)營過策法規(guī)，來處理有關(guān)藥品生產(chǎn)、銷售、經(jīng)營過程中違法行為，并對(duì)案件進(jìn)行深層次的剖析。程中違法行為，并對(duì)案件進(jìn)行深層次的剖析。 三、制定研究方案n1、要了解的課題內(nèi)容目的與意義、要了解的課題內(nèi)容目的與意義n研究概況研究概況n研究進(jìn)展研究進(jìn)展n研究目的和任務(wù)研究目的和任務(wù)n需要解決的問題和途徑需要解決的問題和途徑n2、設(shè)計(jì)詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要完整，、設(shè)計(jì)詳細(xì)的實(shí)驗(yàn)方案，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容要完整，資

13、料要翔實(shí)。資料要翔實(shí)。n在設(shè)計(jì)方案時(shí)要考慮以下因素：在設(shè)計(jì)方案時(shí)要考慮以下因素：n方法的實(shí)用性方法的實(shí)用性n方法的先進(jìn)性方法的先進(jìn)性n方法的規(guī)范性方法的規(guī)范性n方法的可操作性方法的可操作性n方法的穩(wěn)定性方法的穩(wěn)定性四、進(jìn)行課題研究n在課題研究時(shí)，要安排好時(shí)間，按學(xué)校安排在課題研究時(shí)，要安排好時(shí)間，按學(xué)校安排的時(shí)間進(jìn)行，不得拖延。如遇到問題和困難，的時(shí)間進(jìn)行，不得拖延。如遇到問題和困難，及時(shí)和及時(shí)和校內(nèi)指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員校內(nèi)指導(dǎo)老師或輔導(dǎo)員聯(lián)系，保證按聯(lián)系，保證按時(shí)完成畢業(yè)論文。時(shí)完成畢業(yè)論文。五、撰寫論文 撰寫論文流程n指導(dǎo)教師選題或指導(dǎo)教師選題或?qū)W生自擬題目學(xué)生自擬題目n撰寫論文撰寫論文n校外

14、指導(dǎo)教師指導(dǎo)校外指導(dǎo)教師指導(dǎo)n校內(nèi)指導(dǎo)教師指導(dǎo)并認(rèn)可校內(nèi)指導(dǎo)教師指導(dǎo)并認(rèn)可n論文評(píng)閱人評(píng)閱論文評(píng)閱人評(píng)閱n參加答辯參加答辯n根據(jù)答辯小組意見修改論文根據(jù)答辯小組意見修改論文n裝訂論文并上交裝訂論文并上交五、撰寫論文n1、題目、題目n 簡(jiǎn)明扼要，意思要表達(dá)清晰，讓閱讀者能從簡(jiǎn)明扼要，意思要表達(dá)清晰，讓閱讀者能從題目中就能知道論文的主要內(nèi)容，一般不超過題目中就能知道論文的主要內(nèi)容，一般不超過20個(gè)漢字，最好不要副標(biāo)題個(gè)漢字，最好不要副標(biāo)題。 n2、摘要、摘要n 要有四要素：目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。要有四要素：目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。n 總字?jǐn)?shù)不超過總字?jǐn)?shù)不超過300個(gè)漢字。個(gè)漢字。n 同時(shí)附英文摘

15、要，要與中文摘要相對(duì)應(yīng)同時(shí)附英文摘要，要與中文摘要相對(duì)應(yīng)。n 3、關(guān)鍵字、關(guān)鍵字n 用來表述論文主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語，用來表述論文主題內(nèi)容信息的單詞或術(shù)語，如厚樸酚與和厚樸酚藥代動(dòng)力學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究，如厚樸酚與和厚樸酚藥代動(dòng)力學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究，關(guān)鍵詞為：厚樸酚、和厚樸酚、藥代動(dòng)力學(xué)、關(guān)鍵詞為：厚樸酚、和厚樸酚、藥代動(dòng)力學(xué)、RP-HPLCn4、正文（不少于、正文（不少于8000字）字）n 正文分前言、主體和參考文獻(xiàn)三部分。正文分前言、主體和參考文獻(xiàn)三部分。n 前言主要說明實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵饬x，或者前期研前言主要說明實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵饬x，或者前期研究情況介紹，字?jǐn)?shù)不要太長(zhǎng)，一般不超過究情況介紹，字?jǐn)?shù)不要太長(zhǎng)，一般

16、不超過300字。字。n 主體分三部分：主體分三部分：材料與方法、結(jié)果、討論材料與方法、結(jié)果、討論（或儀器與試藥、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果與討論（或儀器與試藥、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果與討論）。）。這是正文的主體，要詳細(xì)地撰寫，把所用的這是正文的主體，要詳細(xì)地撰寫，把所用的實(shí)驗(yàn)材料（包括樣品、試劑、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物等）；實(shí)驗(yàn)材料（包括樣品、試劑、實(shí)驗(yàn)動(dòng)物等）；方法包括方法學(xué)建立與考察；結(jié)果是將本實(shí)方法包括方法學(xué)建立與考察；結(jié)果是將本實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容做出正負(fù)性結(jié)論。驗(yàn)的內(nèi)容做出正負(fù)性結(jié)論。n 參考文獻(xiàn)列出本實(shí)驗(yàn)直接參考到的文獻(xiàn)，參考文獻(xiàn)列出本實(shí)驗(yàn)直接參考到的文獻(xiàn)，不要轉(zhuǎn)摘。一般不少于不要轉(zhuǎn)摘。一般不少于10篇。篇。n5、附圖、附圖

17、n 將實(shí)驗(yàn)的圖譜，照片以復(fù)印件形式附上。將實(shí)驗(yàn)的圖譜，照片以復(fù)印件形式附上。要注意不是發(fā)表文章時(shí)的圖譜，而是研究時(shí)要注意不是發(fā)表文章時(shí)的圖譜，而是研究時(shí)的圖譜，要記錄研究過程中的結(jié)果和現(xiàn)象，的圖譜，要記錄研究過程中的結(jié)果和現(xiàn)象，使閱讀者能看到研究的原始信息使閱讀者能看到研究的原始信息 。n6、綜述：、綜述：與論文相關(guān)與論文相關(guān)n 結(jié)合研究?jī)?nèi)容，參考相關(guān)文獻(xiàn)，撰寫不少結(jié)合研究?jī)?nèi)容，參考相關(guān)文獻(xiàn)，撰寫不少于于3000字的綜述，參考文獻(xiàn)不少于字的綜述，參考文獻(xiàn)不少于20篇。篇。n綜述要與研究論文密切相關(guān)，綜述的目的性綜述要與研究論文密切相關(guān)，綜述的目的性要強(qiáng)，題目要明確，主線要清晰。通過綜述要強(qiáng)，題

18、目要明確，主線要清晰。通過綜述的寫作可以鍛煉學(xué)生的寫作綜述性文章水平，的寫作可以鍛煉學(xué)生的寫作綜述性文章水平，并且可以了解學(xué)生在實(shí)驗(yàn)之前對(duì)有關(guān)本課題并且可以了解學(xué)生在實(shí)驗(yàn)之前對(duì)有關(guān)本課題有關(guān)研究的了解情況。有關(guān)研究的了解情況。綜述性文章的特點(diǎn)n1 1、綜合性、綜合性n 綜述要綜述要“縱橫交錯(cuò)縱橫交錯(cuò)”，要以某一專題的，要以某一專題的 發(fā)展發(fā)展 為縱線，反映當(dāng)前課題的進(jìn)展。只有如此，文為縱線，反映當(dāng)前課題的進(jìn)展。只有如此，文章才會(huì)占有大量素材，經(jīng)過綜合分析、歸納整章才會(huì)占有大量素材，經(jīng)過綜合分析、歸納整理、消化鑒別，使材料更精練、更明確、更有理、消化鑒別，使材料更精練、更明確、更有層次和更有邏輯

19、，進(jìn)而把握本專題發(fā)展層次和更有邏輯，進(jìn)而把握本專題發(fā)展 規(guī)律規(guī)律 和預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)和預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì) 綜述性文章的特點(diǎn)n2 2、評(píng)述性、評(píng)述性n是指比較專門地、全面地、深入地、系統(tǒng)地論是指比較專門地、全面地、深入地、系統(tǒng)地論述某一方面的述某一方面的 問題問題 ，對(duì)所綜述的，對(duì)所綜述的 內(nèi)容內(nèi)容 進(jìn)行綜進(jìn)行綜合、分析、評(píng)價(jià)，反映作者的觀點(diǎn)和見解，并合、分析、評(píng)價(jià)，反映作者的觀點(diǎn)和見解，并與綜述的內(nèi)容構(gòu)成整體。一般來說，綜述應(yīng)有與綜述的內(nèi)容構(gòu)成整體。一般來說，綜述應(yīng)有作者的觀點(diǎn)，否則就不成為綜述，而是手冊(cè)或作者的觀點(diǎn)，否則就不成為綜述，而是手冊(cè)或講座了。講座了。 綜述性文章的特點(diǎn)n3 3、先進(jìn)性、先進(jìn)性

20、n 綜述不是寫學(xué)科發(fā)展的綜述不是寫學(xué)科發(fā)展的 歷史歷史 ，而是要搜集最，而是要搜集最新資料，獲取最新內(nèi)容，將最新的藥學(xué)信息和新資料，獲取最新內(nèi)容，將最新的藥學(xué)信息和科研動(dòng)向及時(shí)傳遞給讀者科研動(dòng)向及時(shí)傳遞給讀者 ，使讀者從中受益。，使讀者從中受益。綜述性文章的特點(diǎn)n綜述不應(yīng)是材料的羅列，而是對(duì)親自閱讀和收綜述不應(yīng)是材料的羅列，而是對(duì)親自閱讀和收集的材料，加以歸納、集的材料，加以歸納、 總結(jié)總結(jié) ，做出評(píng)論和估，做出評(píng)論和估價(jià)。并由提供的文獻(xiàn)資料引出重要結(jié)論。一篇價(jià)。并由提供的文獻(xiàn)資料引出重要結(jié)論。一篇好的綜述，應(yīng)當(dāng)是既有觀點(diǎn)，又有事實(shí)，有骨好的綜述，應(yīng)當(dāng)是既有觀點(diǎn)，又有事實(shí)，有骨又有肉的好文章。

21、由于綜述是三次文獻(xiàn)，不同又有肉的好文章。由于綜述是三次文獻(xiàn)，不同于原始于原始論文論文（一次文獻(xiàn)），所以在引用材料方（一次文獻(xiàn)），所以在引用材料方面，也可包括作者自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果、未面，也可包括作者自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果、未發(fā)表發(fā)表或或待發(fā)表的新成果。待發(fā)表的新成果。綜述性文章的特點(diǎn)n綜述的內(nèi)容和形式靈活多樣，無嚴(yán)格的規(guī)定，綜述的內(nèi)容和形式靈活多樣，無嚴(yán)格的規(guī)定，篇幅大小不一，大的可以是幾十萬字甚至上百篇幅大小不一，大的可以是幾十萬字甚至上百萬字的專著，萬字的專著， 參考參考 文獻(xiàn)可數(shù)百篇乃至數(shù)千篇；文獻(xiàn)可數(shù)百篇乃至數(shù)千篇；小的可僅有千余字，參考文獻(xiàn)數(shù)篇。一般的引小的可僅有千余字，參考文獻(xiàn)數(shù)篇。一般的引文

22、文1520篇，一般不超過篇，一般不超過20篇，外文參考文篇，外文參考文獻(xiàn)不應(yīng)少于獻(xiàn)不應(yīng)少于13。綜述的內(nèi)容要求 n選題要新選題要新 即所綜述的選題必須是近期該即所綜述的選題必須是近期該刊未曾刊載過的。一片綜述文章，若與已刊未曾刊載過的。一片綜述文章，若與已發(fā)表發(fā)表的綜述文章的綜述文章“撞車撞車”，即選題與內(nèi)容基本一致，即選題與內(nèi)容基本一致，同一種期刊是不可能刊用的。同一種期刊是不可能刊用的。n說理要明說理要明 說理必須占有充分的資料，處說理必須占有充分的資料，處處以事實(shí)為依據(jù)，決不能異想天開地臆造數(shù)據(jù)處以事實(shí)為依據(jù)，決不能異想天開地臆造數(shù)據(jù)和診斷，將自己的推測(cè)作為結(jié)論寫。和診斷，將自己的推測(cè)作

23、為結(jié)論寫。 綜述的內(nèi)容要求n層次要清層次要清 這就要求作者在寫作時(shí)思路要清，這就要求作者在寫作時(shí)思路要清，先寫什么，后寫什么，寫到什么程度，前后如先寫什么，后寫什么，寫到什么程度，前后如何呼應(yīng)，都要有一個(gè)統(tǒng)一的構(gòu)思。何呼應(yīng)，都要有一個(gè)統(tǒng)一的構(gòu)思。 n語言要美語言要美 科技科技 文章以文章以 科學(xué)科學(xué) 性為生命，但性為生命，但語不達(dá)義、晦澀坳口，結(jié)果必然阻礙了科技知語不達(dá)義、晦澀坳口，結(jié)果必然阻礙了科技知識(shí)的交流。所以，在實(shí)際寫作中，應(yīng)不斷地加識(shí)的交流。所以，在實(shí)際寫作中，應(yīng)不斷地加強(qiáng)漢語修辭、表達(dá)方面的訓(xùn)練強(qiáng)漢語修辭、表達(dá)方面的訓(xùn)練 綜述的內(nèi)容要求n文獻(xiàn)要新文獻(xiàn)要新 由于現(xiàn)在的綜述多為由于現(xiàn)在

24、的綜述多為“現(xiàn)狀綜現(xiàn)狀綜述述”，所以在引用文獻(xiàn)中，所以在引用文獻(xiàn)中，70的應(yīng)為的應(yīng)為3年內(nèi)年內(nèi)的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)依引用先后次序排列在綜述的文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)依引用先后次序排列在綜述文末，并將序號(hào)置入該論據(jù)（引文內(nèi)容）的右文末，并將序號(hào)置入該論據(jù)（引文內(nèi)容）的右上角。引用文獻(xiàn)必須確實(shí)，以便讀者查閱參考。上角。引用文獻(xiàn)必須確實(shí)，以便讀者查閱參考。 n論文舉例舉例：1常見名貴中藥傳統(tǒng)鑒別方法n外觀察色法外觀察色法 外觀形狀法外觀形狀法 手搓識(shí)別法手搓識(shí)別法n口償辨味法口償辨味法 染甲口償法染甲口償法 拍打鑒別法拍打鑒別法n削片識(shí)別法削片識(shí)別法 槽針抽驗(yàn)法槽針抽驗(yàn)法 拉絲識(shí)別法拉絲識(shí)別法n水試現(xiàn)真法水試現(xiàn)真

25、法 火燒見真法火燒見真法 比重測(cè)試法比重測(cè)試法n溶血成水法溶血成水法 2 我院2003-2004年眼科常用 中成藥動(dòng)態(tài)分析n調(diào)查2003-2004年度中成藥銷售金額，年銷售量，利用統(tǒng)計(jì)分析，分析中成藥的銷售量、用藥頻率、日銷售額等數(shù)據(jù)。n為新藥研究、臨床合理用藥提供依據(jù)。3經(jīng)驗(yàn)鑒別法在中藥房的應(yīng)用n 作者從藥材的形狀、顏色、大作者從藥材的形狀、顏色、大小、表面特征、斷面、質(zhì)地和氣味、小、表面特征、斷面、質(zhì)地和氣味、水試法、火試法、熒光法等進(jìn)行研水試法、火試法、熒光法等進(jìn)行研究總結(jié)。究總結(jié)。4中草藥的加工管理流程研究 n 按照醫(yī)院中草藥流程進(jìn)行研究，按照醫(yī)院中草藥流程進(jìn)行研究，從中藥房、中藥庫、

26、中藥飲片車間、從中藥房、中藥庫、中藥飲片車間、提取車間、制劑車間等流程進(jìn)行規(guī)提取車間、制劑車間等流程進(jìn)行規(guī)范化管理研究范化管理研究。5普外科圍手術(shù)期患者應(yīng)用抗菌藥調(diào)查與分析 n摘要：摘要：目的目的：調(diào)查普外科圍手術(shù)期抗菌藥的應(yīng)用情況，評(píng)價(jià)其用藥合：調(diào)查普外科圍手術(shù)期抗菌藥的應(yīng)用情況，評(píng)價(jià)其用藥合理性。理性。方法方法：對(duì)某三甲醫(yī)院普外科圍手術(shù)期抗菌藥的使用進(jìn)行目標(biāo)性：對(duì)某三甲醫(yī)院普外科圍手術(shù)期抗菌藥的使用進(jìn)行目標(biāo)性監(jiān)測(cè)；并隨機(jī)抽取監(jiān)測(cè)；并隨機(jī)抽取05、12月月-06年年2月出院病歷月出院病歷133份，對(duì)抗菌藥的種份，對(duì)抗菌藥的種類、用藥時(shí)間、用藥頻度、藥物利用及藥物聯(lián)用等進(jìn)行調(diào)查與分析。類、用藥

27、時(shí)間、用藥頻度、藥物利用及藥物聯(lián)用等進(jìn)行調(diào)查與分析。結(jié)果結(jié)果：普外科采用圍手術(shù)期應(yīng)用抗菌藥：普外科采用圍手術(shù)期應(yīng)用抗菌藥132例，使用率達(dá)例，使用率達(dá)99.3%,其中其中單一用藥占單一用藥占49.6%，二聯(lián)占，二聯(lián)占37.6%，三聯(lián)及以上占，三聯(lián)及以上占12.0%；抗菌藥品；抗菌藥品種有種有10種，以頭孢菌素類應(yīng)用最多；圍手術(shù)期存在用藥療程過長(zhǎng)、用種，以頭孢菌素類應(yīng)用最多；圍手術(shù)期存在用藥療程過長(zhǎng)、用藥起點(diǎn)偏高、個(gè)別聯(lián)用欠妥等不合理用藥情況。藥起點(diǎn)偏高、個(gè)別聯(lián)用欠妥等不合理用藥情況。結(jié)論結(jié)論：強(qiáng)化臨床醫(yī)師：強(qiáng)化臨床醫(yī)師合理應(yīng)用抗菌藥的意識(shí)，加強(qiáng)圍手術(shù)期抗菌藥應(yīng)用管理，進(jìn)一步提高合理應(yīng)用抗菌藥的

28、意識(shí)，加強(qiáng)圍手術(shù)期抗菌藥應(yīng)用管理，進(jìn)一步提高合理應(yīng)用抗菌藥知識(shí)水平。合理應(yīng)用抗菌藥知識(shí)水平。前言n我國抗菌藥的使用是非常廣泛的，以醫(yī)院為例，最低的醫(yī)院占我國抗菌藥的使用是非常廣泛的，以醫(yī)院為例，最低的醫(yī)院占30%，基層醫(yī)院可達(dá)，基層醫(yī)院可達(dá)50%，相比之下歐美的發(fā)達(dá)國家抗菌藥的，相比之下歐美的發(fā)達(dá)國家抗菌藥的使用量?jī)H占所有藥品的使用量?jī)H占所有藥品的10%左右。我國抗菌藥使用存在不合理左右。我國抗菌藥使用存在不合理情況，以致耐藥菌不斷增加，需要不斷尋求新的藥物；所以就情況，以致耐藥菌不斷增加，需要不斷尋求新的藥物；所以就要求我們必須加強(qiáng)抗菌藥應(yīng)用管理，不斷探討合理應(yīng)用抗菌藥要求我們必須加強(qiáng)抗菌藥

29、應(yīng)用管理，不斷探討合理應(yīng)用抗菌藥的對(duì)策。我們對(duì)某三級(jí)甲等醫(yī)院的對(duì)策。我們對(duì)某三級(jí)甲等醫(yī)院133份普外科圍手術(shù)期患者應(yīng)用份普外科圍手術(shù)期患者應(yīng)用抗菌藥的情況進(jìn)行調(diào)查，并對(duì)用藥的合理性進(jìn)行評(píng)價(jià)，為今后抗菌藥的情況進(jìn)行調(diào)查，并對(duì)用藥的合理性進(jìn)行評(píng)價(jià)，為今后合理應(yīng)用抗菌藥提供依據(jù)。合理應(yīng)用抗菌藥提供依據(jù)。普外科圍手術(shù)期患者應(yīng)用抗菌藥調(diào)查與分析n1 方法方法n1.1 患者及用藥情況患者及用藥情況n1.2 限定日劑量限定日劑量(DDD)的確定的確定n1.3 用藥頻度用藥頻度(DDDs)、藥物利用指數(shù)、藥物利用指數(shù)(DUI)的的計(jì)算計(jì)算n2 結(jié)果結(jié)果n2.1 患者情況患者情況普外科圍手術(shù)期患者應(yīng)用抗菌藥調(diào)查

30、與分析n2.2 用藥情況用藥情況n2.2.1 各類切口抗菌藥應(yīng)用情況各類切口抗菌藥應(yīng)用情況n2.2.2 抗菌藥應(yīng)用品種及例數(shù)抗菌藥應(yīng)用品種及例數(shù)n2.2.3 細(xì)菌培養(yǎng)及藥敏結(jié)果細(xì)菌培養(yǎng)及藥敏結(jié)果n2.3 用藥頻度及藥物利用指數(shù)用藥頻度及藥物利用指數(shù)n3 討論討論普外科圍手術(shù)期患者應(yīng)用抗菌藥調(diào)查與分析n3.1 普外科手術(shù)應(yīng)用抗菌藥的特點(diǎn)普外科手術(shù)應(yīng)用抗菌藥的特點(diǎn)n3.2 用藥合理性分析用藥合理性分析n3.2.1 藥物利用指數(shù)藥物利用指數(shù)n3.2.2 預(yù)防用藥意識(shí)強(qiáng)預(yù)防用藥意識(shí)強(qiáng) n3.3 應(yīng)用抗菌藥存在不合理現(xiàn)象應(yīng)用抗菌藥存在不合理現(xiàn)象n3.3.1 用藥時(shí)間不當(dāng)用藥時(shí)間不當(dāng)n3.3.2 選用抗菌

31、藥不合理選用抗菌藥不合理 n3.3.3 給藥間隔不當(dāng)給藥間隔不當(dāng)n3.3.4 劑量過大劑量過大n3.3.5 頻繁更換藥物頻繁更換藥物n3.4 藥物的聯(lián)用藥物的聯(lián)用6.513例兒科上感抗生素使用情況進(jìn)行分析 n摘摘 要要n上呼吸道感染大多是由病毒引起的，但也可由其他病原微生物上呼吸道感染大多是由病毒引起的，但也可由其他病原微生物致病，一般不需要使用抗生素?，F(xiàn)對(duì)某醫(yī)院兒科致病，一般不需要使用抗生素?，F(xiàn)對(duì)某醫(yī)院兒科513例確診為上例確診為上呼吸道感染的病例的抗生素使用情況進(jìn)行分析。通過對(duì)呼吸道感染的病例的抗生素使用情況進(jìn)行分析。通過對(duì)513例病例病例從年齡、性別、抗生素的聯(lián)用情況、所使用的藥物聯(lián)用合

32、理例從年齡、性別、抗生素的聯(lián)用情況、所使用的藥物聯(lián)用合理性等方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。由數(shù)據(jù)顯示抗生素的使用率為性等方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。由數(shù)據(jù)顯示抗生素的使用率為93%，其中抗生素聯(lián)用占，其中抗生素聯(lián)用占35.1%。頭孢菌素類應(yīng)用最多，占。頭孢菌素類應(yīng)用最多，占51.3%。分析了不合理用藥的現(xiàn)象，提出對(duì)上呼吸道感染的臨床。分析了不合理用藥的現(xiàn)象，提出對(duì)上呼吸道感染的臨床癥狀分析，對(duì)白細(xì)胞數(shù)檢測(cè)和進(jìn)行病原學(xué)檢查對(duì)病原體進(jìn)行分癥狀分析，對(duì)白細(xì)胞數(shù)檢測(cè)和進(jìn)行病原學(xué)檢查對(duì)病原體進(jìn)行分離培養(yǎng)，在這一基礎(chǔ)上針對(duì)性地合理用藥的建議。離培養(yǎng)，在這一基礎(chǔ)上針對(duì)性地合理用藥的建議。前 言 上呼吸道感染是兒童常見的疾

33、病，使用藥物是為了緩解上呼吸道感染是兒童常見的疾病，使用藥物是為了緩解癥狀和預(yù)防細(xì)菌感染的化膿性和非化膿性并發(fā)癥。在北癥狀和預(yù)防細(xì)菌感染的化膿性和非化膿性并發(fā)癥。在北京、重慶兒童普通感冒患兒京、重慶兒童普通感冒患兒92-95%接受了抗生素治療。接受了抗生素治療。在國外，加拿大病毒性上感患兒在國外，加拿大病毒性上感患兒50%使用了抗生素，美使用了抗生素，美國國60%感冒患兒接受抗生素治療?？股貫E用的結(jié)果很感冒患兒接受抗生素治療?？股貫E用的結(jié)果很嚴(yán)重：不但使耐藥菌株的增多，藥物的療效降低，還會(huì)嚴(yán)重：不但使耐藥菌株的增多，藥物的療效降低，還會(huì)導(dǎo)致不良反應(yīng)的增多，機(jī)體免疫力下降，二重感染。本導(dǎo)致不

34、良反應(yīng)的增多，機(jī)體免疫力下降，二重感染。本文對(duì)某醫(yī)院門診文對(duì)某醫(yī)院門診5月份上旬確診為上呼吸道感染的兒科月份上旬確診為上呼吸道感染的兒科處方處方513例，通過對(duì)病例從年齡、性別、抗生素的聯(lián)用例，通過對(duì)病例從年齡、性別、抗生素的聯(lián)用情況、所使用的藥物聯(lián)用合理性等方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分情況、所使用的藥物聯(lián)用合理性等方面進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，然后對(duì)用藥的不合理性進(jìn)行分析，提出建議。析，然后對(duì)用藥的不合理性進(jìn)行分析，提出建議。513兒科上感抗生素使用情況進(jìn)行分析n1 資料與數(shù)據(jù)資料與數(shù)據(jù)n1.1 一般資料一般資料n1.2 方法方法 n1.3 用藥情況用藥情況n表表1 抗生素聯(lián)用情況抗生素聯(lián)用情況n表表2 上呼

35、吸道感染抗生素使用情況上呼吸道感染抗生素使用情況n表表3 兩種抗生素聯(lián)用情況兩種抗生素聯(lián)用情況513兒科上感抗生素使用情況進(jìn)行分析n表表4 三種抗生素聯(lián)用情況三種抗生素聯(lián)用情況n表表5 使用頻率前使用頻率前8位的抗生素位的抗生素n2 結(jié)果結(jié)果n3 討論討論n3.1 不合理用藥分析不合理用藥分析n3.2 上呼吸道感染的用藥上呼吸道感染的用藥n4 結(jié)論結(jié)論7.中成藥說明書的現(xiàn)狀與對(duì)策n摘摘 要要 目的：目的：是了解中成藥說明書存在的問題，提是了解中成藥說明書存在的問題，提出改進(jìn)建議和對(duì)策。出改進(jìn)建議和對(duì)策。方法：方法：是通過比較廣州市第八人是通過比較廣州市第八人民醫(yī)院中藥說明書總體項(xiàng)目，定量觀察其

36、整體規(guī)范性民醫(yī)院中藥說明書總體項(xiàng)目，定量觀察其整體規(guī)范性變化趨勢(shì)。變化趨勢(shì)。結(jié)果：結(jié)果：有利于國家對(duì)藥品的質(zhì)量監(jiān)控，有有利于國家對(duì)藥品的質(zhì)量監(jiān)控，有利于規(guī)范和凈化藥品市場(chǎng)及國產(chǎn)中成藥參與世界市場(chǎng)利于規(guī)范和凈化藥品市場(chǎng)及國產(chǎn)中成藥參與世界市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。的競(jìng)爭(zhēng)。結(jié)論結(jié)論：中成藥說明書各項(xiàng)內(nèi)容指導(dǎo)性不強(qiáng)，：中成藥說明書各項(xiàng)內(nèi)容指導(dǎo)性不強(qiáng)，存在的問題比較多，必須引起生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的足夠重存在的問題比較多，必須引起生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)的足夠重視，同時(shí)需要加大監(jiān)測(cè)管理力度，確實(shí)保證用藥的安視，同時(shí)需要加大監(jiān)測(cè)管理力度，確實(shí)保證用藥的安全有效合理。全有效合理。前言n藥品制劑的標(biāo)簽、說明書主要有兩大研究方向：藥品制劑的標(biāo)

37、簽、說明書主要有兩大研究方向：規(guī)范性和可讀規(guī)范性和可讀性性。它們主要關(guān)聯(lián)到安全合理使用中藥、國際貿(mào)易技術(shù)壁壘、。它們主要關(guān)聯(lián)到安全合理使用中藥、國際貿(mào)易技術(shù)壁壘、藥品的附加產(chǎn)品、中藥研發(fā)和中藥管理藥品的附加產(chǎn)品、中藥研發(fā)和中藥管理5 方面問題，其本質(zhì)是服方面問題，其本質(zhì)是服務(wù)于安全合理使用中藥?？偨Y(jié)與分析美國務(wù)于安全合理使用中藥?？偨Y(jié)與分析美國FDA 04年年111月扣月扣留貨物情況，中國扣留貨物批次占美國留貨物情況，中國扣留貨物批次占美國FDA 總扣留貨物批次的總扣留貨物批次的9.2%2.4%，居前，居前4位。其中藥品扣留批次占中國扣留貨物總位。其中藥品扣留批次占中國扣留貨物總批次的批次的

38、21.7%7.0%，居各種扣留貨物品種的第，居各種扣留貨物品種的第2中成藥說明書的現(xiàn)狀與對(duì)策n位。對(duì)位。對(duì)7種藥品被扣留的原因進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)藥品包裝、標(biāo)簽、種藥品被扣留的原因進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)藥品包裝、標(biāo)簽、說明書不符合美國說明書不符合美國 FDA 要求是主要原因之一，其扣留的藥品批要求是主要原因之一，其扣留的藥品批次占藥品總扣留批次的構(gòu)成比為次占藥品總扣留批次的構(gòu)成比為18.6%。在。在2004年年2月份統(tǒng)計(jì)中，月份統(tǒng)計(jì)中，因不符合包裝、標(biāo)簽、說明書規(guī)定，美國因不符合包裝、標(biāo)簽、說明書規(guī)定，美國FDA扣留中國藥品批扣留中國藥品批次占總藥品扣留批次的次占總藥品扣留批次的73.1。這些都足以說明書藥

39、品標(biāo)簽、。這些都足以說明書藥品標(biāo)簽、說明書作為藥品貿(mào)易技術(shù)壁壘的重要性以及在國際貿(mào)易中的地說明書作為藥品貿(mào)易技術(shù)壁壘的重要性以及在國際貿(mào)易中的地位，是中國中藥走向國際化的重要工作之一。位，是中國中藥走向國際化的重要工作之一。中成藥說明書的現(xiàn)狀與對(duì)策n1資料來源和分析方法資料來源和分析方法n1.1資料來源資料來源-n1.2分析內(nèi)容和方法分析內(nèi)容和方法 n2統(tǒng)計(jì)結(jié)果統(tǒng)計(jì)結(jié)果 n2.1說明書標(biāo)示情況調(diào)查結(jié)果說明書標(biāo)示情況調(diào)查結(jié)果n表表1 、70種中成藥說明書有關(guān)項(xiàng)目情況調(diào)查結(jié)果種中成藥說明書有關(guān)項(xiàng)目情況調(diào)查結(jié)果1n2.2禁忌證具體情況調(diào)查結(jié)果禁忌證具體情況調(diào)查結(jié)果n表表2 、70個(gè)品種禁忌證的具體情

40、況調(diào)查結(jié)果個(gè)品種禁忌證的具體情況調(diào)查結(jié)果3n2.3藥性（藥理作用、功能主治、適應(yīng)癥）情況調(diào)查結(jié)果藥性（藥理作用、功能主治、適應(yīng)癥）情況調(diào)查結(jié)果n表表3、70個(gè)品種藥性的具體情況調(diào)查結(jié)果個(gè)品種藥性的具體情況調(diào)查結(jié)果4中成藥說明書的現(xiàn)狀與對(duì)策n3分析與討論分析與討論n3.1說明書中藥理作用方面說明書中藥理作用方面n3.2功能與主治方面功能與主治方面n3.3說明書中不良反應(yīng)方面說明書中不良反應(yīng)方面n3.4有效期方面有效期方面n3.5禁忌證方面禁忌證方面n3.6孕婦及哺乳期婦女、兒童用藥孕婦及哺乳期婦女、兒童用藥n3.7警示語方面警示語方面中成藥說明書的現(xiàn)狀與對(duì)策n4結(jié)果與建議結(jié)果與建議n4.1提高認(rèn)

41、識(shí)提高認(rèn)識(shí) n4.2 抓住關(guān)鍵抓住關(guān)鍵,帶動(dòng)其他帶動(dòng)其他 n4.3 組建相關(guān)隊(duì)伍組建相關(guān)隊(duì)伍,制定有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)制定有關(guān)標(biāo)準(zhǔn) n4.4 盡快完善盡快完善 8.藥品集中招標(biāo)采購中中藥劑型的分析 n摘摘 要：為了減輕社會(huì)醫(yī)藥費(fèi)用負(fù)擔(dān)糾正醫(yī)藥購銷領(lǐng)域要：為了減輕社會(huì)醫(yī)藥費(fèi)用負(fù)擔(dān)糾正醫(yī)藥購銷領(lǐng)域的不正之風(fēng)、保證采購藥品的質(zhì)量、促進(jìn)醫(yī)療體制的進(jìn)的不正之風(fēng)、保證采購藥品的質(zhì)量、促進(jìn)醫(yī)療體制的進(jìn)一步改革，從一步改革，從 2000 年開始，國家衛(wèi)生部根據(jù)年開始，國家衛(wèi)生部根據(jù)中華人中華人民共和國招投標(biāo)法民共和國招投標(biāo)法，協(xié)同國家經(jīng)貿(mào)委、藥品監(jiān)管局進(jìn)，協(xié)同國家經(jīng)貿(mào)委、藥品監(jiān)管局進(jìn)行藥品集中招標(biāo)采購的工作。藥品集中招標(biāo)

42、采購給社會(huì)行藥品集中招標(biāo)采購的工作。藥品集中招標(biāo)采購給社會(huì)和醫(yī)藥企業(yè)帶來了重大的影響，企業(yè)的產(chǎn)品能否中標(biāo)，和醫(yī)藥企業(yè)帶來了重大的影響，企業(yè)的產(chǎn)品能否中標(biāo)，直接關(guān)系到醫(yī)藥企業(yè)的生存和發(fā)展。本文的目的就是直接關(guān)系到醫(yī)藥企業(yè)的生存和發(fā)展。本文的目的就是對(duì)對(duì)藥品集中招標(biāo)采購項(xiàng)目中的中藥品種進(jìn)行劑型的分析，藥品集中招標(biāo)采購項(xiàng)目中的中藥品種進(jìn)行劑型的分析，比較中藥品種現(xiàn)代劑型和傳統(tǒng)劑型的優(yōu)劣，為醫(yī)藥生產(chǎn)比較中藥品種現(xiàn)代劑型和傳統(tǒng)劑型的優(yōu)劣，為醫(yī)藥生產(chǎn)企業(yè)的中藥劑型改革提供指導(dǎo)。企業(yè)的中藥劑型改革提供指導(dǎo)。藥品集中招標(biāo)采購中中藥劑型的分析n1 研究意向研究意向n1.1 藥品集中招標(biāo)采購的目的藥品集中招標(biāo)采購

43、的目的n1.2 藥品集中招標(biāo)采購的影響藥品集中招標(biāo)采購的影響n1.2.1 對(duì)社會(huì)的影響對(duì)社會(huì)的影響n1.2.2 藥品集中招標(biāo)采購對(duì)醫(yī)藥企業(yè)的影響藥品集中招標(biāo)采購對(duì)醫(yī)藥企業(yè)的影響n1.3 研究目的研究目的藥品集中招標(biāo)采購中中藥劑型的分析n1.3 研究目的研究目的n2 研究方法研究方法n2.1 資料來源資料來源n2.2 分析方法分析方法n2.3 結(jié)果結(jié)果n2.3.1 藥品中標(biāo)數(shù)量藥品中標(biāo)數(shù)量n2.3.2 中藥品種劑型分析情況中藥品種劑型分析情況藥品集中招標(biāo)采購中中藥劑型的分析n表表2. 中藥品種劑型分析情況中藥品種劑型分析情況n表表3.劑型按物態(tài)分類劑型按物態(tài)分類n表表4. 片劑按制備工藝分類片劑

44、按制備工藝分類n2.4 分析分析n2.4.1 中藥現(xiàn)代劑型呈現(xiàn)多樣化中藥現(xiàn)代劑型呈現(xiàn)多樣化n2.4.2 中藥劑型的發(fā)展方向中藥劑型的發(fā)展方向n2.4.3 劑型工藝的改進(jìn)劑型工藝的改進(jìn)n3 結(jié)論結(jié)論9中藥處方藥名不規(guī)范及解決措施n目的：了解中藥處方藥名書寫不規(guī)范的情況，分析原因，提出目的：了解中藥處方藥名書寫不規(guī)范的情況，分析原因，提出解決措施。方法：選擇東莞國藥集團(tuán)大朗醫(yī)藥有限公司荔生堂解決措施。方法：選擇東莞國藥集團(tuán)大朗醫(yī)藥有限公司荔生堂藥店藥店2007年年12月至月至2008年年3月接待的中藥處方月接待的中藥處方602張進(jìn)行分析。張進(jìn)行分析。結(jié)果：處方藥名不規(guī)范書寫結(jié)果：處方藥名不規(guī)范書寫

45、316張，其中錯(cuò)別字占張，其中錯(cuò)別字占18.35，藥，藥名簡(jiǎn)寫占名簡(jiǎn)寫占17.41，別名占，別名占35.76，字跡潦草占，字跡潦草占15.82，合寫，合寫占占12.66。結(jié)論：處方藥名書書寫不規(guī)范現(xiàn)象嚴(yán)重，應(yīng)該引起。結(jié)論：處方藥名書書寫不規(guī)范現(xiàn)象嚴(yán)重，應(yīng)該引起高度重視，設(shè)法解決，使中藥處方藥名書寫規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。高度重視，設(shè)法解決，使中藥處方藥名書寫規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。n畢業(yè)實(shí)習(xí)流程廣東藥學(xué)院本科畢業(yè)論文工作流程圖n開始前一月內(nèi)開始前一月內(nèi) 學(xué)生閱讀相關(guān)文件，學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)手冊(cè)，學(xué)生閱讀相關(guān)文件，學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)手冊(cè)，熟悉整個(gè)流程。二級(jí)學(xué)院進(jìn)行畢業(yè)論文動(dòng)員。熟悉整個(gè)流程。二級(jí)學(xué)院進(jìn)行畢業(yè)論文動(dòng)員。n開始前二周（

46、開始前二周（1-21-2周）在老師指導(dǎo)下完成論文選題。匯周）在老師指導(dǎo)下完成論文選題。匯總總選題審批表選題審批表，完成選題審批。，完成選題審批。n開始后二周內(nèi)（開始后二周內(nèi)（3-43-4周）周） 擬定方案、制定提綱，初步擬定方案、制定提綱，初步查閱資料。老師指導(dǎo)學(xué)生完成查閱資料。老師指導(dǎo)學(xué)生完成開題報(bào)告書開題報(bào)告書，審閱，審閱簽名后交系部簽名后交系部/ /教研室審批。并組織完成開題報(bào)告。教研室審批。并組織完成開題報(bào)告。實(shí)習(xí)時(shí)間安排n5-85-8周周 按照實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排進(jìn)行實(shí)習(xí)按照實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排進(jìn)行實(shí)習(xí)n9 9周周 進(jìn)行中期檢查，填寫中期檢查表進(jìn)行中期檢查，填寫中期檢查表n15-1615-16周

47、周 在老師指導(dǎo)下，完成論文。上交學(xué)校，在老師指導(dǎo)下，完成論文。上交學(xué)校，準(zhǔn)備進(jìn)行答辯。準(zhǔn)備進(jìn)行答辯。n17-1817-18周周 二級(jí)學(xué)院組織進(jìn)行答辯。二級(jí)學(xué)院組織進(jìn)行答辯。在撰寫論文中經(jīng)常出現(xiàn)的問題n1 1、論文題目與本專業(yè)不相關(guān)論文題目與本專業(yè)不相關(guān)。論文題目要與。論文題目要與中藥學(xué)、藥學(xué)相關(guān)聯(lián)。如中藥的生產(chǎn)、質(zhì)量檢中藥學(xué)、藥學(xué)相關(guān)聯(lián)。如中藥的生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗(yàn)、炮制、栽培、藥事管理、與驗(yàn)、炮制、栽培、藥事管理、與GMP GLP GSP GMP GLP GSP GAP GAP 等有關(guān)的內(nèi)容。保健藥品、保健用品等，等有關(guān)的內(nèi)容。保健藥品、保健用品等，臨床安全用藥，藥品的儲(chǔ)藏、保管等。臨床安全用藥，藥品的儲(chǔ)藏、保管等。n不貼題目的如紅外治療儀的物理療法，風(fēng)濕病不貼題目的如紅外治療儀的物理療法