認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)和鼠標(biāo)的操作(課件)

1、謎語：謎語：兩撇小胡子，尖嘴尖牙齒，兩撇小胡子，尖嘴尖牙齒，賊頭又賊腦，喜歡偷油吃。賊頭又賊腦，喜歡偷油吃。（猜一動(dòng)物）可愛的可愛的“小老鼠小老鼠”學(xué)習(xí)任務(wù)2 2、學(xué)會(huì)鼠標(biāo)的基本操作：、學(xué)會(huì)鼠標(biāo)的基本操作： 指向、單擊、雙擊、右擊、拖動(dòng)；指向、單擊、雙擊、右擊、拖動(dòng)；1 1、認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)的組成部分；、認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)的組成部分； 學(xué)會(huì)握鼠標(biāo)的正確姿勢(shì)；學(xué)會(huì)握鼠標(biāo)的正確姿勢(shì)； 認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)鼠標(biāo)的發(fā)明者鼠標(biāo)的發(fā)明者道格拉斯 恩格爾巴特認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)認(rèn)識(shí)鼠標(biāo)請(qǐng)觀察你電腦桌上的請(qǐng)觀察你電腦桌上的“小老鼠小老鼠”，然后告訴老師然后告訴老師你發(fā)現(xiàn)了什么？你發(fā)現(xiàn)了什么？我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn)有一個(gè)右鍵有一個(gè)右鍵發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)1：有一

2、條線有一條線發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)2：有兩個(gè)按鍵，一個(gè)左鍵一個(gè)右鍵有兩個(gè)按鍵，一個(gè)左鍵一個(gè)右鍵發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)3：有一個(gè)滑輪有一個(gè)滑輪有一條線有一條線有一個(gè)左鍵有一個(gè)左鍵有一個(gè)滑輪有一個(gè)滑輪讓讓“小老鼠小老鼠”聽你的聽你的話話正確握鼠標(biāo)的姿勢(shì)正確握鼠標(biāo)的姿勢(shì) 手握鼠標(biāo)，不要太緊，就象把手放在自己的膝蓋上手握鼠標(biāo)，不要太緊，就象把手放在自己的膝蓋上一樣，使鼠標(biāo)的后半部分恰好在掌下，食指和中指分別一樣，使鼠標(biāo)的后半部分恰好在掌下，食指和中指分別輕放在左右按鍵上，拇指和無名指輕夾兩側(cè)。輕放在左右按鍵上，拇指和無名指輕夾兩側(cè)。 請(qǐng)你握握鼠標(biāo)并試著移動(dòng)鼠標(biāo)請(qǐng)你握握鼠標(biāo)并試著移動(dòng)鼠標(biāo)你又發(fā)現(xiàn)了什么？你又發(fā)現(xiàn)了什么？握握鼠標(biāo)握握

3、鼠標(biāo)我的發(fā)現(xiàn)我的發(fā)現(xiàn) 發(fā)現(xiàn)有一個(gè)這樣的發(fā)現(xiàn)有一個(gè)這樣的 白色小箭頭，白色小箭頭，鼠標(biāo)移動(dòng)它也跟著移動(dòng)；鼠標(biāo)移動(dòng)它也跟著移動(dòng)；它是誰呢？它是誰呢？它是：它是： 鼠標(biāo)光標(biāo)鼠標(biāo)光標(biāo)鼠標(biāo)的基本操作鼠標(biāo)的基本操作鼠標(biāo)的基本操作包括鼠標(biāo)的基本操作包括指向、單擊、雙擊、指向、單擊、雙擊、右擊、拖動(dòng)等。右擊、拖動(dòng)等。鼠標(biāo)的指向鼠標(biāo)的指向 在不按鼠標(biāo)按鈕的情況下移動(dòng)鼠標(biāo)指針動(dòng)預(yù)期位置。鼠標(biāo)的單擊操作鼠標(biāo)的單擊操作 我們只要用食指快速按下并釋放鼠標(biāo)左鍵一次，就是單擊鼠標(biāo)的雙擊操作鼠標(biāo)的雙擊操作 握住鼠標(biāo)，食指快速連續(xù)按下并釋放鼠標(biāo)左鍵兩次，就是雙擊 鼠標(biāo)的右擊操作鼠標(biāo)的右擊操作 我們只要用中食指快速按下并釋放鼠標(biāo)

4、右鍵一次，就是右擊鼠標(biāo)的拖動(dòng)操作鼠標(biāo)的拖動(dòng)操作 先移動(dòng)光標(biāo)到選定對(duì)象，按下左鍵不要松開，通過移動(dòng)鼠標(biāo)將對(duì)象移到預(yù)定位置，然后松開左鍵，這樣您可以將一個(gè)對(duì)象由一處移動(dòng)到另一處。二、操作練習(xí) 用鼠標(biāo)左鍵單擊“我的電腦”，看看它的顏色是不是變深了？ 用鼠標(biāo)左鍵雙擊“網(wǎng)上鄰居”，看看是否有窗口打開？ 用鼠標(biāo)右鍵單擊桌面上空白的地方，看看是否有菜單出現(xiàn)？ 用鼠標(biāo)左鍵按住“回收站”不放并在桌面上拖動(dòng)，看看“回收站”是否移動(dòng)了？人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說“書中自有黃金屋?！蓖ㄟ^閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文