1-5表達(dá)蘇武的故事_第1頁(yè)
1-5表達(dá)蘇武的故事_第2頁(yè)
1-5表達(dá)蘇武的故事_第3頁(yè)
1-5表達(dá)蘇武的故事_第4頁(yè)
1-5表達(dá)蘇武的故事_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

表達(dá)表達(dá)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)o 1、這個(gè)小故事要根據(jù)課文蘇武牧羊來(lái)寫。o 2、要查找資料,結(jié)合資料把故事寫具體。(重點(diǎn))o 3、故事內(nèi)容要表現(xiàn)蘇武寧可吃苦,也不改變對(duì)漢朝一片忠心的氣節(jié)。:學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)習(xí)目標(biāo):o 1、這個(gè)小故事要根據(jù)課文蘇武牧羊來(lái)寫。o 2、要查找資料,結(jié)合資料把故事寫具體。(重點(diǎn))o 3、故事內(nèi)容要表現(xiàn)蘇武寧可吃苦,也不改變對(duì)漢朝一片忠心的氣節(jié)。表達(dá)指導(dǎo)一:表達(dá)指導(dǎo)一:o 重讀蘇武牧羊 ,抓住詩(shī)句,想象蘇武牧羊時(shí)所受的苦難,體會(huì)人物品質(zhì)節(jié)操。o 小組交流,全班匯報(bào)。表達(dá)指導(dǎo)二:表達(dá)指導(dǎo)二:o 1、查找與蘇武牧羊有關(guān)的資料,包括看到的、聽(tīng)到的、剛剛找到的,小組內(nèi)整理歸納。o 2、全班交流資料,并適當(dāng)取舍。獨(dú)立成文并修改:獨(dú)立成文并修改:o 1、巧妙地將積累的材料和詩(shī)的內(nèi)容結(jié)合起來(lái),寫成故事。o 2、自己先修改,同桌再修改。板書(shū)o 蘇武的故事o o 主題集中o 重點(diǎn)突出o 寫清對(duì)象o 認(rèn)真觀察

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論