2雅魯藏布大峽谷第二課時(shí)

1、內(nèi)容2雅魯藏布大峽谷施教時(shí)間教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)鞏固生字詞，并能正確、流利、有感情地朗讀課文，從而產(chǎn)生熱愛(ài)大自然的思想感情。2、通過(guò)課文欣賞、錄像欣賞，感受雅魯藏布江大峽谷的神奇與壯觀(guān)，了解課文內(nèi)容，并能學(xué)習(xí)用課文的語(yǔ)言生動(dòng)、具體地介紹一處景觀(guān)的特點(diǎn)。3、初步養(yǎng)成課前查找資料的習(xí)慣。4、能用自己的話(huà)介紹課文內(nèi)容。重點(diǎn)閱讀課文，感受雅魯藏布江大峽谷的神奇與壯觀(guān)。難點(diǎn)能學(xué)習(xí)用課文的語(yǔ)言生動(dòng)、具體地介紹一處景觀(guān)的特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備課件預(yù) 設(shè) 教 學(xué) 流 程二次備課教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)一、復(fù)習(xí)回顧1欣賞課文（點(diǎn)擊情境朗讀資料）：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了雅魯藏布大峽谷這篇課文，知道它奇異壯麗。接下來(lái)讓我們?cè)俅位?/p>

2、顧課文，請(qǐng)欣賞。2想想作者怎樣為我們介紹雅魯藏布大峽谷的。（1）出示文中有關(guān)詞語(yǔ)：（見(jiàn)課件）（2）（提示用“先然后再最后”句型，有選擇地運(yùn)用課件上的詞語(yǔ)來(lái)介紹。）課文為我們描繪的是大自然留給我們的珍貴遺產(chǎn)雅魯藏布大峽谷。先介紹地理位置然后列數(shù)字、作比較說(shuō)明雅魯藏布大峽谷是世界第一大峽谷再寫(xiě)大峽谷的雪山冰川、原始林海，從生物的多樣性等方面描繪峽谷的奇異景觀(guān)最后寫(xiě)雅魯藏布大峽谷發(fā)現(xiàn)的歷史意義。欣賞課文，再次回顧課文。想想作者怎樣為我們介紹雅魯藏布大峽谷的。用“先然后再最后”句型，有選擇地運(yùn)用課件上的詞語(yǔ)來(lái)介紹。課 時(shí) 教 學(xué) 計(jì) 劃預(yù) 設(shè) 教 學(xué) 流 程二次備課教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)二、拓展

3、延伸過(guò)渡：從課文的字里行間，我們能很好地體會(huì)出雅魯藏布大峽谷是個(gè)非同一般的地方，我為我們的國(guó)家有這樣一個(gè)世界第一大峽谷而感到高興、自豪。1其實(shí)，雅魯藏布大峽谷的旅游開(kāi)發(fā)已形成了一定的規(guī)模，早在2008年8月已對(duì)外開(kāi)放，吸引了不少游客前往欣賞。同學(xué)們，讓我們也來(lái)一趟旅行吧，請(qǐng)看錄像。2看完錄像，你能用一句話(huà)來(lái)贊美雅魯藏布大峽谷嗎？3看了這么壯觀(guān)的大峽谷風(fēng)情，老師不禁文思大動(dòng)，寫(xiě)下了這么一句話(huà)，給大家讀讀，希望多指教?！皯阎诖呓四?。輕輕地，揭開(kāi)你那神秘的面紗。你那驚世絕顏，赫然落入我眼中。季風(fēng)雨林動(dòng)植物，不是版納勝版納，高深潤(rùn)幽長(zhǎng)險(xiǎn)秀，天下奇景集一身。壯哉，奇哉，雅魯藏布大峽谷！”4小練筆

4、：看到如此美景，我相信，同學(xué)們想說(shuō)的比老師還要多，就讓我們拿起筆，在紙上寫(xiě)下你的千言萬(wàn)語(yǔ)吧?？梢允且皇自?shī)，可以是一句廣告詞，也可以圍繞“雅魯藏布大峽谷今天我才認(rèn)識(shí)你”寫(xiě)一些讀文感受。5反饋。三、教師總結(jié)學(xué)生看關(guān)于雅魯藏布大峽谷的錄像?？赐赇浵?，用一句話(huà)來(lái)贊美雅魯藏布大峽谷嗎？小練筆，可以是一首詩(shī)，可以是一句廣告詞，也可以圍繞“雅魯藏布大峽谷今天我才認(rèn)識(shí)你”寫(xiě)一些讀文感受。預(yù) 設(shè) 教 學(xué) 流 程二次備課教 師 活 動(dòng)學(xué) 生 活 動(dòng)美好的時(shí)光總是那么短暫，最后就讓我們?cè)谘鹏敳夭即髰{谷的歌聲中，帶著對(duì)大峽谷的美好回憶，離開(kāi)這人類(lèi)最后的秘境，世界峽谷之最（板書(shū)）雅魯藏布大峽谷。四、作業(yè)練習(xí)1抄寫(xiě)生字（

5、自己感到較難的字多寫(xiě)幾遍）。2完成每課必練的作業(yè)。抄寫(xiě)生字。完成每課必練作業(yè)。作業(yè)設(shè)計(jì)一、找朋友頓然-（       ）        向往-（       ）珍稀-（       ）        立即-（      

6、 ）二、小詩(shī)人擂臺(tái)  根據(jù)對(duì)課文內(nèi)容的理解和自己的想象，比一比誰(shuí)補(bǔ)充得最恰當(dāng)，最精彩。雅魯藏大峽谷她是（      ）的大峽谷因?yàn)椋?#160;                                &

7、#160;     ）。她是（      ）的大峽谷因?yàn)椋?#160;                                      ）她是（      ）。因?yàn)椋?#160;