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文檔簡介
1、云南省曲靖市2013年中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(共8個小題,每小題3分,共24分)1(3分)(2013曲靖)某地某天的最高氣溫是8,最低氣溫是2,則該地這一天的溫差是()A10B6C6D10考點:有理數(shù)的減法分析:用最高溫度減去最低溫度,然后根據(jù)有理數(shù)的減法運算法則,減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)進(jìn)行計算即可得解解答:解:8(2)=8+2=10故選D點評:本題考查了有理數(shù)的減法運算法則,熟記減去一個數(shù)等于加上這個數(shù)的相反數(shù)是解題的關(guān)鍵2(3分)(2013曲靖)下列等式成立的是()Aa2a5=a10BC(a3)6=a18D考點:二次根式的性質(zhì)與化簡;同底數(shù)冪的乘法;冪的乘方與積的乘方分析:利用同
2、底數(shù)的冪的乘法法則以及冪的乘方、算術(shù)平方根定義即可作出判斷解答:解:A、a2a5=a7,故選項錯誤;B、當(dāng)a=b=1時,+,故選項錯誤;C、正確;D、當(dāng)a0時,=a,故選項錯誤故選C點評:本題考查了同底數(shù)的冪的乘法法則以及冪的乘方、算術(shù)平方根定義,理解算術(shù)平方根的定義是關(guān)鍵3(3分)(2013曲靖)如圖是某幾何體的三視圖,則該幾何體的側(cè)面展開圖是()ABCD考點:由三視圖判斷幾何體;幾何體的展開圖分析:由三視圖可以看出,此幾何體是一個圓柱,指出圓柱的側(cè)面展開圖即可解答:解:根據(jù)幾何體的三視圖可以得到該幾何體是圓柱,圓柱的側(cè)面展開圖是矩形,且高度=主視圖的高,寬度=俯視圖的周長故選A點評:本題考
3、查了由三視圖判斷幾何體及幾何體的側(cè)面展開圖的知識,重點考查由三視圖還原實物圖的能力,及幾何體的空間感知能力,是立體幾何題中的基礎(chǔ)題4(3分)(2013曲靖)某地資源總量Q一定,該地人均資源享有量與人口數(shù)n的函數(shù)關(guān)系圖象是()ABCD考點:反比例函數(shù)的應(yīng)用;反比例函數(shù)的圖象分析:根據(jù)題意有:=;故y與x之間的函數(shù)圖象雙曲線,且根據(jù),n的實際意義,n應(yīng)大于0;其圖象在第一象限解答:解:由題意,得Q=n,=,Q為一定值,是n的反比例函數(shù),其圖象為雙曲線,又0,n0,圖象在第一象限故選B點評:此題考查了反比例函數(shù)在實際生活中的應(yīng)用,現(xiàn)實生活中存在大量成反比例函數(shù)的兩個變量,解答該類問題的關(guān)鍵是確定兩個
4、變量之間的函數(shù)關(guān)系,然后利用實際意義確定其所在的象限5(3分)(2013曲靖)在平面直角坐標(biāo)系中,將點P(2,1)向右平移3個單位長度,再向上平移4個單位長度得到點P的坐標(biāo)是()A(2,4)B(1,5)C(1,3)D(5,5)考點:坐標(biāo)與圖形變化-平移分析:根據(jù)向右平移,橫坐標(biāo)加,向上平移縱坐標(biāo)加求出點P的坐標(biāo)即可得解解答:解:點P(2,0)向右平移3個單位長度,點P的橫坐標(biāo)為2+3=1,向上平移4個單位長度,點P的縱坐標(biāo)為1+4=5,點P的坐標(biāo)為(1,5)故選B點評:本題考查了坐標(biāo)與圖形變化平移,熟記平移中點的變化規(guī)律是:橫坐標(biāo)右移加,左移減;縱坐標(biāo)上移加,下移減是解題的關(guān)鍵6(3分)(20
5、13曲靖)實數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,下列各式成立的是()ABab0Cab0Da÷b0考點:實數(shù)與數(shù)軸3718684分析:根據(jù)數(shù)軸判斷出a、b的取值范圍,再根據(jù)有理數(shù)的乘除法,減法運算對各選項分析判斷后利用排除法求解解答:解:由圖可知,2a1,0b1,A、0,正確,故本選項正確;B、ab0,故本選項錯誤;C、ab0,故本選項錯誤;D、a÷b0,故本選項錯誤故選A點評:本題考查了實數(shù)與數(shù)軸,有理數(shù)的乘除運算以及有理數(shù)的減法運算,判斷出a、b的取值范圍是解題的關(guān)鍵7(3分)(2013曲靖)如圖,在ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,過點O作EFAC交BC于點E,交AD
6、于點F,連接AE、CF則四邊形AECF是()A梯形B矩形C菱形D正方形考點:菱形的判定;平行四邊形的性質(zhì)分析:首先利用平行四邊形的性質(zhì)得出AO=CO,AFO=CEO,進(jìn)而得出AFOCEO,再利用平行四邊形和菱形的判定得出即可解答:解:四邊形AECF是菱形,理由:在ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,AO=CO,AFO=CEO,在AFO和CEO中,AFOCEO(AAS),F(xiàn)O=EO,四邊形AECF平行四邊形,EFAC,平行四邊形AECF是菱形故選:C點評:此題主要考查了菱形的判定以及平行四邊形的判定與性質(zhì),根據(jù)已知得出EO=FO是解題關(guān)鍵8(3分)(2013曲靖)如圖,以AOB的頂點O為圓心
7、,適當(dāng)長為半徑畫弧,交OA于點C,交OB于點D再分別以點C、D為圓心,大于CD的長為半徑畫弧,兩弧在AOB內(nèi)部交于點E,過點E作射線OE,連接CD則下列說法錯誤的是()A射線OE是AOB的平分線BCOD是等腰三角形CC、D兩點關(guān)于OE所在直線對稱DO、E兩點關(guān)于CD所在直線對稱考點:作圖基本作圖;全等三角形的判定與性質(zhì);角平分線的性質(zhì)分析:連接CE、DE,根據(jù)作圖得到OC=OD、CE=DE,利用SSS證得EOCEOD從而證明得到射線OE平分AOB,判斷A正確;根據(jù)作圖得到OC=OD,判斷B正確;根據(jù)作圖得到OC=OD,由A得到射線OE平分AOB,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)得到OE是CD的垂直
8、平分線,判斷C正確;根據(jù)作圖不能得出CD平分OE,判斷D錯誤解答:解:A、連接CE、DE,根據(jù)作圖得到OC=OD、CE=DE在EOC與EOD中,EOCEOD(SSS),AOE=BOE,即射線OE是AOB的平分線,正確,不符合題意;B、根據(jù)作圖得到OC=OD,COD是等腰三角形,正確,不符合題意;C、根據(jù)作圖得到OC=OD,又射線OE平分AOB,OE是CD的垂直平分線,C、D兩點關(guān)于OE所在直線對稱,正確,不符合題意;D、根據(jù)作圖不能得出CD平分OE,CD不是OE的平分線,O、E兩點關(guān)于CD所在直線不對稱,錯誤,符合題意故選D點評:本題考查了作圖基本作圖,全等三角形的判定與性質(zhì),角平分線的性質(zhì),
9、等腰三角形、軸對稱的性質(zhì),從作圖語句中提取正確信息是解題的關(guān)鍵二、填空題(共8個小題,每小題3分,共24分)。9(3分)(2013曲靖)2的倒數(shù)是考點:倒數(shù)分析:根據(jù)倒數(shù)定義可知,2的倒數(shù)是解答:解:2的倒數(shù)是點評:主要考查倒數(shù)的定義,要求熟練掌握需要注意的是倒數(shù)的性質(zhì):負(fù)數(shù)的倒數(shù)還是負(fù)數(shù),正數(shù)的倒數(shù)是正數(shù),0沒有倒數(shù)倒數(shù)的定義:若兩個數(shù)的乘積是1,我們就稱這兩個數(shù)互為倒數(shù)10(3分)(2013曲靖)若a=1.9×105,b=9.1×104,則ab(填“”或“”)考點:有理數(shù)大小比較;科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)分析:還原成原數(shù),再比較即可解答:解:a=1.9×105=
10、190000,b=9.1×104=91000,19000091000,ab,故答案為:點評:本題考查了有理數(shù)的大小比較和科學(xué)記數(shù)法的應(yīng)用,注意:科學(xué)記數(shù)法化成a×10n的形式,其中1a10,n是整數(shù)11(3分)(2013曲靖)如圖,直線AB、CD相交于點O,若BOD=40°,OA平分COE,則AOE=40°考點:對頂角、鄰補角;角平分線的定義分析:根據(jù)對頂角相等求出AOC,再根據(jù)角平分線的定義解答解答:解:BOD=40°,AOC=BOD=40°,OA平分COE,AOE=AOC=40°故答案為:40°點評:本題考查了
11、對頂角相等的性質(zhì),角平分線的定義,是基礎(chǔ)題,熟記性質(zhì)并準(zhǔn)確識圖是解題的關(guān)鍵12(3分)(2013曲靖)不等式和x+3(x1)1的解集的公共部分是x1考點:解一元一次不等式組分析:先解兩個不等式,再用口訣法求解集解答:解:解不等式,得x4,解不等式x+3(x1)1,得x1,所以它們解集的公共部分是x1故答案為x1點評:本題考查一元一次不等式組的解法,求一元一次不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解)13(3分)(2013曲靖)若整數(shù)x滿足|x|3,則使為整數(shù)的x的值是2(只需填一個)考點:二次根式的定義分析:先求出x的取值范圍,再根據(jù)算術(shù)平方根的定義解答解答
12、:解:|x|3,3x3,當(dāng)x=2時,=3,x=3時,=2故,使為整數(shù)的x的值是2或3(填寫一個即可)故答案為:2點評:本題考查了二次根式的定義,熟記常見的平方數(shù)是解題的關(guān)鍵14(3分)(2013曲靖)一組“穿心箭”按如下規(guī)律排列,照此規(guī)律,畫出2013支“穿心箭”是考點:規(guī)律型:圖形的變化類分析:根據(jù)圖象規(guī)律得出每6個數(shù)為一周期,用2013除以6,根據(jù)余數(shù)來決定2013支“穿心箭”的形狀解答:解:根據(jù)圖象可得出“穿心箭”每6個一循環(huán),2013÷6=3353,故2013支“穿心箭”與第3個圖象相同是故答案為:點評:此題主要考查了圖象的變化規(guī)律,根據(jù)已知得出圖形變化規(guī)律是解題關(guān)鍵15(3
13、分)(2013曲靖)如圖,將ABC繞其中一個頂點順時針連續(xù)旋轉(zhuǎn)n1、n2、n3所得到的三角形和ABC的對稱關(guān)系是關(guān)于旋轉(zhuǎn)點成中心對稱考點:旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)分析:先根據(jù)三角形內(nèi)角和為180°得出n1+n2+n3=180°,再由旋轉(zhuǎn)的定義可知,將ABC繞其中一個頂點順時針旋轉(zhuǎn)180°所得到的三角形和ABC關(guān)于這個點成中心對稱解答:解:n1+n2+n3=180°,將ABC繞其中一個頂點順時針連續(xù)旋轉(zhuǎn)n1、n2、n3,就是將ABC繞其中一個頂點順時針旋轉(zhuǎn)180°,所得到的三角形和ABC關(guān)于這個點成中心對稱故答案為:關(guān)于旋轉(zhuǎn)點成中心對稱點評:本題考查了三角形內(nèi)
14、角和定理,旋轉(zhuǎn)的定義與性質(zhì),比較簡單正確理解順時針連續(xù)旋轉(zhuǎn)n1、n2、n3,就是順時針旋轉(zhuǎn)180°是解題的關(guān)鍵16(3分)(2013曲靖)如圖,在直角梯形ABCD中,ADBC,B=90°,C=45°,AD=1,BC=4,則CD=3考點:直角梯形分析:過點D作DEBC于E,則易證四邊形ABED是矩形,所以AD=BE=1,進(jìn)而求出CE的值,再解直角三角形DEC即可求出CD的長解答:解:過點D作DEBC于EADBC,B=90°,四邊形ABED是矩形,AD=BE=1,BC=4,CE=BCBE=3,C=45°,cosC=,CD=3故答案為3點評:此題考查
15、了直角梯形的性質(zhì),矩形的判定和性質(zhì)以及特殊角的銳角三角函數(shù)值,此題難度不大,解題的關(guān)鍵是注意數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用三、解答題(共8個小題,共72分)17(6分)(2013曲靖)計算:21+|+()0考點:實數(shù)的運算;零指數(shù)冪;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪分析:分別進(jìn)行零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運算,然后合并即可得出答案解答:解:原式=+2+1=4點評:本題考查了實數(shù)的運算,解答本題的關(guān)鍵是掌握零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的運算法則18(10分)(2013曲靖)化簡:,并解答:(1)當(dāng)x=1+時,求原代數(shù)式的值(2)原代數(shù)式的值能等于1嗎?為什么?考點:分式的化簡求值;解分式方程分析:(1)原式括號中兩項約分后,利用乘法分
16、配律化簡,約分后利用同分母分式的減法法則計算得到最簡結(jié)果,將x的值代入計算即可求出值;(2)先令原式的值為1,求出x的值,代入原式檢驗即可得到結(jié)果解答:解:(1)原式=,當(dāng)x=1+時,原式=1+;(2)若原式的值為1,即=1,去分母得:x+1=x+1,解得:x=0,代入原式檢驗,分母為0,不合題意,則原式的值不可能為1點評:此題考查了分式的化簡求值,分式的加減運算關(guān)鍵是通分,通分的關(guān)鍵是找最簡公分母;分式的乘除運算關(guān)鍵是約分,約分的關(guān)鍵是找公因式19(8分)(2013曲靖)某種儀器由1種A部件和1個B部件配套構(gòu)成每個工人每天可以加工A部件1000個或者加工B部件600個,現(xiàn)有工人16名,應(yīng)怎樣
17、安排人力,才能使每天生產(chǎn)的A部件和B部件配套?考點:二元一次方程組的應(yīng)用分析:設(shè)安排x人生產(chǎn)A部件,安排y人生產(chǎn)B部件,就有x+y=16和1000x=600y,由這兩個方程構(gòu)成方程組,求出其解即可解答:解:設(shè)安排x人生產(chǎn)A部件,安排y人生產(chǎn)B部件,由題意,得,解得:答:設(shè)安排6人生產(chǎn)A部件,安排10人生產(chǎn)B部件,才能使每天生產(chǎn)的A部件和B部件配套點評:本題考查了列二元一次方程組解實際問題的運用,二元一次方程組的解法的運用,解答時根據(jù)條件建立建立反映全題等量關(guān)系的兩個方程是關(guān)鍵本題時一道配套問題20(8分)(2013曲靖)甲、乙兩名工人同時加工同一種零件,現(xiàn)根據(jù)兩人7天產(chǎn)品中每天出現(xiàn)的次品數(shù)情況
18、繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖和表,依據(jù)圖、表信息,解答下列問題:相關(guān)統(tǒng)計量表: 量 數(shù)人 眾數(shù)中位數(shù) 平均數(shù) 方差 甲22 2乙 1 1 1次品數(shù)量統(tǒng)計表: 天 數(shù)人 123 4 5 6 7 甲 2 2 0 3 1 2 4 乙 1 0 2 1 1 02(1)補全圖、表(2)判斷誰出現(xiàn)次品的波動小(3)估計乙加工該種零件30天出現(xiàn)次品多少件?考點:折線統(tǒng)計圖;用樣本估計總體;算術(shù)平均數(shù);中位數(shù);眾數(shù);方差分析:(1)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的定義分別進(jìn)行計算,即可補全統(tǒng)計圖和圖表;(2)根據(jù)方差的意義進(jìn)行判斷,方差越大,波動性越大,方差越小,波動性越小,即可得出答案;(3)根據(jù)圖表中乙的平均數(shù)是1,
19、即可求出乙加工該種零件30天出現(xiàn)次品件數(shù)解答:解:(1):從圖表(2)可以看出,甲的第一天是2,則2出現(xiàn)了3次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,眾數(shù)是2,把這組數(shù)據(jù)從小到大排列為0,1,2,2,2,3,4,最中間的數(shù)是2,則中位數(shù)是2;乙的平均數(shù)是1,則乙的第7天的數(shù)量是1×7102110=2;填表和補圖如下: 量 數(shù)人 眾數(shù)中位數(shù) 平均數(shù) 方差 甲22 2乙 1 1 1次品數(shù)量統(tǒng)計表: 天 數(shù)人 123 4 5 6 7 甲 2 2 0 3 1 2 4 乙 1 0 2 1 1 02 (2)S甲2=,S乙2=,S甲2S乙2,乙出現(xiàn)次品的波動?。?)乙的平均數(shù)是1,30天出現(xiàn)次品是1×30=3
20、0(件)點評:此題考查了折線統(tǒng)計圖,用到的知識點是平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)、方差的意義、用樣本估計總體;讀懂折線統(tǒng)計圖和圖表,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵21(8分)(2013曲靖)在一個暗箱中裝有紅、黃、白三種顏色的乒乓球(除顏色外其余均相同)其中白球、黃球各1個,若從中任意摸出一個球是白球的概率是(1)求暗箱中紅球的個數(shù)(2)先從暗箱中任意摸出一個球記下顏色后放回,再從暗箱中任意摸出一個球,求兩次摸到的球顏色不同的概率(用樹形圖或列表法求解)考點:列表法與樹狀圖法;概率公式專題:圖表型分析:(1)設(shè)紅球有x個,根據(jù)概率的意義列式計算即可得解;(2)畫出樹狀圖,然后根據(jù)概率公式列式計
21、算即可得解解答:解:(1)設(shè)紅球有x個,根據(jù)題意得,=,解得x=1;(2)根據(jù)題意畫出樹狀圖如下:一共有9種情況,兩次摸到的球顏色不同的有6種情況,所以,P(兩次摸到的球顏色不同)=點評:本題考查了列表法與樹狀圖法,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比22(10分)(2013曲靖)如圖,點E在正方形ABCD的邊AB上,連接DE,過點C作CFDE于F,過點A作AGCF交DE于點G(1)求證:DCFADG(2)若點E是AB的中點,設(shè)DCF=,求sin的值考點:正方形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);解直角三角形分析:(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)求出AD=DC,ADC=90°,根據(jù)垂直的
22、定義求出CFD=CFG=90°,再根據(jù)兩直線平行,內(nèi)錯角相等求出AGD=CFG=90°,從而得到AGD=CFD,再根據(jù)同角的余角相等求出ADG=DCF,然后利用“角角邊”證明DCF和ADG全等即可;(2)設(shè)正方形ABCD的邊長為2a,表示出AE,再利用勾股定理列式求出DE,然后根據(jù)銳角的正弦等于對邊比斜邊求出ADG的正弦,即為的正弦解答:(1)證明:在正方形ABCD中,AD=DC,ADC=90°,CFDE,CFD=CFG=90°,AGCF,AGD=CFG=90°,AGD=CFD,又ADG+CDE=ADC=90°,DCF+CDE=90&
23、#176;,ADG=DCF,在DCF和ADG中,DCFADG(AAS);(2)設(shè)正方形ABCD的邊長為2a,點E是AB的中點,AE=×2a=a,在RtADE中,DE=a,sinADG=,ADG=DCF=,sin=點評:本題考查了正方形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),銳角三角函數(shù),同角的余角相等的性質(zhì),以及勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握各圖形的性質(zhì)并確定出三角形全等的條件是解題的關(guān)鍵23(10分)(2013曲靖)如圖,O的直徑AB=10,C、D是圓上的兩點,且設(shè)過點D的切線ED交AC的延長線于點F連接OC交AD于點G(1)求證:DFAF(2)求OG的長考點:切線的性質(zhì)分析:(1)連接BD,根
24、據(jù),可得CAD=DAB=30°,ABD=60°,從而可得AFD=90°;(2)根據(jù)垂徑定理可得OG垂直平分AD,繼而可判斷OG是ABD的中位線,在RtABD中求出BD,即可得出OG解答:解:(1)連接BD,CAD=DAB=30°,ABD=60°,ADF=ABD=60°,CAD+ADF=90°,DFAF(2)在RtABD中,BAD=30°,AB=10,BD=5,=,OG垂直平分AD,OG是ABD的中位線,OG=BD=點評:本題考查了切線的性質(zhì)、圓周角定理及垂徑定理的知識,解答本題要求同學(xué)們熟練掌握各定理的內(nèi)容及含30
25、°角的直角三角形的性質(zhì)24(12分)(2013曲靖)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線y=x+4與坐標(biāo)軸分別交于A、B兩點,過A、B兩點的拋物線為y=x2+bx+c點D為線段AB上一動點,過點D作CDx軸于點C,交拋物線于點E(1)求拋物線的解析式(2)當(dāng)DE=4時,求四邊形CAEB的面積(3)連接BE,是否存在點D,使得DBE和DAC相似?若存在,求此點D坐標(biāo);若不存在,說明理由考點:二次函數(shù)綜合題分析:(1)首先求出點A、B的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求出拋物線的解析式;(2)設(shè)點C坐標(biāo)為(m,0)(m0),根據(jù)已知條件求出點E坐標(biāo)為(m,8+m);由于點E在拋物線上,則可以列出方程求出m的值在計算四邊形CAEB面積時,利用S四邊形CAEB=SACE+S梯形OCEBSBCO,可以簡化計算;(3)由于ACD為等腰直角三角形
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