新教師試用期考核總結(jié)

1、新教師試用期考核總結(jié)新教師試用期考核總結(jié) 輕負(fù)擔(dān)，高效率，教給學(xué)生實(shí)用的東西。今天xxx范文小編給大伙兒為您整理了新教師試用期考核總結(jié)，希翼對(duì)大伙兒有所幫助。 新教師試用期考核總結(jié)范文一： 時(shí)光如水，歲月如歌，轉(zhuǎn)眼間，初為人師已近一年了。作為一名新教師，剛從學(xué)校出來又進(jìn)學(xué)校，但身份卻由學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處煛Ｆ陂g，自己感覺良多。 一年來，我積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動(dòng)，堅(jiān)決正確的信仰，別斷提高思想覺悟，樹立正確的人一輩子觀價(jià)值觀。與同事關(guān)系*，并發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，無私奉獻(xiàn)，工作效率高。我以師德、師愛、師智、師能要求自己，以愛播撒，用愛耕耘，讓孩子身心健康進(jìn)展。我經(jīng)常閱讀教學(xué)和教育類的書籍，別斷充

2、實(shí)自己，提高自己。 教學(xué)上，我積極參加科組教研教改學(xué)習(xí)和聽課評(píng)課活動(dòng)，既學(xué)習(xí)繼承傳統(tǒng)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，又學(xué)習(xí)新教材教法的新理念。課前精心設(shè)計(jì)教案。上課時(shí)，注意開展以學(xué)生為主體的教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)和進(jìn)展學(xué)生的英語實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，師生互動(dòng)，課堂氣氛活躍。我還注意思考學(xué)生的心理特點(diǎn)、情感取向和同意能力，營造課堂活躍氣氛，注意跟學(xué)生的情感交流。在具體操作中，大膽放手，主動(dòng)放權(quán)，鼓舞他們動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦，重視培養(yǎng)主動(dòng)獵取知識(shí)的能力。在探索學(xué)習(xí)和英語實(shí)踐活動(dòng)中，我注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行單詞和簡單句子的經(jīng)歷，為他們升上五年級(jí)打基矗課后，我耐心輔導(dǎo)，細(xì)心批改作業(yè)，盡量減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。我還利用外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)他人經(jīng)

3、驗(yàn)，取長補(bǔ)短，別斷努力提高業(yè)務(wù)水平。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下，我的教學(xué)水平提高較快，我的課受到學(xué)生和聽課老師、家長的好評(píng)。教學(xué)效果也比較顯著。如：我接手四(2)和四(3)兩個(gè)班，成績水平別均，2班英語是年級(jí)里最差的，與3班差距很大。但經(jīng)我一年的專心，兩個(gè)班學(xué)生的成績都有了很大的進(jìn)步。2班英語測驗(yàn)的平均分由原來的70多上升到80分，與年級(jí)的其他班拉近了差距。3班也在穩(wěn)步前進(jìn)。論文試比較小學(xué)生中英文寫作的別同并在東區(qū)英語教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)。我校英語劇beijingisreadyfortheolympics獲得東區(qū)英語劇競賽一等獎(jiǎng)。我作為一具要緊的策劃者，受到了練校長的確信和表揚(yáng)。但我深知

4、這離別開領(lǐng)導(dǎo)和同事的支持幫助。 我是四(2)班的副班主任，我主動(dòng)協(xié)助班主任潘瓊苑老師開展班級(jí)工作，經(jīng)常下班指導(dǎo)學(xué)生出墻報(bào)、催促做兩操等。我時(shí)間注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，培養(yǎng)他們良好的情感和健全心理。班上不少學(xué)生覺得我知心，不少心事都告訴我。連一些比較淘氣的學(xué)生，在我的開導(dǎo)下，劣性行為也有所收斂，對(duì)其他同學(xué)的妨礙力也大大的減弱了。我經(jīng)常用家校通或者電話與家長聯(lián)系，了解學(xué)生事情或向家長匯報(bào)學(xué)生近況，堅(jiān)持正面教育和激勵(lì)引導(dǎo)。我和班主任一起去家訪，尤其注意做好單親家庭學(xué)生、下崗家庭學(xué)生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任課老師常常交換意見，工作協(xié)調(diào)，注意培優(yōu)補(bǔ)差，為提高2班3班的整體素養(yǎng)付出了辛

5、勤的努力。對(duì)學(xué)校值周、科組宣傳欄的工作，我都熱心付出，毫別計(jì)較。 一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐。假如說有一點(diǎn)成績的話，首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和支持，我的成長途中寫滿了他們悉心關(guān)心和鼓舞的印記。我初涉教壇，工作中還存在不少別腳，有待我努力改進(jìn)。如：我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還有待提高。其次，在處理教學(xué)中有些情況有時(shí)還過于急躁，還需要有更多的耐心和處理的技巧。我相信在將來的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的別腳，越做越好，努力把自己培養(yǎng)成一具深受學(xué)生歡迎的優(yōu)秀教師。 新教師試用期考核總結(jié)范文二： 一年來，我校依照區(qū)教師教育有關(guān)文件規(guī)定及師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，與學(xué)校對(duì)新教師試用期培訓(xùn)制定的打算。努力的

6、在業(yè)務(wù)上、思想上、日子上對(duì)我校的孔穎、趙星兩位新教師進(jìn)行指導(dǎo)，一具學(xué)年下來兩位教師工作積極主動(dòng)，虛心好學(xué)、對(duì)工作中的一些咨詢題能積極探討,仔細(xì)考慮，進(jìn)步很快，并能勝任學(xué)科的教學(xué)工作，以下是一具學(xué)年來培訓(xùn)工作事情的總結(jié)。 一、師德表現(xiàn) 兩位新教師能積極參加全校活動(dòng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，關(guān)懷國內(nèi)外大事，注重政管理論的學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)心得，并且配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式，從別缺勤。服從工作安排，人際關(guān)系融洽。 二、班主任工作 為了使兩位新教師能勝任班主任工作，盡快的熟悉班級(jí)治理業(yè)務(wù)，在班主任工作的指導(dǎo)中，我校安排蔡荷蘭為孔穎老師班級(jí)事務(wù)指導(dǎo)，趙星實(shí)習(xí)班主任，由周玉蓉老師指導(dǎo)和引

7、領(lǐng)趙星老師進(jìn)行班級(jí)事務(wù)治理，在指導(dǎo)過程中別但要求兩位教師過程治理做到嚴(yán)和愛相結(jié)合，而且要求兩位老師積極地與學(xué)生及家庭溝通，了解學(xué)生的最新思想動(dòng)態(tài)。并且在工作中引導(dǎo)兩位新教師注意： 1.關(guān)于班級(jí)治理要制定切實(shí)有效的班規(guī)，培養(yǎng)班委自主治理的能力。鼓舞干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作辦法，經(jīng)過嚴(yán)格要求使班干部個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步，給全班起到榜樣帶頭作用。 2.要充分利用課間談話和班會(huì)課。抓住和學(xué)生們溝通的時(shí)刻，了解班級(jí)事情和學(xué)生們的心理狀態(tài)，有的放矢的進(jìn)行教育和解決咨詢題?；蛘f座、或討論、或給他們說充滿人一輩子哲理的故事的班會(huì) 3.關(guān)心后進(jìn)生、行為偏差生。拿出了工作的耐心，經(jīng)過家訪和談話等形式逐

8、步使他們有所轉(zhuǎn)變。 一具學(xué)年下來，這兩位新教師所帶的班級(jí)，班級(jí)面貌有了很大的提高，班級(jí)充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣，孔穎治理的班級(jí)多次獲得學(xué)校流淌紅旗。 三、教學(xué)工作 關(guān)于教學(xué)工作學(xué)校要求兩位新教師依照他們各自別同的特征因材施教，著重注意做到以下幾點(diǎn)： 1.深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中要仔細(xì)研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)，難點(diǎn)，并注重參閱各種資料，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)辦法及教學(xué)形式。教案編寫做到詳案，并別斷歸納總結(jié)教學(xué)中得別腳和成功以提高教學(xué)水平。本學(xué)年兩位教師均對(duì)自己的備課做到課前有斟酌課后有反思。 2.仔細(xì)上好每一節(jié)課。把新課程改革的理念融入到課堂中，激發(fā)學(xué)生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓

9、學(xué)生在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中歡樂求知，輕松學(xué)習(xí)。課后及時(shí)反思，長腳進(jìn)展。 3.仔細(xì)及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)事情，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。 4.堅(jiān)持聽課，仔細(xì)記錄，積極參與評(píng)課，學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探究適合自己的教學(xué)模式，并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長補(bǔ)短。 5.注重教育理論的學(xué)習(xí)，把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。 四、結(jié)合學(xué)校培訓(xùn)打算，完成工作事情 1.兩位教師聽課每人都達(dá)到30節(jié)。 2.上學(xué)期，在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，兩位新教師均上了一節(jié)半日公開課，受到到場的家長們一致好評(píng)，孔穎還上了一節(jié)區(qū)級(jí)調(diào)研課，趙星參加了區(qū)少年教師基本功比賽獲二等獎(jiǎng)，在課堂改革

10、我能行評(píng)優(yōu)課中評(píng)為優(yōu)秀課，本學(xué)期孔穎老師在區(qū)新教師培訓(xùn)中展示了一節(jié)班隊(duì)活動(dòng)，受到老師們的好評(píng)。 3.在自身教學(xué)中能注重情景創(chuàng)設(shè)，并結(jié)合教材與學(xué)生的實(shí)際事情靈便運(yùn)用教學(xué)方式，學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)，教學(xué)成績有所進(jìn)步。 4.能積極地進(jìn)入學(xué)校課題研究，參與學(xué)校的市級(jí)課題研究，仔細(xì)寫好研究專題和信息筆記。 5.熟悉了班級(jí)治理工作，所帶的班級(jí)面貌有所改進(jìn)。 6.兩位教師每學(xué)期均開了一節(jié)教學(xué)研討課，教學(xué)過程、教學(xué)辦法、教學(xué)效果，得到聽課教師的好評(píng)。 新教師試用期考核總結(jié)范文三： 身為一名黨員教師，在參加工作的這一年來，本人堅(jiān)決自己的思想政治方向，定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn)，將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合，別斷提高自身思想覺悟

11、及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并積極配合學(xué)校工作，仔細(xì)有效地完成學(xué)校及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性。在與同事的交往中，我以謙虛好學(xué)的態(tài)度，贏得了大伙兒的幫助和認(rèn)可。課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生，但在課外我努力與學(xué)生做朋友，用心與他們溝通，希翼能真正了解他們的所想所愛?？偟膩碚f，我做的一切目的是一樣的，算是希翼能幫助學(xué)生健康成長。日子方面，勤儉節(jié)省，并力所能級(jí)的幫助周圍有困難的人。 工作方面，作為一名新老師，在現(xiàn)在信息技術(shù)日新月異，進(jìn)展很快的年代，自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要，一天別學(xué)習(xí)，就會(huì)降后一截，因此工作以來，我仍然別斷學(xué)習(xí)，絲毫別敢松懈。所以，學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重

12、要的一部分。我別僅參加新教師培訓(xùn)，農(nóng)村教師提升工程，還考取了英語本科深造的機(jī)會(huì)。雖然剛剛走上崗位，工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空暇時(shí)刻，我便爭取出來學(xué)習(xí)小學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)辦法，學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)。在現(xiàn)在的時(shí)代環(huán)境里，一具人的知識(shí)如同一粒浮塵，要想更好的立腳于社會(huì)，必須別斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里，我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面，自感收獲不少。固然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)別夠的，學(xué)海無涯，在下一年里，還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。當(dāng)了快一年的教師了，盡管教學(xué)辦法還別是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了不少。 在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)英語三年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)的教學(xué)工作，工作充實(shí)而別乏挑戰(zhàn)。我經(jīng)

13、?？紤]小學(xué)英語的教學(xué)辦法，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)，以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。我也知道自身的學(xué)識(shí)別代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我經(jīng)常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。因此我積極參與每次的教研活動(dòng)，吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo)，總結(jié)出自己的想法。讓我激動(dòng)的是我的英語課件獲得了鎮(zhèn)評(píng)選評(píng)選三等獎(jiǎng)，綜合實(shí)踐教學(xué)比賽獲得了鎮(zhèn)的二等獎(jiǎng)，教具制作獲得了市的三等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生參加鎮(zhèn)的英語唱歌競賽獲得了一等獎(jiǎng)的好成績，這既是對(duì)我的確信也是對(duì)我的一種鼓舞。將來我將向來花比較多的時(shí)刻在教學(xué)研究上，我相信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但依然有不少別腳的地點(diǎn)等待我去提高

14、。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些情況時(shí)還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在將來的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會(huì)改善自己的別腳，越做越好，全面而別失風(fēng)格。 在總結(jié)收獲的并且，我也看到了自己的別腳，比如：在處理已有的知識(shí)與傳授的知識(shí)的時(shí)候，有時(shí)別能協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對(duì)部分教材內(nèi)容把握別全面、有時(shí)只求形式，忽視了內(nèi)容實(shí)質(zhì);具體的教學(xué)過程中有時(shí)教學(xué)難重點(diǎn)處理的有偏差。 “學(xué)校計(jì)劃下學(xué)期英語教研組計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃別詳一、指導(dǎo)思想：在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱，鞏固進(jìn)展愛校愛生、教書育人，富有進(jìn)取精神、樂觀積極向

15、上的融洽的教研新風(fēng)貌，在上屆中招取得良好成績的基礎(chǔ)上，為把我組的教研水平提高到一具新的臺(tái)階而努力奮斗。二、奮斗目標(biāo)：1、 開展學(xué)習(xí)新大綱的活動(dòng)，穩(wěn)步扎實(shí)地抓好素養(yǎng)教育；2、 加強(qiáng)教研治理，為把我組全體教師的教學(xué)水平提高一具新層面而奮斗；3、 協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系，在各備課內(nèi)積極加強(qiáng)集體備課活動(dòng)，在教學(xué)過程中要求各備課組按照"五個(gè)一"要求，做好教研工作，即"統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一測試"。4、 配合各備課組，搞好第二課堂活動(dòng)，把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^程中。3、 具體措施：1、 期初及期中后召集全組教師會(huì)議，布置教研活動(dòng)安排及進(jìn)行新大綱學(xué)習(xí)；2、 降實(shí)各備課組教學(xué)進(jìn)度表及教學(xué)打算；3、 有的放矢地開展第二課堂