17孔子拜師 (2)

1、老子老子老子:春秋時思想春秋時思想家，道家創(chuàng)家，道家創(chuàng)始人。始人。17 學(xué)習(xí)任務(wù)1.會認7個生字，正確地讀“遠近聞名、相距、風(fēng)塵仆仆”等 詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3.了解孔子拜師求學(xué)的經(jīng)過，感受孔子、老子的品行。懂 得為學(xué)要勤奮、謙虛，永不滿足，為人要真誠、無私、 尊敬師長。4、能用查字典、聯(lián)系生活實際等方法理解詞句的意思。 日夜日夜兼兼程程 風(fēng)塵風(fēng)塵仆仆仆仆 納納悶悶 孔孔丘丘 毫毫無保留無保留 傳傳授授 佩佩服服智慧妙招一默讀課文第二自然段第一句話，完成填空：1、 曲阜和洛陽相距（ ）， 孔子（ ），（ ），（ ）后，終于走到了洛陽。2、逐個解釋所填詞語表達的意思 ，從中我

2、感受到了 。 （先自學(xué)，3分鐘后小組內(nèi)交流。） 風(fēng)餐露宿日夜兼程上千里幾個月智慧妙招二再次默讀課文第2段，思考：1、孔子見到老子后對他行了（ ）次禮，說明孔子 品行，每次行禮后都說了些什么？用“”畫出孔子的話，聯(lián)系生活實際，說說“學(xué)習(xí)是沒有止境的”的意思，從中你體會了 。2、用“ ”畫出老子的話，從中你感受到了老子 品行。2 學(xué)習(xí)是沒有止境的。您的學(xué)問淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會大有長進的。于是上前行禮。 “老人家，您就是老聃先生吧？”“學(xué)生孔丘，特地來拜見老師，請收下 我 這個學(xué)生?！薄岸嘀x老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。您的學(xué)問淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會大有長進的?！痹俅涡卸Y?！澳憔褪侵倌岚?，聽說你要來

3、，我就在這兒迎候。研究學(xué)問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？” “老人家，您就是老聃先生吧？”“你是”“學(xué)生孔丘，特地來拜見老師，請收下我 這個學(xué)生?！薄澳憔褪侵倌岚。犝f你要來，我就在這兒迎 候。研究學(xué)問你不比我差，為什么還要拜我 為師呢？” “多謝老師等候。學(xué)習(xí)是沒有止境的。您的學(xué) 問淵博，跟您學(xué)習(xí)，一定會大有長進的?！弊x一讀：讀一讀：學(xué)問淵博學(xué)問淵博風(fēng)餐露宿風(fēng)餐露宿日夜兼程日夜兼程風(fēng)塵仆仆風(fēng)塵仆仆傳傳 授授納納 悶悶佩佩 服服毫無保留毫無保留風(fēng)餐露宿風(fēng)餐露宿日夜兼程日夜兼程風(fēng)塵仆仆風(fēng)塵仆仆學(xué)問淵博學(xué)問淵博毫無保留毫無保留v溫故而知新。溫故而知新。v三人行，必有我?guī)熝伞Ｈ诵?，必有我?guī)熝伞學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？v知之為知之，不知為不知，是知也。知之為知之，不知為不知，是知也。v