優(yōu)秀教師三八紅旗手個人材料

1、優(yōu)秀教師三八紅旗手個人材料我是的一名普普通通的教師，沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人 的壯舉，在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領導、同 志們的贊譽、學生的認可，為班級創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境和育人環(huán) 境。在思想上，我熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，思想進步，積 極參加單位組織的政治學習，認真領會會議精神。組織紀律性強，堅守工作崗位，積極參加各種義務勞動，恪守職 業(yè)道德，憑著高超的教學藝術，良好的師德及高尚的思想品質得到了 領導同志們的一致好評。在教學中，我虛心向老教師請教，很快熟悉了教學，掌握了教學 藝術。練就了教學基本功，并積極進行教學改革，教育創(chuàng)新研究。不斷更新教育觀念和教育手段，改

2、進在工作中不足?？炭嚆@研業(yè)務和教學技能，工作成績顯著。但我還深感所學知識不足，便報考了中央電大，利用業(yè)余時間自 學，提高自己的自身素質，為今后更好地工作打下了良好的基礎。近年來取得的主要成就： 1擔任班主任工作成績顯著：我所帶 班級多次被評為學校的先進班集體。在班級管理中也特別注意培養(yǎng)學生對集體、民族、國家和社會的 責任心和自身的進取精神，特別關心有特殊困難的學生，用對學生一輩子負責的精神對待學生模范履行教師職責，言傳身教，以身作則。2擔任學校的數學教學工作，所帶班級的考試成績在同年級中 名列前茅。在教學中我認真鉆研教材，教學大綱，認真?zhèn)湔n，精心組織課堂 教學過程，熱愛教育工作，長期堅持擔任班

3、主任工作。熱愛學生，能從思想、學習、身體、心理等諸方面關心他學生的 全面成長。在教育上我講究教育的科學性、實效性和訓練的及時性，注重思 想教育與科學知識的結合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設，特別注意學生養(yǎng)成 教育的培養(yǎng)，多次被學校評為養(yǎng)成教育之師。3在教育科研方面：我積極參加省級實驗課題；大班額背景 下的分層次教學的探索實驗課題的研究，并順利結題；所撰寫的論 文，淺談小學數學課堂如何實施素質教育、如何使小學生的鄰 里關系和睦相處在省級論文評比中評為一等獎；論文激發(fā)學生的 學習興趣培養(yǎng)學生的口算能力發(fā)表在少年智力開發(fā)報教師版第 7 期第三版；在全國小學生生活中的數學擂臺征文活動中輔導的學生 榮獲一等獎的好

4、成績； XX 年被評為靈寶市優(yōu)秀教師。作為跨世紀接班人的教師，我認為不能僅滿足于學習借鑒前人的 經驗，停留于傳道授業(yè)解惑的程度上。要有所發(fā)展、有所創(chuàng)造，努力形成自己的教學風格，這是一個教 師成熟的標志。我要求自己，一定要通過認真學習和鉆研現代教學理論和身邊老 教師的成功經驗，結合自己的特點，形成了自己獨特的教學風格和特 點。干一行，愛一行，我認真履行自己的教師職責，圓滿完成領導教 給的每一項工作，在生活中也寬以待人，從不計較個人得失，踏踏實 實地邁出人生的每一步，快快樂樂地迎接每一天。我們既要想到不耕耘就不會有收獲，更要想到有十分的耕耘并不 一定有十分的收獲。但是最重要的是先要去耕耘，因為人生的季節(jié)是