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1、【最新】九年級語文上冊第三單元14熟讀精思課件上海五四制版 課件 【最新】九年級語文上冊第三單元14熟讀精思課件上海五四制版 課件朱熹(11301200),字元晦,號晦翁、晦庵,云谷老人、滄州遁叟等。婺源(今江西婺源)人,后居福建建陽。十九歲進(jìn)士及第,仕至寶文閣待制。他是南宋著名理學(xué)家,世稱“朱子”。其秉性剛直,著述宏富?!咀钚隆烤拍昙壵Z文上冊第三單元14熟讀精思課件上海五四制版 課件釋題:熟釋題:熟 讀讀 精精 思思書要反復(fù)讀,思考要縝密?!咀钚隆烤拍昙壵Z文上冊第三單元14熟讀精思課件上海五四制版 課件遽遽詰詰難難 驗(yàn)其通驗(yàn)其通塞塞 大大率率(j)(ji)(nn)(s)shui讀準(zhǔn)字詞讀準(zhǔn)字

2、詞【最新】九年級語文上冊第三單元14熟讀精思課件上海五四制版 課件文章說文章說“觀書先須熟讀,繼以精思觀書先須熟讀,繼以精思”請用請用文中的話回答文中的話回答怎樣怎樣才叫才叫“熟讀熟讀”、“精精思思”?熟讀就是熟讀就是“使其言皆若出于吾之口使其言皆若出于吾之口”精思就是精思就是“使其義皆若出于吾之心使其義皆若出于吾之心”【最新】九年級語文上冊第三單元14熟讀精思課件上海五四制版 課件l如攻堅木如攻堅木,先其易者而后其節(jié)目,先其易者而后其節(jié)目l如解亂繩如解亂繩,有所不通則姑置而徐理之,有所不通則姑置而徐理之讀書要先易后難讀書要平心靜氣,從容處之,不能急躁比喻讀書的方法形象生動【最新】九年級語文上

3、冊第三單元14熟讀精思課件上海五四制版 課件讀準(zhǔn)字音讀準(zhǔn)字音朱朱熹熹幾幾案案牽牽強(qiáng)強(qiáng)自自見見謂謂j n qin qing wizxinzhxdo 倒倒【最新】九年級語文上冊第三單元14熟讀精思課件上海五四制版 課件讀書的準(zhǔn)備:讀書的準(zhǔn)備:環(huán)境環(huán)境思想思想整頓幾案、書冊整頓幾案、書冊正身體、仔細(xì)讀正身體、仔細(xì)讀熟讀的要求:熟讀的要求: 響亮響亮 準(zhǔn)確準(zhǔn)確 多誦遍數(shù)多誦遍數(shù)五五“不可不可”誤少多倒?fàn)繌?qiáng)暗記整潔安定整潔安定認(rèn)真專心認(rèn)真專心其其義義自自見見【最新】九年級語文上冊第三單元14熟讀精思課件上海五四制版 課件讀書有讀書有“三到三到”心到、最急最急口到眼到、精思【最新】九年級語文上冊第三單元1

4、4熟讀精思課件上海五四制版 課件 通過對“熟讀精思”讀書法的詳細(xì)介紹,告訴人們讀書應(yīng)該講求方法,方法正確,往往能事半功倍?!咀钚隆烤拍昙壵Z文上冊第三單元14熟讀精思課件上海五四制版 課件名言積累名言積累v讀書千遍,其義自見。讀書千遍,其義自見。v讀書有三到:謂心到,眼到,口到。讀書有三到:謂心到,眼到,口到。v學(xué)而不厭,誨人不倦。學(xué)而不厭,誨人不倦。v學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!咀钚隆烤拍昙壵Z文上冊第三單元14熟讀精思課件上海五四制版 課件l循序漸進(jìn)。循序漸進(jìn)。讀書須有次第,讀書須有次第,“字求其字求其訓(xùn),句索其旨,未得乎前,則不敢求訓(xùn),句索其旨,未得乎前,則不敢

5、求其后其后”,切戒急于求成。,切戒急于求成。我國古代的傳統(tǒng)讀書法的典型代表之一l熟讀精思。熟讀精思。讀書讀書“若讀得熟而又思若讀得熟而又思得精,自然心與理一,永遠(yuǎn)不忘。得精,自然心與理一,永遠(yuǎn)不忘?!眑虛心涵泳。虛心涵泳。即讀書要有虛心的態(tài)即讀書要有虛心的態(tài)度,度,“惟篤志虛心惟篤志虛心”,方,方“道理道理明明”。【最新】九年級語文上冊第三單元14熟讀精思課件上海五四制版 課件l體已體察。體已體察。即讀書要善于將書上即讀書要善于將書上的的“圣賢言語,體之于身圣賢言語,體之于身”。l著緊用力。著緊用力。意即讀書要勤奮,下苦意即讀書要勤奮,下苦功夫。功夫。l居敬持志。居敬持志。讀書要有純靜專一的心

6、讀書要有純靜專一的心境和堅定遠(yuǎn)大的志向。境和堅定遠(yuǎn)大的志向?!咀钚隆烤拍昙壵Z文上冊第三單元14熟讀精思課件上海五四制版 課件 整頓整頓幾幾案案 ( ) 其義自其義自見見 ( ) 勿遽勿遽取舍取舍 ( ) 書書冊冊 ( ) 多多誦誦 ( ) 驗(yàn)其通驗(yàn)其通塞塞 ( )互相互相詰難詰難 ( ) 牽強(qiáng)牽強(qiáng) ( ) 余余嘗嘗謂(謂( ) 則則 ( )齊齊整整 ( )詳緩詳緩 ( ) 大大率率 ( ) jxinw j c sng sji nnqin qing chng zzhngxing hunshui 注注 音:音:【最新】九年級語文上冊第三單元14熟讀精思課件上海五四制版 課件第二段:從態(tài)度來講讀書方

7、法。第二段:從態(tài)度來講讀書方法。 凡是讀書,必須整理好書桌,使凡是讀書,必須整理好書桌,使書桌干凈整潔平穩(wěn),把書冊整齊擺放書桌干凈整潔平穩(wěn),把書冊整齊擺放好,使身體坐正,面對書籍,安詳?shù)睾?,使身體坐正,面對書籍,安詳?shù)芈刈x,仔細(xì)地明確清晰地讀。慢慢地讀,仔細(xì)地明確清晰地讀。 【最新】九年級語文上冊第三單元14熟讀精思課件上海五四制版 課件讀書之前有哪些準(zhǔn)備工作?讀書之前有哪些準(zhǔn)備工作?(外部準(zhǔn)備、思想準(zhǔn)備)(外部準(zhǔn)備、思想準(zhǔn)備)【最新】九年級語文上冊第三單元14熟讀精思課件上海五四制版 課件“熟讀熟讀”有哪些要求?有哪些要求?u “ “字字響亮字字響亮”聲音聲音u 五五“不可不可”準(zhǔn)確(質(zhì)量)準(zhǔn)確(質(zhì)量)u “ “多誦遍數(shù)多誦遍數(shù)”數(shù)量數(shù)量【最新】九年級語文上冊第三單元14熟讀精思課件上海五四制版 課件“多讀多讀”有何好處?有何好處?“讀書千遍,其義自見讀書千遍,其義自見”【最新】九年級語文上冊第三單元14熟讀精思課件上海五四制版 課件“精思精思”就是就是“精心思考、縝密思精心思考、縝密思考考”。哪些句

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