2013初三政治會考復(fù)習(xí)建議

1、2021/4/21 2013初中政治畢業(yè)會考復(fù)習(xí)建議2021/4/22一、關(guān)于考試內(nèi)容的修訂與說明一、關(guān)于考試內(nèi)容的修訂與說明二、題型說明二、題型說明三、復(fù)習(xí)分析三、復(fù)習(xí)分析四、復(fù)習(xí)建議四、復(fù)習(xí)建議2021/4/23一、關(guān)于考試內(nèi)容的修訂與說明v總體上保持以往題型的特點(diǎn)，棄多項(xiàng)選擇題為單項(xiàng)選擇題（客觀48+主觀52）v考查范圍七年級下冊第三單元、第四單元+八年級（重點(diǎn)放在下冊）+九年級+時政素材（素材統(tǒng)一通過材料形式呈現(xiàn)，不單獨(dú)考察時政）v客觀題判分使用機(jī)讀卡v考察內(nèi)容為常見的基本觀點(diǎn)、基本理論；與現(xiàn)有一線教學(xué)相符合。v今后逐步推廣、修改考察的內(nèi)容（今后成都市命題思路）v選擇題使用機(jī)讀卡。20

2、21/4/24二、題型說明單項(xiàng)選擇題v總體原則：準(zhǔn)確性與層次性相統(tǒng)一v三分之一極為基礎(chǔ)v三分之一有一定辨別能力（學(xué)生上課比較認(rèn)真聽講，訓(xùn)練比較有效）v三分之一較強(qiáng)的理解性與靈活性。v特點(diǎn)：組合選擇題是得分的關(guān)鍵（四選三+四選二）v答題要求：讀懂情景，正確理解，看清設(shè)問；看清題干與題支，準(zhǔn)確把握題干與題支的關(guān)系。2021/4/25v總體原則：準(zhǔn)確性與完整性相統(tǒng)一v學(xué)生所選觀點(diǎn)是準(zhǔn)確的（指定范圍下）v指向性明確（原因、意義、措施）v答題要求：簡述要點(diǎn)和理由，簡潔明了表述，但表述要準(zhǔn)確。二、題型說明簡答題2021/4/26v總體原則：可辨性與多樣性相統(tǒng)一v可辨性：讓學(xué)生有話可說v多樣性：對同一問題可

3、以讓學(xué)生從不同知識、不同角度分析說明v答題要求（一）觀點(diǎn)與根據(jù)統(tǒng)一，結(jié)論與原因相統(tǒng)一；v答題要求（二）辨別+分析（對學(xué)生思維的完整性有較強(qiáng)的要求，反映學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)科性質(zhì)。二、題型說明辨析題2021/4/27二、題型說明分析說明題v總體原則：運(yùn)用性與綜合性相統(tǒng)一（學(xué)生要有較高的學(xué)科素養(yǎng)和應(yīng)試能力）v從問題出發(fā)，運(yùn)用所學(xué)知識，多角度和多層次分析說明問題，得出合理的見解，做到分析與說明相統(tǒng)一。2021/4/28三、復(fù)習(xí)分析知識與能力要求v方向上：不是抄書，不是簡單翻書v知識上：著重考察主體知識v能力上：著重考察理解運(yùn)用v注重情感態(tài)度價值觀的正面引導(dǎo)2021/4/29三、復(fù)習(xí)分析知識板塊結(jié)構(gòu)v1、新課

4、程標(biāo)準(zhǔn)中的三個模塊知識v2、心理健康教育不進(jìn)入v3、道德教育中的部分內(nèi)容不進(jìn)入（差異性大、多樣性）v4、考察知識點(diǎn)主要集中在：法律教育與國情教育（較強(qiáng)的穩(wěn)定性與統(tǒng)一性）v5、能夠進(jìn)入開卷以下的知識，建立與開卷考試相適應(yīng)的內(nèi)容評價體系v6、試題素材、試題設(shè)計(jì)多涉及正面引導(dǎo)（市教科院政治組一直堅(jiān)持這一觀點(diǎn)），多從社會實(shí)踐、社會變革的角度設(shè)計(jì)題目，在課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的基礎(chǔ)上對三維目標(biāo)進(jìn)行考察v7、考察學(xué)生的主體知識（象征性地考察非主體知識）、考察學(xué)科素養(yǎng)和能力水準(zhǔn)、考察理解與運(yùn)用；關(guān)注社會現(xiàn)實(shí)、關(guān)注社會進(jìn)步、了解社會現(xiàn)實(shí)；2021/4/210三、復(fù)習(xí)分析初中政治畢業(yè)會考題方向v1、堅(jiān)持命題的創(chuàng)新v2、

5、堅(jiān)持初、高中教學(xué)的銜接v3、堅(jiān)持貼近生活（“三貼近”原則）v（1）記憶與理解統(tǒng)一，偏重于理解 讓學(xué)生形成理解問題的習(xí)慣v（2）感悟與闡釋統(tǒng)一，偏重于闡釋 著重考察主體知識v（3）基礎(chǔ)與靈活統(tǒng)一，偏重于靈活 同一知識在不同條件下的靈活運(yùn)用v（4）比較簡單與區(qū)分適中統(tǒng)一，偏重于區(qū)分 v（5）目標(biāo)明確：畢業(yè)會考水平測試為高中輸送優(yōu)質(zhì)生源v（6）畢業(yè)考試要體現(xiàn)學(xué)生的能力差異（平均一個班45個A等）va.創(chuàng)設(shè)新情景：讓學(xué)生在情境之中運(yùn)用所學(xué)知識，不是建立在教材知識的簡單重復(fù)。vb.創(chuàng)設(shè)新問題，引導(dǎo)學(xué)生面對新問題（建立在課標(biāo)內(nèi)容，教材內(nèi)容上）vc.運(yùn)用指定知識，引導(dǎo)學(xué)生解決新問題v（四）初中政治學(xué)科畢業(yè)會

6、考命題銜接高中教學(xué)v1、把高中需要的，重要考察，經(jīng)?？疾靨2、分版塊：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、基本國情、國策、民族宗教政策、國際關(guān)系分版塊：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、基本國情、國策、民族宗教政策、國際關(guān)系v3、問題設(shè)計(jì)方式與類型靠近高中教學(xué)要求來設(shè)計(jì)，特別是原因、說理、措施等問題2021/4/211四、復(fù)習(xí)建議四、復(fù)習(xí)建議v（一）以單元為復(fù)習(xí)單位，堅(jiān)持整體設(shè)計(jì)v（二）突出單元的重點(diǎn)和難點(diǎn)的歸納講解（問題的歸納與討論）v（三）始終要注重初高中教學(xué)內(nèi)容的銜接v（四）課堂訓(xùn)練為主，堅(jiān)持過手落實(shí)v1、以單元教學(xué)復(fù)習(xí)為基本課型，幫助學(xué)生梳理知識結(jié)構(gòu)體系、以單元教學(xué)復(fù)習(xí)為基本課型，幫助學(xué)生梳理知識結(jié)構(gòu)體系。v2、課堂中

7、狠抓主干知識（知識點(diǎn)、重難點(diǎn)）v3、單元主題（從整體上把握）v4、要點(diǎn)歸納、單元訓(xùn)練課堂上與學(xué)生見面，及時訓(xùn)練、及時評講、要點(diǎn)歸納、單元訓(xùn)練課堂上與學(xué)生見面，及時訓(xùn)練、及時評講v5、對照課程標(biāo)準(zhǔn)，緊扣教材，查漏補(bǔ)缺幫助學(xué)生完善知識結(jié)構(gòu)框架結(jié)構(gòu)體系v6、強(qiáng)化對學(xué)生的訓(xùn)練：教會學(xué)生怎么聽課、教會學(xué)生怎么分析問題v7、落實(shí)：政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)、基本國情、國策、民族宗教政策、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)、基本國情、國策、民族宗教政策、國際關(guān)系國際關(guān)系 等知識板塊的內(nèi)容等知識板塊的內(nèi)容v8、鼓勵學(xué)有余力的學(xué)生在運(yùn)用教材知識的基礎(chǔ)上，發(fā)揮自己的能力進(jìn)行答題闡述；對學(xué)困生鼓勵他們在教材的指引下緊扣題意尋求教材的知識點(diǎn)，不要留空白讓學(xué)生能拿分的盡量拿分。這是對學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。v（五）研習(xí)已有中考試題，總結(jié)其思路和風(fēng)格。2021/4/212溫馨提示v4月底完成第一輪復(fù)習(xí)（單元章節(jié)知識）v5月進(jìn)行專題版塊復(fù)習(xí)以及強(qiáng)化答題技巧與答題能力的強(qiáng)化訓(xùn)練。v用好2013新中考，思想品德教輔用書v提示學(xué)生找齊教材