三位數(shù)乘兩位數(shù)的練習(xí)

1、 三位數(shù)乘兩位數(shù)的練習(xí)一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能復(fù)習(xí)口算乘法、三位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的筆算方法及乘法估算的方法，提高計(jì)算正確率。（二）過(guò)程與方法復(fù)習(xí)速度時(shí)間路程之間的數(shù)量關(guān)系，并能解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。（三）情感態(tài)度和價(jià)值觀在復(fù)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫、仔細(xì)檢查的好習(xí)慣。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生進(jìn)一步掌握常見的數(shù)量關(guān)系，能熟練的進(jìn)行三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算。教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生進(jìn)一步掌握常見的數(shù)量關(guān)系，能熟練的進(jìn)行三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算。三、教學(xué)準(zhǔn)備課件四、教學(xué)過(guò)程（一）梳理知識(shí)要點(diǎn)師：今天我們一起來(lái)復(fù)習(xí)第三單元，課前讓同學(xué)們對(duì)本單元進(jìn)行了知識(shí)梳理，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)，本單元都學(xué)習(xí)了什么知識(shí)？口算乘法：兩位數(shù)乘一位

2、數(shù)、幾百幾十乘一位數(shù)。筆算乘法：因數(shù)中沒(méi)有0；因數(shù)中間或末尾有0（難點(diǎn)）估算：積的變化規(guī)律：（難點(diǎn)）速度時(shí)間路程之間的數(shù)量關(guān)系。師：這個(gè)單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)是什么？ 【設(shè)計(jì)意圖】通過(guò)回憶舊知識(shí)，幫助學(xué)生系統(tǒng)的梳理知識(shí)結(jié)構(gòu)。（二）有針對(duì)性地練習(xí)第一部分：口算1.出示口算錯(cuò)題：200×40=800 125×8=900 26×4=84 90×60=48002.師：在口算中需要注意什么？3.練習(xí)：24×4= 13×6= 25×40= 60×30= 18×3= 43×3= 32×20= 50

3、5;90=第二部分：筆算1.出示筆算錯(cuò)題：2.師：怎樣計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)？需要注意什么？師小結(jié)：計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)，就按照兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算。用第二個(gè)因數(shù)的每一位分別乘第一個(gè)因數(shù)。注意數(shù)位要對(duì)齊，因數(shù)中間有“0”的，別忘記與“0”也要相乘。末尾有0的時(shí)候，根據(jù)0的特性，在豎式中先不計(jì)算，在最后計(jì)算的結(jié)果的末尾添0。第三部分：速度、時(shí)間和路程數(shù)量關(guān)系1.孫老師打算利用春節(jié)的長(zhǎng)假和朋友去云南旅游，出示三種交通工具及速度 汽車：80km/h 火車：210km/h 飛機(jī)：1200km/h如果坐火車去，要走16個(gè)小時(shí)，你知道北京到云南有多少千米嗎？筆算：210×16=3360（千

4、米）師：如果是你，你會(huì)選用哪種交通工具呢？為什么？1）飛機(jī)：快；節(jié)省時(shí)間，大約3小時(shí)。 2）火車：可以欣賞沿途的風(fēng)景，比較省錢。3）汽車：可以自由調(diào)整時(shí)間。但時(shí)間太長(zhǎng)，28小時(shí)。師：在剛才的計(jì)算中你們還用了本單元的那些知識(shí)？速度、時(shí)間、路程。師：什么是速度？單位時(shí)間所行駛的路程。師：它們之間有什么關(guān)系？速度×時(shí)間=路程師：你還能利用它們之間的數(shù)量關(guān)系來(lái)解決問(wèn)題嗎？2.練習(xí)：小剛每天早上騎車上學(xué)需要17分鐘，他騎車的速度是160米/分。小剛家離學(xué)校有多遠(yuǎn)？3.編題練習(xí)：師：你能選擇下面的兩條信息，編出一道求路程（時(shí)間、速度）數(shù)學(xué)題嗎？北京到杭州1380千米，火車每小時(shí)行115千米，12

5、小時(shí)到達(dá)。4.師小結(jié)：在解決問(wèn)題的時(shí)候，我們可以直接利用數(shù)量關(guān)系進(jìn)行計(jì)算，這樣比較簡(jiǎn)便。（三）解決問(wèn)題1選擇正確的答案：（1）243×12在豎式計(jì)算中，十位上的1乘 243得（ ）。 243 2430 472 （2）512×29的積最接近（ ）。 15000 10000 1500 （3）因?yàn)?4×30=720，所以240×30=（ ）。 7200 72000 （4）640×78的積是（ ）位數(shù)。 四 五 六 （5）125×80的積的末尾有（ ）個(gè)零。 2 3 4 2判斷下面兩個(gè)同學(xué)做法正確嗎？學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)，多功能教室一共有18排，每排有22個(gè)座位，現(xiàn)在有350名家長(zhǎng)來(lái)開會(huì)，能坐下嗎？小毛： 小華：18×22=396（個(gè)） 18×22400（個(gè)）396 > 350 20 20答：能坐下。 400 > 350答：能坐下。3公交汽車司機(jī)平均每天要駕車行駛200千米，一年按（262個(gè)工作日計(jì)算）大約要行駛多少千米？4李叔叔開車從北京到鄭州，去時(shí)每小時(shí)行駛90千米，4個(gè)小時(shí)到達(dá)，回來(lái)時(shí)由于堵車每小時(shí)