部編版小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)期中檢測(cè)卷A卷[含答案]_第1頁
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1、部編版小學(xué)四年級(jí)語文下冊(cè)期中檢測(cè)卷A卷含答案基礎(chǔ)百花園(36分)一、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“”。(3分)率(shuàishài)領(lǐng)杜甫(fp)蝴蝶(diédéi)成績(jī)(jjì)范仲(zhòngzhng)淹 供(gnggòng)給二、讀拼音,寫詞語。(8分)三、照例子給下列字加上偏旁構(gòu)成新字,再組詞。(9分)例:?jiǎn)虄S(華僑)嬌(嬌氣)驕(驕傲)曾( )() ( )() ( )()寺( )() ( )() ( )()屈( )() ( )() ( )()四、選詞填空。(4分)凄慘凄涼1秋風(fēng)蕭瑟,落葉紛飛,這番光景給人一種(

2、)的感覺。2在夜間若有什么動(dòng)靜,母雞便放聲啼叫,頂尖銳,頂(),無論多么貪睡的人都得起來看看。獨(dú)特特別3這道菜風(fēng)味(),請(qǐng)大家品嘗。4因?yàn)樗揖巢缓茫岳蠋熀屯瑢W(xué)們都對(duì)他()關(guān)照。五、請(qǐng)?jiān)谙铝性娋渲刑钌虾线m的花名。(4分)1兒童急走追黃蝶,飛入()無處尋。2借問酒家何處有,牧童遙指()村。3接天蓮葉無窮碧,映日()別樣紅。4人閑()落,夜靜春山空。六、按要求改寫句子。(8分)1阿姨推開門。(擴(kuò)句)_2泉水向山下流去。(改成擬人句)_3即使附近的石頭上有婦女在搗衣,它們也從不吃驚。(用加點(diǎn)的詞寫句子)_4昨天早晨下了一上午的雨。(用修改符號(hào)修改病句)主題訓(xùn)練營(yíng)(18分)七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。1

3、鄉(xiāng)下人家描繪了和鄉(xiāng)下人家密切相關(guān)的幾個(gè)畫面,分別是瓜藤攀檐圖、_輪綻圖、_春筍圖、_、_、月夜安眠圖,展現(xiàn)了農(nóng)家生活的自然和諧、樸實(shí)歡快。2卜算子詠梅的作者是_,詞中“已是懸崖百丈冰,_”表現(xiàn)了梅花_的品格。我還讀過他的詞_。3從明代官員_第一個(gè)試驗(yàn)乘火箭上天,到2003年10月15日航天員_(人名)乘坐的“_”的成功發(fā)射,再到“_”的成功探月,中國(guó)的航天事業(yè)發(fā)展迅猛。4唐代詩人羅隱的蜂中,歌頌不辭辛苦為他人釀造幸福生活,并諷刺不勞而獲的人的詩句是:“_,_?”5詩歌,讓我們用_的眼睛看世界,也寄托著人類的思想感情。正像艾青說的:“_?!?十萬個(gè)為什么是_讀物,是蘇聯(lián)作家讀寫展示臺(tái)(46分)八

4、、課內(nèi)閱讀。(10分)有些人家,還在門前的場(chǎng)地上種幾株花,芍藥,鳳仙,雞冠花,大麗菊,它們依著時(shí)令,順序開放, _中帶著幾分_ ,顯出一派_的農(nóng)家風(fēng)光。還有些人家,在屋后種幾十枝竹,綠的葉,青的竿,投下一片濃濃的綠蔭。幾場(chǎng)春雨過后,到那里走走,你常常會(huì)看見許多_的筍,成群地從土里探出頭來。1把下面四個(gè)詞分別填到語段的橫線處。(填字母)(2分)A鮮嫩B獨(dú)特C華麗D樸素2語段第句話分別描寫了_。(3分)3選一選,填一填。(3分)這段話是按照_(時(shí)間空間)順序?qū)懙摹5诰湓捗鑼懥薩(門前屋后)的風(fēng)光,第句話描寫了_(門前屋后)的景物。4填一填。(2分)第句話運(yùn)用了_的修辭手法,句中的“_”字能讓人感覺

5、到春筍迅猛的長(zhǎng)勢(shì)和勃勃的生機(jī)。九、課外閱讀。(11分)微笑的魅力在人的各種各樣的表情中,我發(fā)現(xiàn)最為神奇、最有魅力的要數(shù)微笑了。在課堂上,如果老師微笑著講課,我就會(huì)感覺到一股暖流從心里傳遍全身,聽課時(shí)全神貫注,做作業(yè)格外順利?;氐郊依?,當(dāng)我第一眼看到的是爸爸媽媽的笑容時(shí),我會(huì)感到自己就是世界上最幸福的人!要是我生了病,醫(yī)生阿姨一邊給我治療,一邊微笑著和我說話,我會(huì)覺得連病痛都一下子減輕了許多微笑不但能給人溫暖,給人幸福和力量,而且能讓人與人友好相處呢!有一次,我在教室里不小心碰掉了同學(xué)李丹丹的鋼筆,我忙彎腰撿起來一看,筆尖彎了!我早就聽說,這支筆是丹丹的爸爸從北京買回來的,她一直當(dāng)作寶貝一樣珍惜

6、,今天卻被我摔壞了,她會(huì)怎么樣呢?她會(huì)哭起來,說不定還會(huì)罵我我忐忑不安地找到丹丹,告訴她筆被我摔壞了,表示要賠她錢時(shí),丹丹先是一驚,然后臉色就變了!大概是看到我很難過,臉色又緩和了 微笑著安慰我 菲菲 不要緊 一支鋼筆值什么 咱們可是好朋友呢 看著她臉上動(dòng)人的微笑,聽著她親切的話語,我覺得丹丹簡(jiǎn)直比我的親姐妹還要親!我上前緊緊地?fù)ё×怂。∥⑿?duì)人們太重要了!我想,如果人們?cè)谏钪卸寄苷嬲\(chéng)相待,笑口常開,這世界一定會(huì)變得更加美好!(有刪改)1從文中找出下列詞語的近義詞。(1分)聚精會(huì)神()惴惴不安()2用“_”畫出文中的過渡句。(2分)3在文中的方框里加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。(2分)4讀文章第四、

7、五自然段,概括主要內(nèi)容,并說說這件事說明了什么。(2分)_5“微笑的魅力”具體指的是什么?(用文中的一句話來回答)(1分)_6在生活中你感受到過微笑的魅力嗎?舉例說說。(3分)_十、習(xí)作展示。(25分)題目:我得到了_要求:在橫線上填一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~語,如“表揚(yáng)”“鍛煉”“理解”“教育”“關(guān)心”等,將題目補(bǔ)充完整。記敘一件事。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過寫具體,做到語句通順,前后連貫,寫出自己的感受。答案一、shuàifdiéjìzhònggng二、慰藉裝飾和諧晌午隧道憂慮朦朧生氣勃勃三、示例:增增加蹭蹭飯贈(zèng)贈(zèng)予待等待侍侍候詩詩歌掘挖掘崛崛起倔倔強(qiáng)四、1.凄涼2

8、.凄慘3.獨(dú)特4.特別五、1.菜花2.杏花3.荷花4.桂花六、示例:1.一位漂亮的阿姨輕輕地推開門。2泉水一路唱著歌向山下流去。3即使明天下雨,我也不會(huì)改變我的出行計(jì)劃。4.七、1.鮮花雨后雞鴨覓食圖門前晚餐圖2毛澤東猶有花枝俏不畏嚴(yán)寒示例:沁園春雪3萬戶楊利偉神舟五號(hào)嫦娥四號(hào)4采得百花成蜜后為誰辛苦為誰甜5美麗詩是人類向未來寄發(fā)的信息,詩給人類以朝向理想的勇氣6科普米伊林八、1.DCBA2.花、竹、筍3空間門前屋后4.擬人探九、1.全神貫注忐忑不安2微笑不但能給人溫暖,給人幸福和力量,而且能讓人與人友好相處呢!3,:“,?!”4“我”將李丹丹的鋼筆弄壞了,忐忑不安,她卻微笑著原諒了“我”。這件事說明微笑能讓人與人友好相處。5微笑不但能給人溫暖,給人幸福和力量,而且能讓人與人友好相處呢!6示例:我感受到過。周五班上大掃除。我提著一桶水進(jìn)了教室,不料跟迎面走來的老師撞了個(gè)滿懷。水灑了一地,老師的身上也濕了一大片。我站在那里大氣都不敢出。這時(shí),老師微笑著對(duì)我說:“不要緊,以后做事小心點(diǎn)就

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