二年級(jí)冀教版數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形專(zhuān)項(xiàng)易考題_第1頁(yè)
二年級(jí)冀教版數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形專(zhuān)項(xiàng)易考題_第2頁(yè)
二年級(jí)冀教版數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形專(zhuān)項(xiàng)易考題_第3頁(yè)
二年級(jí)冀教版數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形專(zhuān)項(xiàng)易考題_第4頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、二年級(jí)冀教版數(shù)學(xué)下學(xué)期幾何圖形專(zhuān)項(xiàng)易考題班級(jí):_ 姓名:_1. 想一下,填一填。1.拿一張紙,先上下對(duì)折,再_對(duì)折可以得到直角。2.一個(gè)長(zhǎng)方形有_個(gè)角。3. 有_個(gè)角。2. 把對(duì)折后的陰影部分沿虛線剪下,打開(kāi)后分別是什么圖案?連一連。3. 至少用你學(xué)過(guò)的兩種圖形設(shè)計(jì)一個(gè)圖案。4. 小明在飛機(jī)上看到一座亭子,應(yīng)該是下面哪種形狀?(在括號(hào)里畫(huà)上)。(    ) (    )5. 數(shù)一數(shù),下面各圖中有多少個(gè)角? _個(gè)角 _個(gè)角 _個(gè)角6. 想一想,填一填。(1)長(zhǎng)方形有_條邊,對(duì)邊_,有_個(gè)角,每個(gè)角都是_角。(2)正方形有_條邊,每條邊的

2、邊長(zhǎng)都_有_個(gè)角,每個(gè)角都是_角。7. 每個(gè)小方格邊長(zhǎng)都是1厘米,畫(huà)出一個(gè)長(zhǎng)是4厘米,寬是2厘米的長(zhǎng)方形。8. 按要求做一做。(1)下面哪些圖形通過(guò)旋轉(zhuǎn)可以得到圖形A?請(qǐng)把它們?nèi)Τ鰜?lái)。(2)把平移后可以與“和平”號(hào)衛(wèi)星重合的衛(wèi)星涂上你喜歡的顏色。9. 想一想,選一選。1.用兩根8厘米和兩根6厘米的小棒,不能擺成( )形A .長(zhǎng)方形 B .正方形 C .平行四邊形2.當(dāng)一個(gè)四邊形的兩組對(duì)邊分別平行,四條邊都相等,四個(gè)角都相等時(shí),這個(gè)四邊形是( )A .正方形 B .長(zhǎng)方形 C .平行四邊形 D .菱形10. 看圖作判斷,是的打“”,不是的打“&#

3、215;”。1判斷下面的圖形是否是角。(   )2判斷下面的圖形是否是角。(   )3判斷下面的圖形是否是角。(   )11. 按要求填序號(hào)。上面的圖形中,_是角,_不是角。12. 動(dòng)動(dòng)腦,選一選。1.下面各圖形中(    )不能通過(guò)圖平移或旋轉(zhuǎn)得到。 A .  B .  C .2.下面(    )的運(yùn)動(dòng)是平移。A .旋轉(zhuǎn)的呼拉圈  B .電風(fēng)扇的扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)  C .撥珠子3.張叔叔在筆直的公路上開(kāi)車(chē),車(chē)身的運(yùn)動(dòng)是(   )現(xiàn)象,方向盤(pán)的運(yùn)動(dòng)是(   )現(xiàn)象。A .平移 旋轉(zhuǎn)  B .旋轉(zhuǎn) 旋轉(zhuǎn)  C .旋轉(zhuǎn) 平移13. 填空,寫(xiě)出下邊圖形的名稱(chēng)。_ _ _ _ _14. 我知道,也會(huì)填。1.數(shù)一數(shù)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論