高中歷史 第六單元 杰出的科學(xué)家 第1課 杰出的中醫(yī)藥學(xué)家李時珍課件 新人教版選修4

1、第第1課杰出的中醫(yī)藥學(xué)家李時珍課杰出的中醫(yī)藥學(xué)家李時珍 預(yù)習(xí)導(dǎo)引預(yù)習(xí)導(dǎo)引課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)難點(diǎn)1了解李時珍的主要了解李時珍的主要事跡。事跡。2認(rèn)識李時珍對社會認(rèn)識李時珍對社會發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。發(fā)展所作的貢獻(xiàn)。1重點(diǎn)重點(diǎn)：編寫中醫(yī)藥巨著：編寫中醫(yī)藥巨著本草本草綱目綱目。2難點(diǎn)難點(diǎn)：對達(dá)爾文稱：對達(dá)爾文稱本草綱本草綱目目為為“中國的百科全書中國的百科全書”的理的理解。解。一、從醫(yī)之路一、從醫(yī)之路1立志醫(yī)學(xué)：立志醫(yī)學(xué)：出身名醫(yī)世家，從小酷愛醫(yī)學(xué)。他的愿望是當(dāng)出身名醫(yī)世家，從小酷愛醫(yī)學(xué)。他的愿望是當(dāng)一名治病救人的醫(yī)生。一名治病救人的醫(yī)生。2從醫(yī)之路從醫(yī)之路：經(jīng)十余年的刻苦鉆研，李時珍：經(jīng)十余年

2、的刻苦鉆研，李時珍30歲時便成為當(dāng)歲時便成為當(dāng)?shù)睾苡忻尼t(yī)生。地很有名望的醫(yī)生。3充實(shí)醫(yī)術(shù)充實(shí)醫(yī)術(shù)：從皇族醫(yī)生到擔(dān)任京師：從皇族醫(yī)生到擔(dān)任京師_院判，看到許院判，看到許多藥物標(biāo)本，開闊了眼界。多藥物標(biāo)本，開闊了眼界。4淡泊名利淡泊名利：辭官回家，把主要精力都用在了：辭官回家，把主要精力都用在了_的的研究和著述上。研究和著述上。5曠世奇作曠世奇作：經(jīng)艱苦探索和辛勤耕耘，終于完成了：經(jīng)艱苦探索和辛勤耕耘，終于完成了_ _中藥學(xué)巨著。中藥學(xué)巨著。太醫(yī)院太醫(yī)院醫(yī)藥學(xué)醫(yī)藥學(xué)本草本草綱目綱目深化認(rèn)知深化認(rèn)知 李時珍潛心醫(yī)學(xué)研究，博覽群書；走遍大江李時珍潛心醫(yī)學(xué)研究，博覽群書；走遍大江南北，調(diào)查研究，仔細(xì)

3、觀察；親自栽培、炮制、嘗服藥南北，調(diào)查研究，仔細(xì)觀察；親自栽培、炮制、嘗服藥物，摸清藥性；良好的文學(xué)素養(yǎng)，等等。這些因素是他成物，摸清藥性；良好的文學(xué)素養(yǎng)，等等。這些因素是他成功寫就功寫就本草綱目本草綱目的原因。的原因。二、編寫中醫(yī)藥巨著二、編寫中醫(yī)藥巨著本草綱目本草綱目1原因原因：在學(xué)習(xí)和行醫(yī)的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)書籍上記載的藥物：在學(xué)習(xí)和行醫(yī)的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)書籍上記載的藥物有不少錯誤。有不少錯誤。2經(jīng)過經(jīng)過(1)花費(fèi)大約花費(fèi)大約10年的時間，對以往本草書中記載的藥物進(jìn)行年的時間，對以往本草書中記載的藥物進(jìn)行詳細(xì)的鑒別和考證。詳細(xì)的鑒別和考證。(2)經(jīng)過經(jīng)過27年的艱苦探索，完成了初稿，后三次修改

4、，最終年的艱苦探索，完成了初稿，后三次修改，最終定稿。定稿。(3)_年，年，本草綱目本草綱目正式出版。正式出版。1596深化理解深化理解 李時珍的優(yōu)秀品質(zhì)李時珍的優(yōu)秀品質(zhì)(1)矢志不渝、執(zhí)著堅(jiān)定的信念。矢志不渝、執(zhí)著堅(jiān)定的信念。(2)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度。科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度。(3)不畏艱險、勇于創(chuàng)新的獻(xiàn)身精神。不畏艱險、勇于創(chuàng)新的獻(xiàn)身精神。(4)救死扶傷的醫(yī)德。救死扶傷的醫(yī)德。三、三、“中國的百科全書中國的百科全書”1內(nèi)容特點(diǎn)內(nèi)容特點(diǎn)(1)藥物內(nèi)容豐富：數(shù)量多；增加新品種；配有插圖。藥物內(nèi)容豐富：數(shù)量多；增加新品種；配有插圖。(2)藥物分類先進(jìn)：首創(chuàng)按藥物藥物分類先進(jìn)：首創(chuàng)按藥物_逐

5、級分類的綱目逐級分類的綱目體系。體系。(3)糾正前人很多錯誤。糾正前人很多錯誤。(4)涉獵多種學(xué)科。涉獵多種學(xué)科。(5)文學(xué)色彩濃厚。文學(xué)色彩濃厚。自然屬性自然屬性2影響及地位影響及地位(1)“東方醫(yī)學(xué)的巨典東方醫(yī)學(xué)的巨典”，集大成之作，被譯成多種文字。，集大成之作，被譯成多種文字。(2)開創(chuàng)藥物分析新體系，達(dá)爾文稱之為開創(chuàng)藥物分析新體系，達(dá)爾文稱之為“中國的中國的_”。(3)集科學(xué)性、文學(xué)性、實(shí)用性于一體，在我國及世界廣泛集科學(xué)性、文學(xué)性、實(shí)用性于一體，在我國及世界廣泛流傳。流傳。3評價評價：偉大的醫(yī)學(xué)成就受到了世界人民的贊譽(yù)，被公認(rèn)為：偉大的醫(yī)學(xué)成就受到了世界人民的贊譽(yù)，被公認(rèn)為對人類最有

6、貢獻(xiàn)的科學(xué)家之一。對人類最有貢獻(xiàn)的科學(xué)家之一。百科全書百科全書深化認(rèn)知深化認(rèn)知 明清時期以明清時期以本草綱目本草綱目為代表的科學(xué)巨著為代表的科學(xué)巨著是具有總結(jié)性的集大成之作，是科學(xué)家們長期不懈地理論是具有總結(jié)性的集大成之作，是科學(xué)家們長期不懈地理論探究與實(shí)踐的積累，是幾千年中華文化世代傳承的結(jié)果。探究與實(shí)踐的積累，是幾千年中華文化世代傳承的結(jié)果。它們是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，并對世界文化的發(fā)展做它們是中華民族寶貴的文化遺產(chǎn)，并對世界文化的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。出了貢獻(xiàn)?！臼妨咸骄俊俊臼妨咸骄俊渴妨鲜妨嫌茖W(xué)家李約瑟說：英國科學(xué)家李約瑟說：“中國在中國在3世紀(jì)到世紀(jì)到13世紀(jì)之世紀(jì)之間 ， 保 持

7、了 一 個 西 方 所 望 塵 莫 及 的 科 學(xué) 知 識 水間 ， 保 持 了 一 個 西 方 所 望 塵 莫 及 的 科 學(xué) 知 識 水平。平。”“”“現(xiàn)代科學(xué)賴以存在的發(fā)明一半來自中國現(xiàn)代科學(xué)賴以存在的發(fā)明一半來自中國”但是他也指出但是他也指出“歐洲在歐洲在16世紀(jì)以后，就誕生出現(xiàn)代科世紀(jì)以后，就誕生出現(xiàn)代科學(xué)學(xué)而中國文明卻沒有能夠在亞洲產(chǎn)生與其相似的現(xiàn)代而中國文明卻沒有能夠在亞洲產(chǎn)生與其相似的現(xiàn)代科學(xué)?？茖W(xué)?！敝黝}一從主題一從本草綱目本草綱目看中西方科學(xué)成就的不同及成因看中西方科學(xué)成就的不同及成因思考思考(1)結(jié)合所學(xué)知識概括結(jié)合所學(xué)知識概括16世紀(jì)以后中國科技發(fā)展的狀況。世紀(jì)以后中國

8、科技發(fā)展的狀況。(2)16世紀(jì)科技發(fā)展出現(xiàn)上述狀況的主要?dú)v史原因有哪些？世紀(jì)科技發(fā)展出現(xiàn)上述狀況的主要?dú)v史原因有哪些？答案答案(1)雖然傳統(tǒng)科技仍占一定優(yōu)勢，但整體上科技發(fā)展雖然傳統(tǒng)科技仍占一定優(yōu)勢，但整體上科技發(fā)展日益緩慢，甚至停滯，沒有形成近代科技，落后于西歐國日益緩慢，甚至停滯，沒有形成近代科技，落后于西歐國家。家。(2)封建制度衰弱，自然經(jīng)濟(jì)形態(tài)在封建社會晚期阻礙經(jīng)濟(jì)封建制度衰弱，自然經(jīng)濟(jì)形態(tài)在封建社會晚期阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展；重農(nóng)抑商，以農(nóng)業(yè)為本，限制工商業(yè)的發(fā)展，不利發(fā)展；重農(nóng)抑商，以農(nóng)業(yè)為本，限制工商業(yè)的發(fā)展，不利于科學(xué)的發(fā)展；八股取士嚴(yán)重束縛了人們的思想，不利于于科學(xué)的發(fā)展；八股取士嚴(yán)

9、重束縛了人們的思想，不利于自然科學(xué)的發(fā)展；閉關(guān)鎖國政策嚴(yán)重阻礙了中西文化的交自然科學(xué)的發(fā)展；閉關(guān)鎖國政策嚴(yán)重阻礙了中西文化的交流。流?！臼氛摽偨Y(jié)】中西方科技的不同及成因【史論總結(jié)】中西方科技的不同及成因1不同不同(1)明清時期出現(xiàn)了幾部總結(jié)性的集大成之作，是對傳統(tǒng)科明清時期出現(xiàn)了幾部總結(jié)性的集大成之作，是對傳統(tǒng)科學(xué)的總結(jié)，大多為應(yīng)用科學(xué)和古典科學(xué)。學(xué)的總結(jié)，大多為應(yīng)用科學(xué)和古典科學(xué)。(2)西方科學(xué)注重對理論的研究，注重科學(xué)實(shí)驗(yàn)，促使近代西方科學(xué)注重對理論的研究，注重科學(xué)實(shí)驗(yàn)，促使近代自然科學(xué)產(chǎn)生。自然科學(xué)產(chǎn)生。2成因：取決于不同的社會環(huán)境。成因：取決于不同的社會環(huán)境?！臼妨咸骄俊俊臼妨咸骄俊渴?/p>

10、料史料 主題二主題二本草綱目本草綱目對人類醫(yī)學(xué)的主要貢獻(xiàn)對人類醫(yī)學(xué)的主要貢獻(xiàn)思考思考(1)上述圖片反映出上述圖片反映出本草綱目本草綱目在內(nèi)容上的兩個突出特在內(nèi)容上的兩個突出特點(diǎn)，請你指出并評價這樣做的意義。點(diǎn)，請你指出并評價這樣做的意義。(2)本草綱目本草綱目為什么被稱為為什么被稱為“中國的百科全書中國的百科全書”？(3)本草綱目本草綱目在中國乃至世界醫(yī)藥史上有什么歷史地位在中國乃至世界醫(yī)藥史上有什么歷史地位和影響？和影響？答案答案(1)一是運(yùn)用了先進(jìn)的藥物分類法；這種分類思想是一是運(yùn)用了先進(jìn)的藥物分類法；這種分類思想是現(xiàn)代生物分類學(xué)的重要源泉之一。二是圖文并茂；現(xiàn)代生物分類學(xué)的重要源泉之一。

11、二是圖文并茂；本草本草綱目綱目附有附有1 000多幅藥圖，形象地表現(xiàn)了各種藥物的復(fù)雜多幅藥圖，形象地表現(xiàn)了各種藥物的復(fù)雜形態(tài)，既便于人們學(xué)習(xí)和辨認(rèn)，又防止了混用和誤用。形態(tài)，既便于人們學(xué)習(xí)和辨認(rèn)，又防止了混用和誤用。(2)藥物內(nèi)容豐富：數(shù)量多、增加新藥物品種；配有眾多藥物內(nèi)容豐富：數(shù)量多、增加新藥物品種；配有眾多插圖。插圖。藥物分類方法先進(jìn)：首創(chuàng)按藥物自然屬性逐級分藥物分類方法先進(jìn)：首創(chuàng)按藥物自然屬性逐級分類的綱目體系。類的綱目體系。涉獵動植物學(xué)、礦物學(xué)等多種學(xué)科。涉獵動植物學(xué)、礦物學(xué)等多種學(xué)科。(3)總結(jié)了我國總結(jié)了我國16世紀(jì)以前的藥物學(xué)成就，是中國醫(yī)藥寶世紀(jì)以前的藥物學(xué)成就，是中國醫(yī)藥寶

12、庫中集大成之作。庫中集大成之作。被譽(yù)為被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)的巨典東方醫(yī)學(xué)的巨典”，并被譯，并被譯成多種文字，成為世界醫(yī)藥學(xué)的寶典之一。成多種文字，成為世界醫(yī)藥學(xué)的寶典之一。達(dá)爾文稱之達(dá)爾文稱之為為“中國的百科全書中國的百科全書”。其科學(xué)性、文學(xué)性、實(shí)用性，其科學(xué)性、文學(xué)性、實(shí)用性，在我國乃至世界廣泛流傳。在我國乃至世界廣泛流傳?！臼氛摽偨Y(jié)】【史論總結(jié)】本草綱目本草綱目對人類的貢獻(xiàn)對人類的貢獻(xiàn)本草綱目本草綱目是中國古代藥物學(xué)史上一部最大、內(nèi)容最豐是中國古代藥物學(xué)史上一部最大、內(nèi)容最豐富的藥物學(xué)著作，為醫(yī)學(xué)的發(fā)展作出巨大的貢獻(xiàn)。富的藥物學(xué)著作，為醫(yī)學(xué)的發(fā)展作出巨大的貢獻(xiàn)。(1)本草綱目本草綱目改進(jìn)了中

13、國傳統(tǒng)的分類方法，格式比較統(tǒng)改進(jìn)了中國傳統(tǒng)的分類方法，格式比較統(tǒng)一，敘述也比較科學(xué)和精密，對動物和植物分類學(xué)的發(fā)展一，敘述也比較科學(xué)和精密，對動物和植物分類學(xué)的發(fā)展具有很大意義。具有很大意義。(2)本草綱目本草綱目糾正了前人的許多錯誤之處，并且還加入糾正了前人的許多錯誤之處，并且還加入了許多新的藥物。對某些藥物的療效，李時珍還通過自己了許多新的藥物。對某些藥物的療效，李時珍還通過自己的經(jīng)驗(yàn)作了進(jìn)一步的描述。本書還記載了大量寶貴的醫(yī)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)作了進(jìn)一步的描述。本書還記載了大量寶貴的醫(yī)學(xué)資料，除大量附方、驗(yàn)方及病案外，還有一些有用的醫(yī)學(xué)資料，除大量附方、驗(yàn)方及病案外，還有一些有用的醫(yī)學(xué)史料。史料。(

14、3)本草綱目本草綱目不僅是一部藥物學(xué)著作，還是一部具有世不僅是一部藥物學(xué)著作，還是一部具有世界性影響的博物學(xué)著作，書中涉及的內(nèi)容極為廣泛，在生界性影響的博物學(xué)著作，書中涉及的內(nèi)容極為廣泛，在生物、化學(xué)、天文、地理、地質(zhì)、采礦乃至歷史方面都有一物、化學(xué)、天文、地理、地質(zhì)、采礦乃至歷史方面都有一定的貢獻(xiàn)。定的貢獻(xiàn)。(4)本草綱目本草綱目先后流傳到了日本、朝鮮、越南等地，并先后流傳到了日本、朝鮮、越南等地，并被翻譯成多種文字。但是由于歷史條件和技術(shù)水平的限被翻譯成多種文字。但是由于歷史條件和技術(shù)水平的限制，制，本草綱目本草綱目中的一小部分條目不夠科學(xué)，如其中一中的一小部分條目不夠科學(xué)，如其中一些帶有

15、迷信作用的些帶有迷信作用的“藥物藥物”的藥理作用是沒有科學(xué)根據(jù)的藥理作用是沒有科學(xué)根據(jù)的。的?！緦W(xué)思之窗】【學(xué)思之窗】1你怎樣看待李時珍的選擇？你怎樣看待李時珍的選擇？(教材第教材第116頁頁)提示提示這個問題的設(shè)計(jì)是比較開放性的問題，應(yīng)該讓學(xué)生這個問題的設(shè)計(jì)是比較開放性的問題，應(yīng)該讓學(xué)生自己獨(dú)立思考來回答。建議教師從李時珍出身家世、興趣愛自己獨(dú)立思考來回答。建議教師從李時珍出身家世、興趣愛好、志趣理想、科舉受挫及所處時代醫(yī)生的社會地位等層面引好、志趣理想、科舉受挫及所處時代醫(yī)生的社會地位等層面引導(dǎo)學(xué)生，尊重學(xué)生的看法。導(dǎo)學(xué)生，尊重學(xué)生的看法。2你是否贊同這位學(xué)者的觀點(diǎn)？你是否贊同這位學(xué)者的觀

16、點(diǎn)？(教材第教材第117頁頁)提示提示贊同。這說明李時珍除了重視書本知識外，還注意贊同。這說明李時珍除了重視書本知識外，還注意親自實(shí)踐，沒有閉門造車，避免重蹈前人覆轍。親自實(shí)踐，沒有閉門造車，避免重蹈前人覆轍。3你認(rèn)為文學(xué)與科學(xué)有什么樣的關(guān)系？你認(rèn)為文學(xué)與科學(xué)有什么樣的關(guān)系？(教材第教材第119頁頁)提示提示材料指出李時珍自幼愛好文學(xué)，長期受屈原等人的材料指出李時珍自幼愛好文學(xué)，長期受屈原等人的影響。影響。本草綱目本草綱目中解釋禽、魚、花、果的許多部分，摘下中解釋禽、魚、花、果的許多部分，摘下來就是一篇美麗的散文。這是文學(xué)與科學(xué)關(guān)系的一個方面。還來就是一篇美麗的散文。這是文學(xué)與科學(xué)關(guān)系的一個方

17、面。還可以從想象能力、深入分析能力等方面思考?？梢詮南胂竽芰?、深入分析能力等方面思考?！举Y料回放】【資料回放】(教材第教材第118頁頁)你如何看待這個評價？你如何看待這個評價？提示提示王世貞的評價可以說是恰如其分，既體現(xiàn)了王世貞的評價可以說是恰如其分，既體現(xiàn)了本草本草綱目綱目的科學(xué)價值，又說明了它的歷史和社會地位。的科學(xué)價值，又說明了它的歷史和社會地位?！咎骄繉W(xué)習(xí)總結(jié)】【探究學(xué)習(xí)總結(jié)】一、本課測評一、本課測評1李時珍是如何編寫李時珍是如何編寫本草綱目本草綱目的？的？(教材第教材第119頁頁)提示提示先是花費(fèi)了大約十年時間，閱讀了先是花費(fèi)了大約十年時間，閱讀了800多種參考多種參考書，還對以往本

18、草書上記載的藥物詳細(xì)鑒別和考證。為了弄清書，還對以往本草書上記載的藥物詳細(xì)鑒別和考證。為了弄清一些藥物的形狀、性味、功效等，他跋涉無數(shù)高山深谷，并深一些藥物的形狀、性味、功效等，他跋涉無數(shù)高山深谷，并深入民間請教。經(jīng)過入民間請教。經(jīng)過27個春秋的艱苦探索和辛勤耕耘，終于完成個春秋的艱苦探索和辛勤耕耘，終于完成本草綱目本草綱目初稿。此后，又經(jīng)過三次修改，最終定稿。初稿。此后，又經(jīng)過三次修改，最終定稿。2本草綱目本草綱目在世界醫(yī)藥學(xué)史上的地位怎樣？在世界醫(yī)藥學(xué)史上的地位怎樣？提示提示成為世界醫(yī)藥學(xué)的寶典之一，被譽(yù)為成為世界醫(yī)藥學(xué)的寶典之一，被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)的東方醫(yī)學(xué)的巨典巨典”，并稱之為，并稱之為“中國的百科全書中國的百科全書”。二、學(xué)習(xí)延伸二、學(xué)習(xí)延伸1總結(jié)李時珍的研究動機(jī)和方法以及經(jīng)過，分析他是怎總結(jié)李時珍的研究動機(jī)和方法以及經(jīng)過，