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1、 1、小學(xué)數(shù)學(xué)課程性質(zhì)、地位、作用2、數(shù)學(xué)教學(xué)論的產(chǎn)生和發(fā)展3、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論研究對(duì)象 4、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論的理論基礎(chǔ)(一)本次課程改革的具體目標(biāo)和任務(wù)本次課程改革的具體目標(biāo)和任務(wù)新的課程設(shè)置新的課程設(shè)置與現(xiàn)行課程的比較(各學(xué)科課時(shí))與現(xiàn)行課程的比較(各學(xué)科課時(shí)) (二二)數(shù)學(xué)課程改革的背景數(shù)學(xué)課程改革的背景 19891989年年11 11月,開始籌備和申報(bào)月,開始籌備和申報(bào)21 21世紀(jì)中國數(shù)學(xué)世紀(jì)中國數(shù)學(xué)教育展望教育展望大眾數(shù)學(xué)的理論與實(shí)踐大眾數(shù)學(xué)的理論與實(shí)踐研究項(xiàng)研究項(xiàng)目,后批準(zhǔn)為國家級(jí)課題。目,后批準(zhǔn)為國家級(jí)課題。19931993年,課題組著手編寫年,課題組著手編寫新世紀(jì)小學(xué)教科新世紀(jì)小
2、學(xué)教科書書數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)。19941994年年9 9月,開展教材實(shí)驗(yàn)月,開展教材實(shí)驗(yàn)。19981998年,又編寫了新的一輪教材年,又編寫了新的一輪教材九年義務(wù)教九年義務(wù)教育課程育課程數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)。(三三)數(shù)學(xué)課程改革的歷程數(shù)學(xué)課程改革的歷程19991999年年3 3月,教育部基礎(chǔ)教育司正式組建月,教育部基礎(chǔ)教育司正式組建“國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制工作組國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研制工作組”。20002000年年3 3月,工作組正式對(duì)外公布月,工作組正式對(duì)外公布義務(wù)教義務(wù)教育階段國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)育階段國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)征求意見稿征求意見稿。20012001年年7 7月,教育部頒發(fā)月,教育部頒發(fā)義務(wù)教育階段國義務(wù)教育階段國
3、家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)稿實(shí)驗(yàn)稿。20012001年年9 9月,經(jīng)審查通過的四套月,經(jīng)審查通過的四套義務(wù)教育義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)開始在開始在3838個(gè)國家級(jí)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)試用個(gè)國家級(jí)課改實(shí)驗(yàn)區(qū)試用。20042004秋季全國范圍內(nèi)將有秋季全國范圍內(nèi)將有25762576個(gè)縣個(gè)縣(市、區(qū))實(shí)施義務(wù)教育新課程,約(市、區(qū))實(shí)施義務(wù)教育新課程,約占全國總縣數(shù)的占全國總縣數(shù)的90%90%。20052005年,義務(wù)教育階段起始年級(jí)將全年,義務(wù)教育階段起始年級(jí)將全面進(jìn)入新課程。面進(jìn)入新課程。普通高中新課程今年在山東、廣東、普通高中新課程今年在山東、廣東、海南、寧夏四省區(qū)開始實(shí)驗(yàn),到海南、寧夏四省區(qū)開始實(shí)驗(yàn),到20072007年,全國全
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