整理與復(fù)習(xí)二

1、 清華園學(xué)校清華園學(xué)校-杜珍杜珍 1、進一步理解和掌握商不變規(guī)律，熟、進一步理解和掌握商不變規(guī)律，熟練利用商不變規(guī)律進行有關(guān)計算的簡化。練利用商不變規(guī)律進行有關(guān)計算的簡化。 2、熟練掌握連除運算的順序，能正確、熟練掌握連除運算的順序，能正確計算并解決實際問題。計算并解決實際問題。 認真完成下列各題：認真完成下列各題： 1、課本第、課本第25頁練一練第頁練一練第2題。（填在書上）題。（填在書上） 2、先說說運算順序，再計算。、先說說運算順序，再計算。 480166 672（120-104） 3、某工廠、某工廠20個工人兩個周一共生產(chǎn)了個工人兩個周一共生產(chǎn)了840個零個零件。平均每人每天生產(chǎn)多少個

2、零件？件。平均每人每天生產(chǎn)多少個零件？思考整理：思考整理：1、說說什么是商不變規(guī)律？、說說什么是商不變規(guī)律？ 2、連除的運算順序是怎樣的？、連除的運算順序是怎樣的？ 獨立做題獨立做題-對子交流對子交流-組內(nèi)整合組內(nèi)整合 （預(yù)設(shè)時間：（預(yù)設(shè)時間：8分鐘）分鐘） 商不變規(guī)律：商不變規(guī)律：在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同在除法里，被除數(shù)和除數(shù)同時乘（或除以）相同的數(shù)（時乘（或除以）相同的數(shù)（0除外），除外），商不變。商不變。 連除：連除：計算連除，要從左往右依次計算。計算連除，要從左往右依次計算。 1、課本第、課本第25頁練一練第頁練一練第1題。題。 2、課本第、課本第24頁整理與復(fù)習(xí)第頁整理與復(fù)習(xí)第3題題

3、. 3、課本第、課本第24頁整理與復(fù)習(xí)第頁整理與復(fù)習(xí)第4題。題。展示主題一：展示主題一： 課本第課本第25頁練一練第頁練一練第1題。題。展示主題二：展示主題二： 課本第課本第24頁整理與復(fù)習(xí)第頁整理與復(fù)習(xí)第3題題.展示主題三：展示主題三： 課本第課本第24頁整理與復(fù)習(xí)第頁整理與復(fù)習(xí)第4題。題。 1 1、知識點（表格、知識樹等）、知識點（表格、知識樹等）2 2、方法、方法3 3、易混易錯點、易混易錯點4 4、疑惑、疑惑5 5、學(xué)情。、學(xué)情。 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會了哪些知識？還有通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)會了哪些知識？還有疑惑嗎？疑惑嗎？ 鞏固提升鞏固提升 1、填空。、填空。（1）把）把320平均

4、分成平均分成40份，每份是（份，每份是（ ）。）。（2）每份是）每份是70，490里面有（里面有（ ）個）個70。（3）2516，如果第一個因數(shù)，如果第一個因數(shù)25擴大擴大4倍，要使積不變，倍，要使積不變，第二個因數(shù)第二個因數(shù)16應(yīng)（應(yīng)（ ）。）。（4）甲數(shù)除以乙數(shù)，商是）甲數(shù)除以乙數(shù)，商是12。如果被除數(shù)擴大。如果被除數(shù)擴大5倍，除倍，除數(shù)也擴大數(shù)也擴大5倍，商是（倍，商是（ ）。如果除數(shù)縮小）。如果除數(shù)縮小5倍，要使商不倍，要使商不便變。被除數(shù)應(yīng)（便變。被除數(shù)應(yīng)（ ）。）。（5）兩個數(shù)相除，商是）兩個數(shù)相除，商是50，如果被除數(shù)和除數(shù)同時擴，如果被除數(shù)和除數(shù)同時擴大大6倍，商是（倍，商是（ ）。）。2、計算下面各題，能口算的用口算。 56080 99090 36020 750503、商店購進6箱果汁共花了432元。鮮果汁每箱24瓶，每瓶鮮果汁多少元？4、商店賣出7箱保溫杯，每箱12個，一共收入336元，每個保溫杯多少元？作業(yè)：作業(yè)