人教版四年級語文下冊期末復(fù)習(xí)試卷與答案

1、人教版四年級下冊語文期末試題時間： 90 分鐘滿分： 100 分班級：姓名：一、看拼音寫詞語。（8 分）ji ànknh?xi ?m nru ìyì sb ù u()()()(）f ixi ánj ìn paix shnp í baib ù kn()()()(）二、比較組詞。（ 8 分）稍（）湯（）馳（）微（）捎（）燙（）駛（）徽（）三、補充詞語。 (4 分 )峰（）雄偉知（）知彼聲（）擊（）迷（）不解手不（）卷爭（）恐（）骨瘦（）（）響（）云（）四、 給帶點字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。（4 分）A、往上托

2、B、舉動C 、提出D 、全（1）我認(rèn)識了一位舉 止特別的青年。（）（2）課堂上，我積極舉 手回答老師提出的問題。（）（3）請你舉 個例子來具體說明一下。（）（4）萬里長城是舉 世聞名的古建筑。（）五、選擇正確的答案，將序號填在（）里。（ 6 分）1 說他“特別”，因為他愛魚到了忘我的境界。這句話中引號的作用是（）。A 特定的稱謂B特殊的含義C 引用2 “自然之道”一詞中，“道”的意思是（）。A道路B 道理C規(guī)律3“才了蠶桑又插田”中“了”的正確讀音是（），意思是（）。A leBli oC明白、清楚D完了、結(jié)束4 取走火種的英雄是（）。A 宙斯B 普羅米修斯C阿波羅5.一只美麗的蝴蝶，（）落在了

3、小姑娘那胖乎乎的手上。A、竟然B、果然C、自然6.“江南好，風(fēng)景舊曾諳?！笔牵ǎ┑脑娋洹、王維B、蘇軾C、白居易六、按要求寫句子。（ 10 分）1. 怎么會就剩下我一個？（改為陳述句。）。2. 群眾的目光齊刷刷地望著天安門。（縮句）3. 有這種思想的只是極個別的少數(shù)幾個同學(xué)。（用修改符號修改病句）4. 教室里很安靜。（改成夸張句）5. 爸爸教我做小飛機。爸爸給我講飛機飛行的原理。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（6 分）1. 鄉(xiāng)下人家，不論什么時候，不論，都有一道、迷人的風(fēng)景。2. 雖然生命短暫，但是我們可以讓體現(xiàn)出。于是，我下定決心，一定要，決不讓它白白流失，使自己活得更加。八

4、、把下面的句子補充完整。（7 分）1.高飛盡，孤云獨。2. 對于我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想，。（愛因斯坦）3.，夜靜春山空。4. 王羲（ x）之寫字_所有的害蟲消滅得無影無蹤。他感到很快樂。5. 鄉(xiāng)村四月，子規(guī)啼鳴，農(nóng)民忙著在田野播種，讓你想起詩人翁卷的詩句一場大風(fēng)后， 殘花遍地， 西家人動手給櫻桃破損的枝條進(jìn)行了捆綁。捆綁完時，突然發(fā)現(xiàn)越_， _ 。過院墻的石榴也是體無完膚，他想，東家的主人可能出差了， 要是幾天不回來， 石榴就會錯過花6巴金爺爺告訴我們，生命的意義在于_ ， _ 。而不是期。他想著想著就動起手來， 也將石榴的殘枝進(jìn)行了修理。 幾天之后，兩棵樹又是一片生機盎然。

5、_， _。果實成熟的季節(jié)到了，東家的孩子看見蔓過來的櫻桃，他哭著要吃。西家的主人聽見了，對7看到有霧的天氣，你會想起農(nóng)諺：_，_ ，_， _ 。東家說：“”東家覺得過意不去，便將自家的石榴摘下許多，送給九、快樂閱讀。（ 22 分）了西家。這兩家人和諧相處，種了一棵樹，卻能吃到兩種果實。課內(nèi)閱讀（ 7 分）生命也是一棵華美的樹。 如果我們想使自己的生命同時擁有兩種果實，那么，你就允許別人又過了十幾天，扁鵲老遠(yuǎn)望見蔡桓公，只看了幾眼，就掉頭跑了。蔡桓公覺得奇怪，派人去的枝條伸到自己的世界里，同時，你也要學(xué)會將自己的成果到別人面前。問他：“扁鵲，你這次見了大王，為什么一聲不響，就悄悄地跑掉了？”扁鵲

6、解釋道：“皮膚病用1. 選擇一個恰當(dāng)?shù)脑~寫在最后一自然的橫線上。(2 分)熱水敷燙就能夠治好；發(fā)展到皮肉之間，用針扎的辦法可以治好; 發(fā)展到腸胃里，服幾劑湯藥也2聯(lián)系上下文，解釋詞語。 （ 2 分）能治好；一旦深入骨髓，只能等死，醫(yī)生再也無能為力了。現(xiàn)在大王的病已經(jīng)深入骨髓，我不再悄無聲息：請求給他醫(yī)治！”。體無完膚：1讀讀這段話，寫出蔡桓公的病在體內(nèi)的發(fā)展變化過程。(3 分)3. 在第 6 段中，結(jié)合上下文猜猜西家的主人會怎么說，請?zhí)钤谖闹械臋M線上。（ 2 分）皮膚里（）（）（）4. 用簡練的語言概括第4、5、自然段的意思。（ 4 分）2蔡桓公曾三次拒絕扁鵲給他治病。有人說，扁鵲也有責(zé)任，因

7、為他不太會說話，見面就說蔡桓公有病，使得他不高興，不聽勸告。如果你是扁鵲，當(dāng)時你會怎么勸說呢？（2 分）3你讀過其它給你啟發(fā)的寓言故事嗎？寫出兩個。（ 2 分）課外閱讀（ 15）一棵樹上的兩種果實有兩戶人家相鄰而居，以院墻相隔，墻東栽了一棵石榴，墻西栽了一棵櫻桃。開花時節(jié)，姹紫嫣紅，分外妖嬈。兩家人經(jīng)常坐在樹下乘涼、吃飯，因為有了兩棵樹，他們的生活五彩繽紛。時間久了， 兩棵樹的枝條開始向外生長，逐漸蔓過了院墻的界限， 石榴的枝條跑向了墻西，而櫻桃的枝條也悄無聲息地伸向了東鄰。又到了開花時節(jié)。東家開始給石榴打藥了， 因為石榴樹上生了許多的蟲子。 他給石榴打完藥，仔細(xì)觀察了一番， 竟然發(fā)現(xiàn)櫻桃蔓過

8、來的枝條上也有害蟲。 他想了想，覺得這可能是因為自家的石榴引起的。于是，他重新配了藥，沿著蔓過來的枝條將藥打在櫻桃枝上。過了幾天，他竟發(fā)現(xiàn)5. 畫橫線的句子是描寫，從這 2 句話，你體會到了什么？（ 2 分）6. 舉例子，寫出自己對最后一段話的理解。 （3 分）十、習(xí)作。（ 25 分）題目：我敬佩的一個人在我們的身邊，有很多值得敬佩的人。這個人可能是每天利用業(yè)余時間刻苦學(xué)習(xí)外語的媽媽，也可能是苦練書法的小伙伴，可能是不畏寒暑，默默工作的清潔工，也可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨 , 選擇其中的一位，通過具體是事例，夸夸他們執(zhí)著的精神。如果你覺得他們的其他品質(zhì)讓你敬佩也可以寫出來。注意：要把事情說清楚，表達(dá)出自己的敬佩之情。5.鄰居之間應(yīng)和睦相處。答案6.略一健康和諧敏銳 一絲不茍飛翔敬佩 犧牲疲憊不堪二略三峰巒雄偉知己知彼聲東擊西迷惑不解手不釋卷爭先恐后骨瘦如柴響徹云霄四 1B2A3C4D五 1B2C3BD4B5A6C六、 1.不只是剩我一個。2.縮句：目光望著天安門。3.有這種思想的只是極個別的同學(xué)。4.略5.爸爸一邊教我做飛機一邊給我講飛機飛行的原理。七 1.什么季節(jié)獨特2、有限的生命無限的價值珍惜生命光彩有力八 1、眾鳥高飛盡，孤云獨去閑2、憂他人之憂 ,樂他人之樂3、人閑桂花落4、入木三分5、鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插6、付出，在于給于，在于