構(gòu)成-第二課-平面構(gòu)成(重復(fù),漸變,發(fā)射)

1、構(gòu)成CONSTRUCTION主 講：課下交流、答疑：課前回顧： 平面構(gòu)成的概念？平面構(gòu)成是利用點(diǎn)線面等視覺元素在二維的空間里，按照美的視覺效果，以理性和邏輯性的手法進(jìn)行編排和組合的一種方法。重點(diǎn)研究在二維空間中如何創(chuàng)造形象，如何運(yùn)用構(gòu)成的形式美法則組織形象與形象之間的關(guān)系，創(chuàng)造出具有強(qiáng)烈形式美感的新形態(tài)。（教材P3）課前回顧： 基本形的拓展方法？課前回顧： 骨骼有哪幾種分類？有規(guī)律性骨骼：重復(fù)骨骼、漸變骨骼、近似骨骼、發(fā)射骨骼（中心點(diǎn)的發(fā)射、螺旋式的發(fā)射、同心式發(fā)射、多形式發(fā)射）、特異骨骼；非規(guī)律性骨骼：有作用性骨骼、無作用性骨骼（教材P66）第二課 平面構(gòu)成的基本形式（1）重復(fù)構(gòu)成漸變構(gòu)成發(fā)

2、射構(gòu)成 一 重復(fù)構(gòu)成1.1概念 相同的元素多次、反復(fù)再現(xiàn)，起到強(qiáng)調(diào)和加深印象的作用。 同一組合反復(fù)排列，連續(xù)性和秩序性的美。強(qiáng)化視覺印象， 加深群眾的記憶。 重復(fù)構(gòu)成是把設(shè)計(jì)好的基本形納入重復(fù)骨骼內(nèi)，使基本形在構(gòu)成畫面中重復(fù)出現(xiàn)。 基本形方向、正負(fù)、位置、大小的變化 包括基本形的重復(fù)和骨骼的重復(fù) 1.2 骨骼的重復(fù) 重復(fù)骨骼的兩個(gè)重要元素：水平線、垂直線（可根據(jù)畫面需求變化）。 骨骼線可在方向、寬窄、線質(zhì)上進(jìn)行等比變化。 骨骼不可能在畫面中單獨(dú)出現(xiàn)，所以需將基本形納入骨骼。 納入有作用性重復(fù)骨骼；納入無作用性重復(fù)骨骼。 納入有作用性重復(fù)骨骼； 納入無作用性重復(fù)骨骼。 1.3 基本形的重復(fù) 形狀

3、與大小的重復(fù)、方向與位置的重復(fù)、圖底的重復(fù)、色彩與肌理的重復(fù)、基本形的綜合型重復(fù) 形狀與大小的重復(fù) 方向與位置的重復(fù)基本形狀相同，進(jìn)行方向性的重復(fù)排列組合。 圖底的重復(fù)圖與底相互反轉(zhuǎn)重復(fù)。 色彩與肌理的重復(fù) 基本形的綜合重復(fù)兩種以上的多元素重復(fù)形成的圖形?？梢允切螤睢⑸屎头较?；大小、位置和肌理的重復(fù)。需注意整體效果，以一到兩個(gè)元素進(jìn)行變化。 1.4 重復(fù)的基本形與骨骼的關(guān)系 重復(fù)的基本形納入重復(fù)的骨骼，具有很強(qiáng)的秩序感和統(tǒng)一感。 可采用多種方法進(jìn)行設(shè)計(jì)，不可機(jī)械無變化地對(duì)待基本形的重復(fù)。 二 漸變構(gòu)成2.1概念 基本形或骨骼逐漸地、規(guī)律性地、循序地?zé)o限變化，體現(xiàn)一種逐漸變化的秩序美，富有節(jié)奏

4、。 注意：基本形和骨骼的變化要遵循節(jié)奏感和韻律感。忌變化太快和太慢。 單獨(dú)基本形漸變，可為具象抽象、抽象具象 納入骨骼的基本形，盡量選用簡單的圖形。 平面構(gòu)成中的漸變有兩種： 不變基本形，漸變骨骼 不變骨骼，漸變基本形2.2骨骼的漸變 骨骼的水平線、垂直線的疏密比例等關(guān)系而取得漸變效果。 包括：方向的漸變和骨骼的形變。 方向的漸變單元漸變、多元漸變 骨骼的形變骨骼彎曲或者彎折 曲線漸變 曲線、折線漸變2.3基本形的漸變 建立在重復(fù)不變的骨骼上 基本形可以通過大小、方向、虛實(shí)的變化 形狀的漸變 AB ABC 大小、方向的漸變 圖底的漸變 三 發(fā)射構(gòu)成3.1概念 圍繞著一個(gè)中心，形態(tài)向四周均勻地?cái)U(kuò)展或收縮。3.2 發(fā)射構(gòu)成的文化現(xiàn)象3.2 發(fā)射構(gòu)成的文化現(xiàn)象3.2 發(fā)射構(gòu)成的形式 發(fā)射點(diǎn)（可以是多個(gè)） 發(fā)射線 聚焦、空間感 發(fā)射骨骼的四種類型：同心式、多心式、中心點(diǎn)式、螺旋式 （結(jié)合教材P87）第二課課程作業(yè)（任選一題）： 綜合重復(fù)練習(xí)：選擇一個(gè)基本形，進(jìn)行綜合重復(fù)練習(xí)，重復(fù)的形式要素具備兩個(gè)或以上。規(guī)格：2020cm。 漸變構(gòu)成練習(xí)：選取兩個(gè)完全不同的形狀A(yù)和B，用漸變的方法通過九個(gè)或以上的步驟，使A變成B，過渡要自然有趣。規(guī)格：202