七年級(jí)上冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)匯總

1、七年級(jí)上冊(cè)生物復(fù)習(xí)提綱（人教版）第一單元 認(rèn)識(shí)生命 第一章 生命的世界 生物圈：是生物共有的家園范圍：在海平面以下約11000m和海平面以上約10000m之間，包括大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石圈上層。第一節(jié) 形形色色的生物一、生物的多樣性物種多樣性 例如：生物包含植物、動(dòng)物、真菌、細(xì)菌、病毒等。遺傳多樣性 例如：各個(gè)金魚品種，各個(gè)菊花品種。生態(tài)系統(tǒng)多樣性 例如：一片森林、一個(gè)池塘、一塊草地，一塊農(nóng)田都可稱為生態(tài)系統(tǒng)（種類繁多的生物都生活在一定的環(huán)境中，生物和環(huán)境相互影響，相互作用，構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)。）生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，它包括地球上所有的生物及其生存環(huán)境。沙漠生態(tài)系統(tǒng)荒漠生態(tài)系統(tǒng)鹽堿土

2、荒漠生態(tài)系統(tǒng)陸地生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)生物圈 濕地生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng) 二 、 生物的特征：應(yīng)激性 例如：向日葵的花盤隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)生長 例如：幼苗長成大樹繁殖 例如：蜻蜓點(diǎn)水新陳代謝 例如：綠色植物進(jìn)行光合作用1、應(yīng)激性：生物在遇到外界刺激時(shí)，能夠作出的規(guī)律性反應(yīng)。應(yīng)激性是生物具有的普遍特性，能使生物“趨利避害”例：向日葵花的向日性，含羞草等2、生長發(fā)育：是生物普遍具有的一種特性，生物通過生長使體形增大，體重增加。例：種子萌發(fā)，幼苗生長等3、繁殖和遺傳：例：母雞生蛋、熊貓產(chǎn)仔等4、新陳代謝：是生物最基本的特征是生命的標(biāo)志，是生物和非生物的本質(zhì)區(qū)別，在此基礎(chǔ)上才有生長、繁殖、應(yīng)激性等。

3、新陳代謝：綠色植物通過光合作用制造“食物”，動(dòng)物吸入氧氣呼出二氧化碳，排出汗液和尿液，這些現(xiàn)象都是新陳代謝。第二節(jié) 生物和環(huán)境的相互影響生物的生存空間統(tǒng)稱為環(huán)境。生物的生存離不開環(huán)境，要受到環(huán)境的影響。生物適應(yīng)環(huán)境，也能影響和改變環(huán)境。一、環(huán)境對(duì)生物的影響生態(tài)因素：環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素。非生物因素 例如：陽光、空氣、水分、土壤、濕度等。生態(tài)因素相互幫助（如企鵝孵卵）同種生物之間的影響相互斗爭(zhēng)（如雄鹿之間的生物因素 爭(zhēng)斗）互惠互利（?？托罚┎煌N生物之間的影響捕食關(guān)系（獅子和鹿）根據(jù)同種或異種的關(guān)系，生物因素可分為兩種：1、種內(nèi)關(guān)系：種內(nèi)互助（螞蟻搬食）、種內(nèi)斗爭(zhēng)（兩豹爭(zhēng)奪羚羊

4、、爭(zhēng)奪棲息地） 2、種間關(guān)系：寄生（蛔蟲）、競(jìng)爭(zhēng)（獅子和豹爭(zhēng)奪食物）、互助（犀牛和犀牛鳥） 二、生物對(duì)環(huán)境的影響 有利的：如蚯蚓改良土壤；森林凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候。有害的：如蝗蟲啃食莊稼；蚊蠅傳播疾??；化肥等流入湖泊后，一些浮游生物急劇繁殖，導(dǎo)致水質(zhì)惡化。第二章 探索生命第一節(jié) 生物學(xué)是探索生命的科學(xué)一、林奈和生物分類分類學(xué)之父林奈分類方式：界、門、綱、目、科、屬、種等。二、達(dá)爾文和生物進(jìn)化論達(dá)爾文是生物進(jìn)化理論的創(chuàng)始人，他認(rèn)為人類是由猿類演化而來，促進(jìn)了人們對(duì)生物發(fā)展史的理解。三、哈維和血液循環(huán)的發(fā)現(xiàn)：用結(jié)扎和剖切血管放血的實(shí)驗(yàn)方法，研究血液流動(dòng)方向。從而發(fā)現(xiàn)了血液循環(huán)。四、螺旋結(jié)構(gòu)的發(fā)現(xiàn)和人

5、類基因組計(jì)劃：沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了分子雙螺旋結(jié)構(gòu)，使生物學(xué)的研究進(jìn)入到分子生物學(xué)階段。今天生物學(xué)研究的基礎(chǔ)是：林奈對(duì)生物的描述和分類。今天分子生物學(xué)的基礎(chǔ)是：建立在沃森和克里克發(fā)現(xiàn)分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上的。生物學(xué)是研究生物的科學(xué)，是自然科學(xué)中一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的基礎(chǔ)科學(xué)。它是研究生物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、分類、生理、遺傳和變異、進(jìn)化、生態(tài)的科學(xué)。生物學(xué)的研究對(duì)象是生命現(xiàn)象。是一門基礎(chǔ)科學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)科學(xué)第二節(jié) 生物學(xué)研究的基本方法生物學(xué)主要研究方法：觀察、調(diào)查、分類 、實(shí)驗(yàn)等。實(shí)驗(yàn)法研究一般包括以下幾個(gè)步驟：1、發(fā)現(xiàn)并提出問題 2、收集和問題相關(guān)的信息3、作出假設(shè)4、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案5、實(shí)施實(shí)驗(yàn)并記錄6、分析實(shí)

6、驗(yàn)現(xiàn)象7、得出結(jié)論注意：運(yùn)用實(shí)驗(yàn)法進(jìn)行“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”的實(shí)驗(yàn)。第二單元 生物體的結(jié)構(gòu)第三章 細(xì)胞第一節(jié) 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能單細(xì)胞生物：只有一個(gè)細(xì)胞的生物。如衣藻、草履蟲等多細(xì)胞生物：由許多細(xì)胞組成的生物。細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能單位?？茖W(xué)家們常常用顯微鏡來研究細(xì)胞。一、練習(xí)使用顯微鏡 1. 顯微鏡的結(jié)構(gòu) 鏡座：穩(wěn)定鏡身； 鏡柱：支持鏡柱以上的部分； 鏡臂：握鏡的部位； 載物臺(tái)：放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾，用于固定所觀察的物體。 遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。光線用來調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱： 反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過通光孔反

7、射上來。其兩面是不同的，一面平面鏡，一面凹面鏡 鏡筒：上端裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡，后方有準(zhǔn)焦螺旋。 轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升 2. 顯微鏡的使用步驟 （1）取鏡安放 （2）對(duì)光 （3）放置玻片標(biāo)本 （4）觀察 （5）收放二、顯微鏡的使用要注意：1、 觀察的物像和實(shí)際圖像相倒。 物像在視野的右下方，要移到中央，應(yīng)該向右下方移動(dòng)往相同方向移動(dòng)2、物像放大倍數(shù)就是指實(shí)物邊長放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)X目鏡倍數(shù) 面積放大倍數(shù)=邊長放大倍數(shù)X邊長放大倍數(shù)。 顯微鏡的放大倍數(shù)越高，視野越暗，看到的實(shí)物范圍越小3、放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本，應(yīng)該薄而透明，

8、光線能透過，才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。 三、1、活動(dòng)：觀察人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)（P36-38）擦拭滴生理鹽水取材染色5觀察6繪圖 2、活動(dòng)：觀察植物體的細(xì)胞（P40-41）四、1、動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖：（1）細(xì)胞膜：將細(xì)胞內(nèi)部和外部環(huán)境分開，對(duì)細(xì)胞具有保護(hù)作用，還可以和外界進(jìn)行物質(zhì)交換，具有選擇透過性作用。（2）細(xì)胞核：有染色質(zhì)等微細(xì)的結(jié)構(gòu)，具有儲(chǔ)存遺傳物質(zhì)的作用，控制著細(xì)胞的生命活動(dòng)。（3）細(xì)胞質(zhì)：細(xì)胞的許多生命活動(dòng)活動(dòng)都是在細(xì)胞質(zhì)中完成的。2、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)：植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖細(xì)胞壁:保護(hù)和支持作用。細(xì)胞膜：物質(zhì)進(jìn)出的通道。細(xì)胞核：內(nèi)有遺傳物質(zhì)。細(xì)胞質(zhì)：大多數(shù)生命活動(dòng)都是在細(xì)胞質(zhì)

9、中完成的。液 泡：儲(chǔ)存細(xì)胞液，細(xì)胞液內(nèi)有色素，多種物質(zhì)。葉綠體：內(nèi)有葉綠素等多種色素。思考、動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有哪些？、植物細(xì)胞擁有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)有哪些？（說出個(gè)）動(dòng)植物細(xì)胞的比較：動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞細(xì)胞壁沒有有細(xì)胞膜有有細(xì)胞質(zhì)有線粒體，沒有液泡和葉綠體。有線粒體，有液泡，綠色部分有葉綠體細(xì)胞核有有細(xì)胞質(zhì)中的兩個(gè)重要的細(xì)胞器：1將細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能相應(yīng)部分用線連接起來。課本P50      細(xì)胞壁 進(jìn)行物質(zhì)交換 細(xì)胞膜 控制細(xì)胞的活動(dòng) 細(xì)胞核 保護(hù)細(xì)胞 大液泡 支持細(xì)胞 葉綠體 儲(chǔ)存遺傳物質(zhì) 儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì) 合成有機(jī)物 第二節(jié) 細(xì)

10、胞是生命活動(dòng)的單位一、細(xì)胞的生命活動(dòng)(一) 細(xì)胞和外界進(jìn)行物質(zhì)交換 細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞等作用。 細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出，對(duì)物質(zhì)有選擇性，有用物質(zhì)進(jìn)入，廢物排出。 (二)細(xì)胞的生命活動(dòng)需要能量 細(xì)胞中的物質(zhì) ： 有機(jī)物（一般含碳，可燒）：糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸，這些都是大分子（儲(chǔ)存著能量，分解時(shí)釋放能量供給細(xì)胞的各種生命活動(dòng)利用。） 無機(jī)物（一般不含碳）：水、無機(jī)鹽、氧等，這些都是小分子 二、細(xì)胞核是生命活動(dòng)的控制中心遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存在于細(xì)胞核中第三節(jié) 細(xì)胞通過分裂而增殖一、細(xì)胞分裂的概念當(dāng)細(xì)胞生長到一定大小時(shí)就會(huì)停止生長，有些細(xì)胞可以一分為二，成為兩個(gè)相似的新細(xì)胞，這就是細(xì)胞分裂

11、。二、 生物的由小長大是由于：細(xì)胞的生長和細(xì)胞的分裂 三、 細(xì)胞的分裂 P53 1、染色體進(jìn)行復(fù)制 2、細(xì)胞核分成等同的兩個(gè)細(xì)胞核 3、細(xì)胞質(zhì)分成兩份 4、植物細(xì)胞：在原細(xì)胞中間形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 動(dòng)物細(xì)胞：細(xì)胞膜逐漸內(nèi)陷，便形成兩個(gè)新細(xì)胞. 四、細(xì)胞的分裂的意義P53第四章 生物體的結(jié)構(gòu)層次第一節(jié) 細(xì)胞分化形成組織一、細(xì)胞分化概念 細(xì)胞分化：在生物體生長發(fā)育過程中，其中大多數(shù)細(xì)胞發(fā)生了變化，形成了多種多樣的細(xì)胞，這一過程就是細(xì)胞分化。二、組織：細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群，每個(gè)細(xì)胞群都是由許多形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞和細(xì)胞間質(zhì)聯(lián)合在一起形成的，這樣的細(xì)胞群稱為組織。三、器官：不同的組

12、織按一定的順序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了器官。 四、人和動(dòng)物的基本組織（P59 圖4-1）人和動(dòng)物的受精卵經(jīng)過分裂、分化，形成了上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織。 五、植物體的主要組織 （P60圖4-2） 分生組織（根的分生區(qū)、花芽、芽）、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織等 1、 分生組織：插入分生組織的圖片。分布：植物和芽中特點(diǎn)：細(xì)胞比較小，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核比較大，細(xì)胞質(zhì)黏稠，具有很強(qiáng)的分裂增生能力，能不斷的分裂新細(xì)胞，新細(xì)胞經(jīng)過分化形成各種組織。功能：分裂增生能力。2、 保護(hù)組織：插入保護(hù)組織的圖片分布：覆蓋在植物體表面。功能：對(duì)內(nèi)部的各種組織起到保護(hù)作用。減少植物失去水分，防

13、止病原微生物的侵入，還能控制植物體和外界的氣體交換。3、 營養(yǎng)組織：插入營養(yǎng)組織的圖片特點(diǎn)：細(xì)胞壁薄，液泡大。功能：有儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的功能。4、 輸導(dǎo)組織：插入輸導(dǎo)組織的圖片。功能：運(yùn)輸水和無機(jī)鹽，導(dǎo)管運(yùn)輸有機(jī)物，篩管第二節(jié) 生物體的器官、系統(tǒng)一、器官：不同的組織按一定的順序聚集在一起共同完成一定的功能就形成了器官。二、系統(tǒng)：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。三、 動(dòng)物和人的基本結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)動(dòng)物體和人體（P65題2）四、器官構(gòu)成高等動(dòng)物的八大系統(tǒng)：消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)地、泌尿系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、系統(tǒng)生死、內(nèi)分泌系統(tǒng)。八大系統(tǒng)構(gòu)成

14、人體和動(dòng)物體五、植物體的構(gòu)成：不同組織構(gòu)成器官綠色開花植物的六大器官 營養(yǎng)器官：根、莖、葉 生殖器官：花、果實(shí)、種子 器官構(gòu)成植物體：植物體的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官植物體 無系統(tǒng)生 物 1、生物具有的共同特征：（1）植物的營養(yǎng)：絕大多數(shù)通過光合作用制造有機(jī)物；動(dòng)物的營養(yǎng)：從外界獲取現(xiàn)成的營養(yǎng)。 (2）生物能進(jìn)行呼吸作用。( 3）生物能進(jìn)行新陳代謝排出身體內(nèi)的代謝廢物。 動(dòng)物排出廢物的方式：出汗、呼出氣體、排尿。（4）具有應(yīng)激性能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)。例：斑馬發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔逃。含羞草對(duì)刺激的反應(yīng)。（5）生物能生長和繁殖。（6）除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。 2、生物圈的范圍：大氣圈的下層、整

15、個(gè)水圈和巖石圈的上層。 3、生物圈為生物的生存提供的基本條件：營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水、適宜的溫度和一定的生存空間。 4、影響生物的生存的環(huán)境因素： 一是非生物因素：光、溫度、水分等；二是生物因素：影響某種生物生活的其他生物。 例：七星瓢蟲捕食蚜蟲，是捕食關(guān)系。稻田里雜草和水稻爭(zhēng)奪陽光，屬競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。螞蟻、蜜蜂家庭成員之間分工合作。 5、探究：光對(duì)鼠婦生活的影響的實(shí)驗(yàn)（1）發(fā)現(xiàn)并提出問題：光會(huì)影響鼠婦的生活嗎？（2）作出假設(shè)：光會(huì)影響鼠婦的生活。 （3）制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃：檢驗(yàn)假設(shè)是否正確，需通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。 實(shí)驗(yàn)方案的要求：需設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，光照是這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中的唯一變量。其他條件都相同。 （4）實(shí)

16、施實(shí)驗(yàn)計(jì)劃 （5）得出結(jié)論 （ 6）表達(dá)、交流。 6、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和影響： 1）生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)舉例：荒漠中的駱駝，尿液非常少。駱駝刺地下根比地上部分長很多。寒冷海域中的海豹，胸部皮下脂肪厚，旗形樹等。 2）生物對(duì)環(huán)境的影響：蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松，其糞便增加土壤的肥力；沙地植物防風(fēng)固沙等都屬于生物影響環(huán)境。 7、生態(tài)系統(tǒng)的概念和組成 概念：在一定地域內(nèi)生物和環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。 組成：包括生物部分和非生物部分。生物部分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者。非生物部分包括陽光、水、空氣、溫度等 8、食物鏈和食物網(wǎng)： 生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是吃和被吃的關(guān)系，這樣就形成了

17、食物鏈。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中往往有很多條食物鏈，它們往往彼此交錯(cuò)連接，這樣就形成了食物網(wǎng)。 第二單元 9、光學(xué)顯微鏡各個(gè)部件的名稱和作用： 鏡座穩(wěn)定鏡身。鏡柱支持鏡柱以上的部件。鏡臂握鏡的部位。載物臺(tái)放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔，兩旁各有一個(gè)壓片夾。 鏡筒上端安裝目鏡，下端有轉(zhuǎn)換器。 轉(zhuǎn)換器可以轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤，上面安裝物鏡。粗準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，可以大幅度升降鏡筒。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鏡筒升降幅度較小， 可以使物像更清晰。目鏡和物鏡目鏡是用眼觀察的鏡頭；物鏡是接近物體的鏡頭。遮光器上面有大小不等的圓孔，叫光圈。用不同的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔，可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱。反光鏡一面是平面鏡（光線強(qiáng)時(shí)用），一面是凹面鏡（光線

18、弱時(shí)用）。轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡可以使光線經(jīng)過通光孔反射上來。物像的放大的倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。 10、利用顯微鏡觀察裝片 從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像。例：在顯微鏡視野中看到一個(gè)“d”，那么在透明紙上寫的是“p”。目鏡放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù)=顯微鏡的放大倍數(shù) 11、細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能 細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部的作用，還能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出。 細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)含有許多和各種生命活動(dòng)有關(guān)的微細(xì)結(jié)構(gòu)。活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動(dòng)性，有利于細(xì)胞和外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換，細(xì)胞的大多數(shù)生命活動(dòng)在其內(nèi)完成。 細(xì)胞核，在生物遺傳中具有重要作用。細(xì)胞核內(nèi)含有和生物的遺傳有密切關(guān)系的物質(zhì)遺傳物質(zhì)。 12、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別 植物細(xì)胞除了和動(dòng)物細(xì)胞一樣含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核以外，一般還具有細(xì)胞壁、液泡，綠色部分還有葉綠體。 13、洋蔥表皮細(xì)胞裝片的制作和觀察 制作步驟：（1）先在潔凈的載玻片中央滴一滴清水。（2）把洋蔥鱗片葉向外折斷，用鑷子從鱗片葉的內(nèi)面撕下一小塊透明的薄膜。（3）把撕下的薄膜放在載玻片中央的水滴中，用解剖針輕輕地把它展平。（4）用鑷子夾住一塊蓋玻片一側(cè)的邊緣，將它的另一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕地放平，蓋在薄膜上。注意不要在蓋玻片下留下氣泡。（5）經(jīng)碘液染色后。（6）把制好的洋蔥表皮細(xì)胞裝片放在低倍顯微鏡下觀察 14、口腔